2021年中考语文三轮复习：词语辨析+关联词语+成语的使用 练习题汇编（含答案）

2021年中考语文三轮复习：词语辨析+关联词语+成语的使

用练习题精选汇编

词语辨析练习题精选汇编

1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

一个值得关注的事实是，新闻事件的冲突双方对出现的过失相互，相互指责,

而对出售的生活品，应该如何召回与赔付却。

A.推诿必需含糊其辞

B.推诿必需含糊不清

C.推脱必须含糊其辞

D.推脱必须含糊不清

2.下面是一位同学分享自己进入新学期的感受，填入横线处的词语，最符合语境的一项是

（）

初秋，在一个晴朗的午后，美丽的校园张开双臂，迎接我们的①o映入眼

帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意,

眼前的景象却是让人②。"③",当清晨的光温柔地向我们

问好，我们便回应以琅琅书声。在这里，我们④，各展其长，一起为文明

班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力量。

A.①莅临②喜出望外③一年之计在于春④各得其所

B.①到来②沾沾自喜③一年之计在于春④各取所需

C.①莅临②沾沾自喜③一日之计在于晨④各取所需

D.①到来②喜出望外③一日之计在于晨④各得其所

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

①的作者，看到荷叶保护雨中的红莲时，不宁的心绪散尽了!

②点滴成绩是我们奋斗的起点，追求亦是我们拼搏的动力。

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③我在这方面有很多不明白的地方，还请您不吝

④请你拿出主见来！不能人云亦云，只知。

A.悠然自得优越拙见赞赏

B.黯然神伤优越拙见附和

C.黯然神伤卓越赐教附和

D.悠然自得卓越赐教赞赏

4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

①黄河以它博大宽厚的胸怀了一代又一代的中华儿女。

②酷热了冰雕的肌肤，使冰雕作品的维护成本大大增加。

③对于栽了筋斗的事，我们要想到而不感到惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做

将来的借鉴，以免。

A.哺育消逝一波三折

B.哺育消释重蹈覆辙

C.养育消释重蹈覆辙

D.养育消逝一波三折

5.在文段【甲】【乙】处分别填入词语，最恰当的一项是（）

现代文学史上，一大批新文化知识分子们开启了"儿童的发现"。鲁迅曾猛烈地向一切残害儿

童的反动读物掷出了投枪，而且亲自翻译介绍外国儿童文学作品。冰心的《寄小读者》是中

国儿童文学的奠基之作。老舍也是少数兼顾儿童文学的作家之一，他的很多作品充满童心、

童真、童趣。郑振铎说过，儿童文学是儿童的一一以儿童为本位，儿童所喜看所能看的文学。

在【甲】的儿童文学领域，优秀作品几乎【乙】了小说、童话、散文、诗歌、科幻、寓言等

不同文体面貌。

A.【甲】花团锦簇【乙】覆盖

B.【甲】花枝招展【乙】涵盖

C.【甲】花枝招展【乙】覆盖

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D.【甲】花团锦簇【乙】涵盖

6.依次填入下列句子中横线上的词语•，全都恰当的一组是（)

①青年人写信，写得太，鲁迅先生是深恶痛绝的。

②他俩虽然是一母同胞，但脾气性格。

③面对困难我们只有地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

A.轻率与众不同沥尽心血

B.草率迥乎不同锲而不舍

C.草率与众不同锲而不舍

D.轻率迥乎不同沥尽心血

7.下文括号中依次填入词语最恰当的一项是（）

2020年9月9日晚，华灯初上，郴城（）了夜的面纱。晚上八点，"老师，您好！""老师,

您辛苦了！"一句句（）的问候，出现在城市各电子显示屏幕、大型广告牌上，在这个夜

的城市如涟漪般（）开去，温暖着每一位教师的心。许多散步的市民也纷纷（）观

看，沉浸在这动人的时刻。

A.打开温暖流淌停步

B.掀开温馨流动伫立

C.拨开爱心推送留步

D.撩开暖心荡漾驻足

8.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

影片《我和我的家乡》没有隔着遥远的时空距离去深情"家乡"，更不想

低沉缠绵的思乡之情，而是立足"希望的田野"，以刚健明朗的人生态度，

建设家乡的朴实志向。

A.回望宣传实践B.回看宣传践行

C.回看宣扬实践D.回望渲染践行

9.在下列横线处依次填人词语，最恰当的一项是（）

他脸上找不到一点儿奋发向上的,找不到精神，找不到陀

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思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡。

