2021年中考英语一轮复习知识梳理（人教新目标）七年级下册 Units 1-6 导学案

7年级（下）Units1—6导学案

一、重点单词

1.参加；加入V.2.写作v.

3.周末n.___________4.教，讲授v.

5.穿衣服v.连衣裙n_6.早（的）adv.&adj.

7.练习，锻炼v.&n.8.家庭作业n.

9.打扫v.干净的adj.10.品尝v.滋味n.

11.桥n.__________12.一刻钟n.

13.梦想，睡梦n.做梦V.14.重要的adj.

15.离开，留下v.16.打架，战斗v.&n.

17.学习v.书房n.18.忘记，遗忘v.

19.脏的adj.20.规则，规章n.

21.遵循，跟随v.22.严格的，严厉的adj.

23.保持，保留v.24.生活；生命n.

25.骑v.旅程n.26.睡觉v.&n.

27.救，救助v.28.杀死v.

29.运气，幸运n.30.洗v.______

31.怀念，错过v.32.可口的，美味的adj.

33.跳舞v.舞蹈n.34.国际象棋n.

35.俱乐部;社团n.36.演出n.给...看v.

37.鼓n._______38.中心;中央n.

39.早（的）adv.&adj.40.一半;半数n.&pron.

41.过去的adj.经过adv.42.远;远的adj_

43.村庄;村镇n.44.行走;步行n.&v.

45.adv.从不;绝不46.prep.介于...之间

47.adj.害怕;畏惧48.n.规则v.统治;支配

49.v.到达_________50.adj.安静的

51.v.&n.练习52.n.碟;盘;菜肴

53.adj.脏的54.adj.吵闹的

55.v.放松;休息56.adj.非常讨厌的;可怕的

57.adj.严格的;严厉的58.adj.懒散的;懒惰的

59.adj.美丽的;美好的60.adj.友好的

61.adj.羞怯的;腼腆的62.n.旗;旗帜

63.adv.在明天n.明天64.adv.还;仍然

二、词汇拓展

1.tell(V.)—►_________(过去式/过去分词)讲述；告诉

2.make(v.)——_________(过去式/过去分词)使成为；制造T______(n.)生产者；制定者

3.write—*_—(n.)作者

4.piano—>___________(n.)钢琴家

5.violin—►____________(n.)小提琴家

6.teach—___________(n.)教师

7.music—___________(n.)音乐家一___________(adj.)音乐的

8.brush-►__________(复数形式)

9.usually—*______(adj.)通常的一________(形容词反义词)与众不同的

10.quickly一_________(adj.)迅速的

11.drive——____(n.)驾驶员

12.village一________(n.)村民

13.luck—______一(adj.)幸运的一•■__________(adv.)幸运地

14.Australia—*______________(adj.)澳大利亚(人)的

15.AfHca—__________(adj)非洲(人)的

16.dance(v.)——__________(n.)舞者

17.danger—>___________(adj.)危险的

18.use—______—(adj.)有用的

19.man—>__(复数形式)

20.study—__________(单数第三人称)

21.young—*_____(反义词)老的

22.child一______(复数形式)

23.tooth-►_____(复数形式)

24.funny—>______(n.)乐趣—______________(近义词)

25.lazy(adj.)一_______(比较级)更懒散的；更懒惰的T______(最高级)最懒散的;最懒惰的

26.south(n.)一_______(adj.)南方的

27.sleep(v.&n.__(adi.)睡着的t_____(adj.)困倦的一______(adj.)正在睡觉的

28.feel(V.)T_______（过去式/过去分词）感觉；觉得

29.forget(v.)—>_____（过去式）—______（过去分词）t_______（adj.）好忘事的

30.cut(v.)—►_______（过去式）—_______（过去分词）—________（现在分词）砍；切

_（过去式）t_______（过去分词）—______（）歌手—_________(n.)歌曲

31.sing(V.)T______n.

