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第第页班主任的教育工作总结模板班主任的教育工作总结模板5
学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应当充分认识到自己所承受的历史重任。
一、严抓德育,把爱洒向全体同学
班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。同学的教育离不开严格的纪律约束,针对同学是非辨别技能差,自制力不强的特点,应当制订严密的管理制度,对同学进行严格的要求,加强教育力度,提高同学思想认识,促进行为规范。抓好同学的德育工作来推动同学的全面进展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。我是这样做的:
制订相应严格的班规制度。作为班级同学遵守法律的行动指南。上好思想品德课,制订了《班级公约》、通过全面的强化性的管理,全面地评价同学的思想行为,而又用嘉奖措施,促进同学严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路进展。在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对同学的过错行为,根据不同程度进行教育,做到一视同仁。实时的教育,严格的要求,严格的管理,使同学认识到怎样才能做好,不能涌现任何不良的苗头等等。不论是优秀同学还是后进生,同等对待,从不手软,使同学加强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。
二、重视对后进生的教育工作,多和他们谈心
每个班都不可避开地会遇到一些后进生,我班也是如此,对于这些后进生,我针对每一个同学的基础和特点,进行正确的指导和须要的援助,使每个同学都能得到各自的进展。我班此类同学中男生居多,而且他们学习不刻苦,成果也较差,所以我利用课余时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和志气,援助他们制定学习计划,和划分学习小组,以取得他们的信任。
爱是无声的语言,是老师沟通同学思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,需要关怀、了解每一位同学。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要擅长接近孩子,体谅和关怀同学,和他们进行亲切的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。
三、充分发挥班干部的作用
经过几个学期的.培育,我班已形成了肯定的班干部核心,也培育了一些工作技能较强的班干部。为了培育更多有工作技能的同学以及让更多的同学能关怀班级,为班级做事。我放手让更多的同学来管理班级,班长能做的事我不做,小干部能做的事班长做,一般同学能做的事小干部不做。
班主任对班干部,不能只是运用,还应当进行教育和培育。我常常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作那么,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作涌现失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要予以详细的指导和援助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。召开班干部会议,组织他们学会制订计划及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,实时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作那么并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
总之,当班主任很
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