A.灵气光彩器宇B.灵气神采气质

C.精神神采器宇D.精神光彩气质

10.在下列横线处依次填入词语，最恰当的一项是（）

明末陈眉公在《小窗幽记》中说：“多躁者，必无之识；多畏者，必无

之见；多欲者，必无之节；多言者，必无

之心；多勇者，必无文学之雅。〃言近旨远，值得玩味。

A.卓越笃实沉潜慷慨

B.慷慨沉潜笃实卓越

C.笃实慷慨卓越沉潜

D.沉潜卓越慷慨笃实

11.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

教师在引导学生阅读教材中的名篇时，一定要其现代生活气息，注意强化相

关知识背景的介绍和分析，从经典中中华传统美德，最终让学生的思想境界、

心胸修养、知识层次都得以,从而其整体文化素养。

A.付予饯行提高提升

B.赋予践行提高提升

C.赋予饯行提升提高

D.付予践行提升提高

12.依次填入下面语段空白处的词语最恰当的一项是（）

中国书法，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书

写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，可以增加书

写的美感，能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养的

审美情趣。

A.博大精深既然就高贵

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B.博大精深不仅也高贵

C.源远流长既然就高雅

D.源远流长不仅还高雅

13.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一组是（）

人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在中虚度。正如流水，有波折才会

美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，你享受了的过程。

A.索然无味激起而且精致

B.如释重负激扬况且精妙

C.如释重负激扬因而精美

D.索然无味激起因为精彩

14.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）

①"一带一路"是新形势、新常态下把握战略机遇期，造福各国人民的战略。

②青海学习平台强调，要加强科学指挥，优化力量配置，守牢安全底线，坚决发生

重特大森林草原火灾。

③2021年，中国共产党成立100周年……新的奋斗征程，一个个重要时间节点，是

我们继续前行的坐标。

A.抉择防范眺望B.选择预防回望

C.选择防范回望D.抉择预防眺望

15.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

人类是一个的命运共同体。当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延，给世界各国人民

生命安全和身体健康带来巨大,给全球公共安全带来巨大挑战，对全球生产和需

求造成全面。各国团结合作是遏制疫情在全球蔓延的必然选择，只有在共同抗击

疫情中加强国际宏观协调，方能提振世界经济复苏的士气。

A.一脉相承胁迫打击B.休戚与共胁迫冲击

C.休戚与共威胁冲击D.一脉相承威胁打击

16.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（）

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企鹅在沉潜中获得强大的压力和浮力，如离弦之箭①出水面，腾空而起，②出一道完美的

弧线。歌手在沉潜中捕捉到他人心浮气③的心灵无法感知的美丽，创作出一首首脍炙人口

的作品，抚慰当今人们疲惫的心灵。懂得沉潜，才能积蓄力量，磨练意志，从而一鸣惊人，

一飞冲天。

A.①窜②画③躁B.①窜②划③燥

C.①蹿②划③燥D.①蹿②画③躁

17.下列横线上应填的词语，最恰当的一项是（）

（1）他便（）我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。

（2）我将永远不能再见她一面了，这个（）是无法补救的。

（3）永远流浪的天才灵魂，（）在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。

A.嘱咐悲痛居然B.嘱咐伤痛居然

C.叮嘱哀痛竟然D.叮嘱惨痛竟然

18.依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）

的冀中平原，微风拂过，田野里到处散发着麦子成熟的香气；的白洋淀，

湖水波动，小渔船轻快地于芦苇丛间；在层层的麦浪里，在密密的芦花荡中，

着抗日军民的身影。

A.广袤浩荡穿行跳动B.辽阔浩渺穿梭闪现

C.辽阔浩瀚穿梭浮现D.广袤浩瀚飘荡闪现

19.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

风雨摧不垮，苦难中开花。厚重的家国情怀出伟大的中国精神，了传递温

暖和希望的中国担当。我们也在攻坚克难中磨砺自己、增强本领，收获了更多的自信和勇气，

起坚不可摧的中国力量。

A.孕育彰显汇聚B.凝聚彰显孕育

C.孕育凝聚彰显D.彰显孕育汇聚

20.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）

一九五九年，人民大会堂、历史博物馆等相继在北京落成，"十大建筑"遂成摄影、美术的（）

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性题材。"人民大会堂留念"信笺，笺画为大型玻璃吊灯，以单线勾画，用浅赭石颜色印出，