32.swim(v.)—_____（过去式）T______（过去分词）—________现在分词）游泳

33.speak(v.)—>_______（过去式）->_______（过去分词）一>_______（n）.演讲

34.write(v.)一_____（过去式）t______（过去分词）—_______（n.）作者；作家

35.run（V.）T______（过去式）t________（过去分词）—_______（现在分词）——___（n.）跑步者

36.quickly（adv.）->______________（adjJ快的；迅速的；时间短暂的

37.life（n.）-»_____________（复数）

38.leave（V.）T_____________（过去式/过去分词）离开

39.true（adj.）—_____________（n.）实情；事实—______________（adv.）确实

40.cross（V.）T_____________（adv.&prep.）穿过-（n.）十字路口

41.important（adj.）一_____________（n.）重要性；重要

42.noisy（adj.）—_____________（n.）声音：噪声

43.wear（v.）->_____________（过去式）—_____________（过去分词）穿；戴

44.keep（v.）->____________（过去式/过去分词）保持；保留

三、重点短语

1.说英语________________

2.练武术_____________

3.给某人讲故事__________________

4.穿衣服______________

5.在某方面帮助某人_____________________

6.锻炼________________

7.迟到______________

8.在周末_________________

9.半个小时_______________

10.对..有益________________

11.乘火车_____________________

12.实现____________

13.遵循规则___________________

14.准时_________

15.外出________

16.写信给某人__________________

17.砍倒__________

18.在..和之间

19.由……制成的

20.考虑______________

21.擅长于_____________

22.跟..说

23.弹钢琴_________________

24.善于应付..的

25.交朋友_______________

26.起床________

27.散步______________

28.做作业____________________

29.对某人要求严格

四、重点句型

1.在这个时间吃早饭是多么有趣啊！

Whateatbreakfast!

2.为了工作，他乘坐17路公交车到赛特宾馆。

work,hetheNo.17bustotheSaiTeHotel.

3.我会说英语也会踢足球。

IcanandIcanplaysoccer.

4.她知道它对她没有益处，但它尝起来很好。

Sheknowsit'sher,butitgood.

5.—你怎样到学校的？一doyouschool?

一我骑自行车。一Imybike.

6.并且我们总是不得不穿校服。

Andweweartheschool.

7.不要把脏盘子留在厨房里！

Don'tthedirtydishesthekitchen!

8.—约翰为什么喜欢树袋熊？一____________Johnlikekoalas?

—因为它们非常可爱。一they'revery.

9.大象能走很长时间并且从不迷路。

Elephantscanwalkalongtimeand.

五、熟词生义

1.draw

(v.)A.绘画B.拖(动)；拉(动)C.吸引(人才、注意力)D.获取；得出

(n.)E.有吸引力的人(或事物)

(l)Wecandrawsomelessonsforthefuturefromthisaccident.

(2)1drewmychairupclosertothefire.

(3)Thediscussionsandwonderfulshowdrewthewholeworld'sattention.

(4)ThefoodandwinefestivalisanotherbigdrawtoEpcot.

2.tell

(v.)A.告诉；讲述B.辨别；识别C.说明；显示D.命令；指示；吩咐

(1)Thechallengeishowtotellwhethertheinformationisusefulornot.

(2)Hewastoldtositdownandwait.

(3)Theirpopularmodelusesdifferentcolorlightstotellthetime.

3.show

(n.)A.演出B.节目

(v.)C.给...看；展示D.表明E.教F.带；领

(l)Canyoushowmehowtodoit?

(2)Thewaitershowedustoourseats.

(3)ChineseFarmers'HarvestFestivalshowsthatourgovernmentispayingmoreattentiontoagricultureand

farmers9life.

4.work

(n.)A.工作B.(音乐、艺术)作品

(v.)C.工作D.奏效；有作用E.造成；产生

(l)Ifsnosecretthatlaughterworkswondersforus.

(2)Mostofthetimethesegroupsdonotworkbecausemembershavenotimetoread.

5.run

(v.)A.跑；奔B.经营；运营C.运转；运行D.持续

(1)Thediscussionwillrunandrun.

(2)ASouthKoreanwhorunsawebsiteaboutthissololifestylecalledHonjok.

(3)Ourfamilywon'trunproperly.

6.taste

(v.)A.有……的味道B.品尝

(n.)C.味道；滋味D.味觉E.鉴赏力；品味

(1)1believechangesinpeople'stasteswillshapenewthinkingonbikes.

(2)Humanshavefivesenses:sight,hearing,smell,tasteandtouch.

7.live

(v.)A.居住；生活B.经历；度过C.留存；被铭记

(adj.)D.活着的；生动的E.现场直播的

(1)Adeadfishonlymovesalongtheriver,whilealivefishcancontrolitsjourney.

(2)Itisveryimportantforustodecidewhatkindoflifewewanttolive.

(3)Herwordshavelivedwithmeallmylife.

(4)Theclubhaslivemusicperformancesonmostnights.

8.rule

(n.)A.规则；规章B.习惯；常规

(v.)C.控制；统治；支配

(1)ThesilktradedevelopedquicklyduringtheHanDynasty(朝代)whichruledfrom206BCto220

AD.______

(2)FormanyAmericanstoday,weekendworkhasunfortunatelybecometheruleratherthanthe

exception.