此笺简洁大方，（）出传统花笺的高雅气派，（）不仅新颖独特，且具有历史性的纪念意义,

非常值得（）。

A.风尚显现题材珍贵B.时尚呈现体裁珍贵

C.风尚呈现题材珍视D.时尚显现体裁珍视

21.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项（）

所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书，在幽幽

书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开

阔，偏激可以变为。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！

A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静

C.高贵淡然平和D.高雅淡泊平和

22.选出依次填入横线上最恰当的一组词语（）

将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。

倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有

的卓越？没有物我两忘的,怎有脚踏实地的淡定？工匠精

神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。

A.尽善尽美内容脱颖而出境界

B.融会贯通内涵更胜一筹情境

C.炉火纯青内涵出类拔萃境界

D.出神入化内容遥遥领先情境

23.下面是一位同学的毕业感言，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（）

桅子花开，骊歌唱响，回想往事，感慨万千。三年前我来学校时心无半点

①,担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。后来的生活证明

我的担心是多余的。我们三年②的青春生活，都有老师的精心呵护。毕业

来临之际，班主任鼓励我们："③，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”

师恩如海，浩瀚无边，老师④的关怀将永远铭刻我们心中。

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A.①着落②五彩斑斓③行百里者半九十④无微不至

B.①着陆②美轮美奂③一失足成千古恨④无所不为

C.①着落②美轮美奂③行百里者半九十④无所不为

D.①着陆②五彩斑斓③一失足成千古恨④无微不至

24.依次填入下面一段文字横线处的词语-，最恰当的一项是（）

所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书，在幽幽书香

的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开阔，偏激

可以变为_____________捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！

A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静

C.高雅淡泊平和D.高贵淡然平和

25.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍，有如向地壳

______________宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越

A.探索寻求坚持不懈

B.探索追求锲而不舍

C.钻探追求坚持不懈

D.钻探寻求锲而不舍

26.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

2020年春节，注定是一个不平凡的春节，一场疫情点燃了一次没有硝烟的战争。各行各业的

“逆行者"无惧艰险，义无反顾地踏上未知的征途，开启了平凡英雄的。医务

人员、部队官兵、铁路职工、快递小哥……平凡的中华儿女抗击疫情的强大

力量，共同托举胜利的无限希望。一个时代有一个时代的主题，但是永不过

时，永远值得我们去追寻，去实践。

A.壮举凝结伟大中的平凡

B.壮行凝聚伟大中的平凡

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C.壮举凝聚平凡中的伟大

D.壮行凝结平凡中的伟大

27.依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（）

读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化的。有些人，就造物主创造

的毛坯而言，是没有魅力的，是有缺陷不完美的，然而，

读书生涯使他们由内到外获得了新生。还是从前的身材与面孔，却有了一种

比身材、面孔高贵得多的叫"气质”的东西。

A.造就也许甚至当然

B.养就也许甚至虽然

C.养就因为所以即使

D.造就因为所以虽然

28.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）

①这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最最无耻的事情。

②一个人教育的出发点是"格物"和"致知"。就是说，从物体而得到知识。

③"江歌"案让我们明白，我们可以惩罚作恶的坏人，却对冷漠的“好人"。

A.卑劣探讨袖手旁观

B.卑鄙探察袖手旁观

C.卑劣探察束手无策

D.卑鄙探究束手无策

29.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂

得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;

倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A.谦虚安宁警醒丰富

B.警醒丰富谦虚安宁

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C.丰富谦虚安宁警醒

D.安宁警醒丰富谦虚

30.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（）

读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出

，从枯黄读出,从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不

到的。读的最高境界是读出,这样才能把被读的生命与自

己的生命读在一起。

A.霞云翠绿意境灵魂B.光明翠绿意义生命

C.霞云丰润意义灵魂D.光明丰润意境生命

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参考答案

1.

A

【解答】

"推诿”指把责任推给别人。"推托"指借故拒绝。题中出现“过失"，应用"推诿”。

"必须"表示事理上和情理上必要；一定要。"必需"表示一定要有，不可少。根据语境，应用

"必需"。

"含糊其辞”指故意把话说得模棱两可，不清楚，不明确。"含糊不清"指躲躲闪闪，在主张方

面缺乏明确的表态；模棱两可，暧昧。根据语境，意思是如何处理并没有说清楚，应用"含糊

其辞"。

故选A。

2.

D

【解答】

①莅临：来到；来临（多用于贵宾）。到来：来到；来临。此处词语修饰的对象是"我们"，

故选用"到来"。据此排除A、C两项。

②喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。沾沾自喜：形容自以为很好而得意的样子。

此处语境是说眼前的景象让人感到高兴，故选用"喜出望外"。据此排除B项。

③一年之计在于春：全年的工作计划在春天就要打算安排好。一日之计在于晨：一天的工作

计划在早晨就要打算安排好。此处语境说的是初秋清晨，故选用"一日之计在于晨"。

④各得其所：每一个人或事物都得到适当的安置。各取所需：每个人都得到自己所需要的东

西。根据下文"各展其长""贡献自己的一份力量”等内容可知，"各取所需"不合语境，故选用

"各得其所"。

故选Do

3.

C

【解答】

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①黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。悠然自得：形容悠闲而舒适的样子。根据语境应选

"黯然神伤"。

②优越：优胜，优良。卓越：非常优秀，超出一般。"追求"不能与"优越"搭配，故应选用"卓

越"。

③赐教：敬辞，给予指教。拙见：谦辞，称自己的见解。根据语境应选"赐教"。

④赞赏：赞美赏识。附和：（言语、行动）追随别人（多含贬义）。根据语境应选"附和"。

故选Co

4.

B

【解答】

哺育：供给食品、滋养品和保健品，特指父母喂养后代的一种行为状态；亦指通过教育培养。

养育：抚养和教育。

根据①句后文"一代又一代的中华儿女"可知，此处把黄河比作母亲，应选"哺育"。

消逝：慢慢逝去，不再存在；消失。消释：①消融；融化。②（疑虑、嫌怨、痛苦等）消

除；解除。

根据②句"冰雕"，应选"消释"。

一波三折：原指写字的笔法曲折多变（隶书），现比喻文章的结构起伏曲折，也比喻事情进行

中意外的变化很多。

重蹈覆辙：再走翻过车的老路。比喻不吸取失败的教训，重犯以前的错误。

根据③句说的是我们要吸取教训，不要再重犯以前的错误，应选"重蹈覆辙"。

故选Bo

5.

D

【解答】

花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象。花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。此处修

饰"儿童文学领域"，故选用"花团锦簇"，据此排除B、C两项。

涵盖：包括，包容。覆盖：遮盖。此处语境说的是儿童文学领域的优秀作品多，包括小说、

童话、散文、诗歌、科幻、寓言等不同文体面貌，故选用"涵盖"。据此排除A项。

故选Do

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6.

B

【解答】

轻率：（说话做事）随随便便，没有经过慎重考虑。草率：（做事）不认真，敷衍了事。第①

句强调青年人写信态度不认真，所以用"草率"。

与众不同：跟大家不一样。迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。第②句是说"他俩"性格

差别很大，所以用"迥乎不同"。

沥尽心血：比喻付出了全部精力，用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作

等尽心竭力。锲而不舍：不断地雕刻。比喻有恒心，有毅力。第③句是说面对困难，我们要

有坚持不懈的毅力，所以用"锲而不舍"。

故选Bo

7.

D

【解答】

打开：把器皿或盒子的盖子掀开；使停滞的局面开展，狭小的范围扩大。拨开：把人或物向

一边或两边推开。掀开：揭起，往上涌起，或使运动等大规模地兴起。撩开：揭起，向上掀

起。第一空搭配的名词是"面纱"，应用"撩开"。

温暖：暖和；不冷不热。温馨：温暖芳香。爱心：指关怀、爱护人的思想感情。暖心：使心

温暖。第二空形容的对象是"问候"，应用"暖心"。

流淌：液体流动。推送：手抵物体向外或向前用力使物移动；使事情开展。流动：（液体或气

体）移动。荡漾：起伏摇动；形容起伏动荡。结合语境，此处应用“荡漾"。

停步：停下步伐。留步：停步；主人送客，客人辞让之语。伫立：久立。驻足：停步、停留;

立足。第四空与“观看"搭配，形容市民立足观看，应用“驻足”。

故选D。

8.

D

【解答】

回望：回顾，回头看。回看：向后看。两者都有向后看的意思，但"回看"比较口语化，此处

应用"回望”。

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宣传：向人讲解说明，进行教育；传播，宣扬。宣扬：广泛传布，传扬。渲染：比喻夸大的

形容。根据语境，此处应用"渲染"。

践行：实践，用实际行动去做某些事。实践：实际去做；履行。根据语境，此处应用"践行"。

故选D。

9.

A

【解答】

灵气：机灵劲儿；悟性。精神：活跃，有生气；表现出来的活力。结合语境应选"灵气"；

光彩：颜色和光泽；光辉。神采：人面部的神气和光彩。此处用来形容"精神"，故选"光彩";

器宇：指人的仪表、风度、气概或胸襟、度量等。气质：泛指人的风格、气度。结合语境应

选"器宇"。

故选A。

10.

D

【解答】

沉潜：①在水里潜伏，沉没；②思想感情深沉，不外露；③集中精神，潜心。结合前文说

的"多躁"并联系实际可知，内心浮躁的人，对事情无法有深入的观察和见解。故第一个空应

填"沉潜"。

卓越：非常优秀，超出一般。结合前文说的"多畏"并联系实际可知，遇事畏怯的人，只会跟

着别人去做，避免犯错，自然不会有超越众人的见解。故第二个空应填"卓越"。

慷慨：①充满正气，情绪激昂；②大方，不吝惜。结合前文说的"多欲"并联系实际可知，欲

望太多的人，往往不肯舍弃自己的东西，不愿慷慨赴义。故第三个空应填"慷慨"。

笃实：①忠诚老实；②实在。结合前文说的“多言"并联系实际可知，好在口头上论事的人，

做事往往不会忠诚老实。故第四个空应填"笃实"。

故选Do

11.

B

【解答】

付予：给与。引申为托付，委任。赋予：交给；给予；寄托（重大任务、使命等）。结合后文

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"现代生活气息"分析可知，应选用"赋予"。

饯行：设酒食送行。践行：实行；实践。根据语境，应"践行""中华传统美德"。

提高：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。提升：提高（职位、等级等）。

"提升"与"提高"侧重点不同。"提高”是侧重于质量、数量等方面。"提升"包括精神方面。根据

语境，是"学生的思想境界、心胸修养、知识层次"得以"提高"，"整体文化素养"得以"提升"。

故选Bo

12.

D

【解答】

博大精深：形容思想和学识广博高深。源远流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久。根

据语境"中国书法……是我国民族文化的瑰宝“可知，应用“源远流长"。

“不仅……还……”是表递进关系的关联词语；"既然……就……”是表因果关系的关联词语。根据语

境可知，两个分句间应是递进关系，因此用"不仅......还......

高贵：用于描述人时，是指人的地位级别高尚尊贵；用于描述物时，是指高雅不俗、珍贵。

高雅：形容高尚，不粗俗。"审美情趣"应该与"高雅"搭配。

故选D。

13.

D

【解答】

"索然无味”形容呆板枯燥，一点意思或者趣味都没有。"如释重负"形容摆脱了繁重事务或消

除紧张心情后感到轻松愉快。从前文的“太过平坦顺利”可知，此处应填"索然无味"。由此可

排除B、C两项。

通读语段可知，最后一句说的应是结局"并非是最重要的”的原因，且"过程"用"精彩"形容比较

恰当。由此排除A项。

故选Do

14.

A

【解答】

"抉择"：挑选、选择（用于较正式的场合或书面）。“选择J挑选、选取。根据语境"战略"可

第15页共57页

知，这里用"抉择"；"防范"：设法不使

某种情形发生。"预防J事先防备。根据语境"守牢安全底线"可知，这里用"防范"；"眺望"：

从高处远望。"回望"：回头看。根据

语境"新的奋斗征程"可知，这里用"眺望"。故选A.

15.

C

【解答】

（1）一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来。休戚与共：忧喜、福祸彼此共同承担。

形容关系密切，利害相同。从语

境看，说的“人类”要共同应对公共安全，所以应该选用“休戚与共”。

（2）胁迫：威胁强迫。威胁：指用武力、权势胁迫。也指使遭遇危险。根据语境，是说"新

冠肺炎”给人类带来的危险，应该选

用"威胁”。

（3）冲击：冲犯攻击。打击：攻击的意思。依据叙写的对象"对全球生产和需求”，应该选用

"冲击”。

故选C。

16.

D

【解答】

题空一：窜：乱跑，逃走（用于敌军、匪徒、野兽等）；蹿：向上跳。句中形容企鹅冲出水面,

故为"蹿”。

题空二：画：通常用于表示绘图或图像；戈不多用于表示分开或筹谋。句中与"弧线"搭配，

故应为"画"。

题空三：躁：性急，不冷静；燥：干，缺少水分。心浮气躁：形容人性情浮躁，做事不踏实。

故为"躁"。

综合分析，故选D.

17.

C

【解答】

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（2）悲痛：悲伤哀痛。

哀痛：悲伤，悲痛。

伤痛：因受伤而疼痛。

惨痛：凄惨、严重。

根据"我将永远不能再见她一面了”的提示，选"哀痛"恰当（1）（3）居然：表示没想到，出乎

预料。

竟然：表示出乎意料。"竟然"的语气较轻一些，不用于主语前，可用于主语后。

根据“在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿”的提示，选"竟然"恰当。

故选：Co

18.

B

【解答】

考查对词语的理解与运用。

广袤：有广阔的意思，一般用来形容大地、天空等。例如，国土广袤。辽阔：宽阔的，广阔

的。广袤的范围比广阔更大。根据

"冀中平原"的提示，第一空选"辽阔"恰当；

浩荡：形容水势汹涌壮阔。浩瀚：本意为水势浩大的样子，引申为广大、繁多之意。浩渺：

广阔无边。“白洋淀，湖水波动”要表

述的是：白洋淀面积大，广阔无边，所以，第二空选"浩渺"恰当；

穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。飘荡：在水上浮动；在空中飘浮、飘来飘去。

穿行：从某种通道、缝隙中通过

o这个句子要表述的是：小渔船轻快地在芦苇荡里划来划去，所以，第三空选"穿梭"恰当；

闪现：指短暂地出现。浮现：具体的事物在眼前显现出来。跳动：一起一伏地动；一明一暗

地闪动。根据"抗日军民的身影"和前

文"小渔船轻快地一于芦苇丛间"的提示，最后一空选"闪现"。

故选Bo

19.

A

【解答】

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考查词语的理解与运用。

孕育：本意是使哺乳动物得以在体内孕育其后代。也指一样事物衍生，及帮助了另一样事物

的发展生长。

凝聚：指气体由稀变浓或变成液体。

彰显：显赫，明显，显著，鲜明地显示的意思。

汇聚：会在一处，没有分开的意思。会聚有会合后还会分开的意思。

根据句意是“家国情怀”帮助了伟大的中国精神的发展生长，第一空选"孕育"恰当。

"风雨摧不垮，苦难中开花”使中国担当鲜明地显示出来，第二空选"彰显"恰当。

最后一空是说"把坚不可摧的中国力量"会在一处，第三空选"汇聚"恰当。

故选A.

20.

C

【解答】

"时尚"的意思是当时的风尚；一时的习尚。第一句指“十大建筑”一时成为摄影，所以第一个

空选择"风尚"。"呈现"是将某样东西让大家看的意思。句中的信笺是创作者主动让它显示出

高雅气派。

21.

D

【解答】

解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体

的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。气质有雅俗之别而无贵贱之分，所以高雅最恰当;

后两空的选择则要注意语意的相对这一点，如奢华与淡泊，偏激与平和。解答此题，可结合

词义及语境辨析作答。

故选D。

22.

C

【解答】

解答本题，可采用排除法。“尽善尽美"，形容事物完美到没有一点儿缺点；"融会贯通"，把

各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解；"炉火纯青"，比喻功夫造诣已达到了

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精湛、纯熟、完美的地步；"出神入化"，形容文学艺术达到极高的成就。句中是形容技术掌

握得好，所以选择“炉火纯青"。

故选C。

23.

A

【解答】

着落：可以依靠或指望的来源。着陆：（飞机等）从空中到达陆地。根据语境，第①空选"着

落"恰当。

五彩斑斓：表示颜色非常好看，色彩相当丰富。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、

布置等美好漂亮。根据语境，第②空选"五彩斑斓"恰当。

行百里者半九十：走一百里路，走了九十里才算走了一半。喻指做事情愈接近成功愈困难，

因此更要努力、谨慎。一失足成千古恨：一旦堕落或犯了严重错误，就成为终身的恨事。根

据语境，第③空选"行百里者半九十"恰当。

无微不至：形容关怀、照顾得非常周到、细致。无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都

干。根据前文"师恩如海，浩瀚无边"，第④空填"无微不至"恰当。

故选Ao

24.

C

【解答】

气质有雅俗之别而无贵贱之分，所以第一空用"高雅"最恰当；后两空的选择则要注意语意的

相对，如"奢华"与"淡泊"相对，"偏激"与"平和"相对。

故选C。

25.

D

【解答】

探索：多方寻求答案，解决疑问。钻探：钻挖勘探，取样分析，寻找矿藏。语境是"有如向地

壳"，所以应选"钻探”。

追求：用积极的行动来争取达到某种目的，也特指向异性求爱，所支配的宾语一般都是抽象

的。寻求：寻找追求，所支配的宾语一般是具体的事物，如语句中的“宝藏"，所以应选"寻

第19页共57页

求”。

坚持不懈：形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心,

有毅力。二者语义相近，但根据课文《说和做一一记闻一多先生言行片段》原文可知，应选

"锲而不舍"。

故选Do

26.

C

【解答】

第一个空，"壮举”是指伟大的举动；壮烈的行为；是名词。“壮行”是指用举行仪式、宴饮等

方式为肩负重任而远行的人送行，以鼓舞其气势；是动词。联系语境可知，这个词语作“开

启”的宾语中心语，应该是名词，故选“壮举〃。

第二个空，"凝结"意思是由气体变成液体或由液体变成固体。"凝聚"意思是气体由稀变浓或

变成液体；聚集，积聚。联系语境可知，本句表达的是各种力量汇聚一起，故选"凝聚"。

第三个空，联系前句，"医务人员、部队官兵、铁路职工、快递小哥"都是"平凡的中华儿女”,

他们的壮举伟大，故选"平凡中的伟大"。

故选C。

27.

B

【解答】

造就：培养使有成就；造诣、成就（多指年轻人的）。养就：培植成功。此处形容读书培养了

人的气质，应选用"养就"。

也许：表示不很肯定。因为：表示接在后面的部分是原因；常跟"所以"搭配使用，表示因果

关系。结合前后文内容，此处不表示因果关系，应选用"也许"。

甚至：强调突出的事例（有更一层的意思）。所以：表示因果关系；实在的情由或适时的举动

（限用于固定词组中作宾语）。"有缺陷不完美"较"没有魅力"语意跟进一步，应选用"甚至"。

当然：应当这样；表示合于事理，没有疑问。虽然：用在上半句，下半句往往有"可是""但

是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。即使：表示假设的让

步。此处表示身材与面孔没有变化，但是却有了气质，且后文有"却〃与之呼应，应选"虽然"。

故选Bo

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28.

C

【解答】

①卑劣：低劣、卑下。卑鄙：人格低下，举止不端，品性恶劣。形容"最无耻的事情"应该用

"卑劣"。

②探讨：探索研讨，用于问题。探察：探究审察，考察，察访。探究：搜索研究，探寻追究,

用于事物。指学生在学习情境中通过观察、阅读，发现问题，搜集数据，形成解释，获得答

案并进行交流、检验、学习。根据"物体""得到知识"可排除"探讨"和"探究"，应选择"探察"。

③袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。束

手无策：遇到问题，就像手被捆住一样，一点办法也没有。根据语境，应选择"束手无策"。

故选C。

29.

C

【解答】

阅读文段可知，横线上的词语应与后句意思相符。结合语境，"丰富"与"狭隘"对应，"谦虚"与

“山外有山天外有天"对应，"安宁"与"孤独和苦难"对应，"警醒"与"觉察此时此刻有多少大脑

飞速运转，有多少巧手翻飞不息"对应。

故选C。

30.

A

【解答】

观察句子可知，"阴雨"和"晴日"是一对反义词，因此"从暗夜读出"后面所填词语必须是"暗夜"

的反义词。“霞云"是具体的事物，而"光明"是抽象概念，所以选"霞云"更符合语境，排除B、

D两项；同理，"枯黄"的反义词应选"翠绿"，排除C项。

故选Ao

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2021年中考语文三轮复习：关联词语练习题精选汇编

1.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）

真正的散文都饱含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文—没有一点

诗意，—只能是粗劣地复制生活，—缺乏灵动性，—没有感召力。

A.如果就既也B.因为所以虽然但

C.即使也不但而且D.如果就因为所以

2.依次填入下列横线的关联词，恰当的一项是（）

生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个

连载，成功失败，她不会在你背后留有空白。

A.还要么要么更B.只无论还是更

C.只无论还是都D.还要么要么都

3.依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）

碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑根；鸣蝉在树叶里长吟，

肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。短短的泥墙根一

带，有无限趣味。

A.不必说也不必说单是就

B.也不必说不必说单是就

C.也不必说就单是不必说

D.不必说单是也不必说就

4.依次填入下面句中横线上的关联词语最恰当的一项是（）

①改写要以原作为基础，不能背离原作"戏说"，也就是说，改写（）原封不动的照搬，（）

要根据改写目的，进行适当的再创作。

②这（）是生活中的一种必要的关爱，（）是她在精神上所需要的一个依托。

A.不是......而是......不仅......而且.

B.不是......就是......只要......就……

C.不是......就是......不仅......而月.……

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D.不是……而是......倘若......就……

5.给下面文段的横线处填上词语，最恰当的一项是（）

天才与常人（）在智力上有区别，在非智力方面（）有区别。通常情况下，在非智力方面,

天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清这使命感究竟是什么，（）始终存

在着，（）通过其言行体现出来，这种使命感就是他对自己生命的责任心。

A.如果就与其不如B.不是而是只要就

C.不仅也但是并且D.因为所以既然就

6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①建设文明寝室，首先要文明寝室的量化指标，再按指标对学生寝室进行考评。

②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了生命。但中国人民、不

屈不挠，取得了抗日战争的伟大胜利。

③培养公民的法制观念是一个长期过程，从学生时代就进行法制教育能起到

潜移默化的作用。

A确定前仆后继只有……才.

B.决定前仆后继只要……就.

C.确定前赴后继只有……才.

D.决定前赴后继只要……就

7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

①在当下的中国，“绿水青山就是金山银山”这句话已经0

②也只有黄土高原，才能承受如此的搏击！

③北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都。

④在人生道路上，敢于突破、奋勇前行，能收获不一样的风

景。

A.家喻户晓惊心动魄销声匿迹只要......就……

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B.妇孺皆知惊天动地销声匿迹只有…...就……

C.家喻户晓撼天动地无影无踪不仅……而且……

D.举世闻名惊心动魄石沉大海虽然……但是……

8.选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（）

周国平认为：一个人专注于精神生活，物质上的需求必定十分简单。

他有重要得多的事情要做，没有功夫关心物质方面的区区小事；他于

精神王国的伟大享受，物质方面便不再成为诱惑。

A.只有才因此沉湎

B.只有才因为沉醉

C.如果就因为沉醉

D.如果就因此沉湎

9.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）

连日来，雾霾了中国1/3的国土面积。面对级级升高的天气预警，除了戴口罩，我

们还能做什么呢？工业经济所造成的环境污染成为,政府已经启动应急措

施，直接减少了污染源，在短时间内达到了立竿见影的效果，治理雾霾是一个长期

的过程，我们都应参与其中，坚持低碳生活。

A.侵略众口银金因为所以

B.侵占众矢之的因为所以

C.侵占众矢之的虽然但是

D.侵略众口铢金虽然但是

10.依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（）

我们年纪都相仿，论起行辈来，至少是叔子，有几个还是太公，

他们合村都同姓，是本家。我们是朋友，偶尔吵闹起来，打了太公，一村

的老老少少，也决没有一个会想出"犯上"这两个字来，他们也百分之九十九不识字。

A.可却由于因为如果而

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B.但却因为然而即使而

C.但却由于然而即使可

D.可但因为由于因此而

11.语段横线处应填写的最恰当的一组词语是（）

石缝间的蒲公英，远不似田野上的同宗生长的那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高

的躯干，它们因山石的而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的

叶因枯萎而失去光泽；只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深

埋在石缝间狭隘的间隙里。生命就是这样被环境规定着，被环境改变着，适者生存

的规律无情，一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就

是拼搏。

A.贫瘠又尽管但B.贫穷还因为所以

C.贫困却虽然但D.贫乏而也许但

12.根据语境选词填空，最恰当的一项是（）

诚信是人之为人的道德。孔子曰："人而无信，不知其可也。"诚信是个人社会化的

"原则"。人是通过"社会化"完成从生命体的自然人到社会角色的社会人的转化的。

人的社会化，要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能，要学习社会交

往的规则。

A.规律开始不但而且

B.规定开始既又

C.规律初始既又

D.规定初始不但而且

13.结合语境选词填空，恰当的一项是（）

中国书法，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的

艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，可以增加书写的美感，能

增进对民族文化的了解和热爱，从而培养的审美情趣。

A.独具匠心虽然但精致

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B.源远流长不仅还高雅

C.博学多识既然就典雅

D.博大精深不管也优美

14.依次填入下列各句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）

①我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我

常常感到它在着一种热情。

②我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是对所干的事

情。

③他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠：间或没有现钱，暂时记在粉

板上，—_______不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字

A.澎湃文明/野蛮既然….…就…

B.泛滥野蛮/文明既然…，…就……

C.澎湃野蛮/文明虽然……但.…

D.泛滥文明/野蛮虽然••，.…但……

15.结合语境选择词语填空，表达准确的一项是（）

生活就是99个回合！①生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、（2）

的时候，切勿得意，切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。生活还有90多场考验；当你

③、悲观丧气的时候，切勿④，几个回合的碰壁又算得了什么，后边还

有90多个机会。

A.①因为②势如破竹③一帆风顺④自吹自擂

B.①虽然②一蹶不振③势如破竹④自高自大

C.①如果②势如破竹③一蹶不振④自得其乐

D.①因为②势如破竹③一蹶不振④自暴自弃

16.依次填入下列语段中的关联词语，恰当的一项是（）

文学现象之间的相似点，往往是文学现象之间存在相互联系的一种外在表现，容

易成为比较研究关注的热点和切入口。表面上的相似，并不一定具有多高的比较研

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究价值，而表面上风马牛不相及的事物，有时却存在着内在的可比性。单纯着眼

于相似性，或者停留在相似点的罗列，比较研究就会流于肤浅，甚至得出错误的结论。

A.因为但是而且

B.尽管虽然但是

C.因而但是所以

D.因而而且所以

17.结合语境，依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

当一个人对生活提出要求的时候，生活也会对他提出反向要求，，比较现实的做法是,

首先反复自己有多大本领去满足生活的要求，自己的能力与愿望是否相配，然

后再想办法努力增长自己的才干。

A.而且掂量考查B.所以思考考查

C.所以掂