9.follow

(v.)A.遵循；跟随B.仿效；跟得上C.听从(建议)D.理解；明白

(l)You?dbetterfollowthedoctor'sadvice.

(2)1don'twantyoutofollowmyexampleandspendtoomuchtimeoncomputergames.

(3)Lookupthewordsthatyouthinkareimportanttounderstandthetextorfollowthesentence.

10.keep

(v.)A.保存，保持；保留B.继续；重复(做某事)C.饲养D.遵守；恪守

E.放；存放；贮存(在某处)F.保护；使免受G.记下；记录；记载(日记、账目、记录等)

(l)HowdidGregkeephispromisetobuildaschool?

(2)Hisonlythoughtwastokeeptheboyfromharm.

(3)1wanttokeepfishasapet.

(4)Forthepast40years,TuhaskeptonstudyingtraditionalChinesemedicine.

(5)SheisusedtokeepingadiaryinEnglisheveryday.

(6)Shethoughtsheshouldhandinthepinkpaperbagtotheteacher,soshekeptitinherschoolbag.

11.save

(n.)A.救助

(v.)B.救；救助C.节省D.储蓄；保存E.避免；免得

(l)Choosingtherightcircleoffriendswillsaveusalotoftroubles,heartachesandpossiblyalifeofdeep

regret.______

(2)Wecanuselesselectricitytosavemoreenergyinourdailylife.

(3)Shefoundapieceoflandforsaleandboughtitwith$5,000shesavedfromyearsofbabysitting(保

姆).________

12.place

(n.)A.地点；位置B.地位；名次

(v.)C.放置；安置

(1)Abigboxfullofpaperswasplacedonthewaytotheinterviewroom,andafewpaperswerelying

aroundthebox.

(2)Toeveryone'ssurprise,thepoorlydressedZhangtookthefirstplaceintheexamandlaterbecamethe

son-in-lawoftheemperor.

13.water

(n.)A,水B.水域(v.)C.浇水D.流口水

(l)EverytimeIseethestrawberries,thesweettasteandbeautifulcoloralwaysmakemymouthwater.

(2)TheshipwasinEuropeanwaters.

(3)Afterthat,theydugholesonthegroundandwateredthecuttingstogether.

14.cut

(n.)A.伤口B.发型；式样

(v.)C.砍；切D.剪E.削减；删减F.打断

(l)ThethingthatIlikethemostaboutmyjobisthatpeoplefeelcomfortableandstylishwithmycutsand

thatmakesmefeelhappy.___

(2)Togetsuchabluesky,manyfactoriesinBeijingandnearbycitiesstoppedwork,andthenumberofcars

ontheroadwascut.___

(3)Nowadayspeopleareusedtoreadingonline,butitisoftencutbyQQorWeChatmessages.___

15.miss

(v.)A.思念；错过；怀念B.未击中；未得到

(l)HethrewaballatJamesMason,butitmissedhim,andbrokeawindowontheothersideofthestreet.

(2)EversinceIhavenevermissedanyimportantthings.

16.state

(n.)A.州B.国家；政府C.状态；状况

(v.)D.陈述；说明

(l)Couldn'thewaitsomeminutessothatIcanaskaboutmyson'sstate?

(2)Thefactsareclearlystatedinthereport.

(3)mattersofstate

17.study

(v.)A.学习；研究B.审视；端详；细看

(n.)C.学习；研究D.书房

(1)1usuallyspendmyweekendinthestudy.

(2)Firstly,studyyourself.Understandwhatyoulike,whatyouvalueandwhatyouwanttobe.

18.still

(adv.)A.还；仍然B.不过

(adj.)C.静止的；平静的

(1)Insteadofkeepingmovingallthetime,youareadvisedtokeepstillandrelaxyourselfasmuchas

possible,oryouwillmakeyourselftiredout.

(2)Itwascoldandwet.Still,wehadagreattime.

六、考点清单

1.辨析speak,say,tell和talk

辨析含义及用法固定搭配

uf.说话（后接表不①speakEnglish说英语

speak语言的词）

②speakto和...说话

[spoke,spoken]以发言，讲话，说

话③speakhighlyof高度赞扬

tell①tellsb.（about）sth.告诉某人（关于）某事

M告诉，讲述（强

调讲给别人听）

[told,told]②tellsb.（not）todoslh.告诉某人（不要）做某事

①talkto/withsb.与某人交谈

忧交谈,谈话（强

调与某人交谈）

talk②talkaboutsth.谈论/讨论某事

«.报告；演讲

③talkof谈到，说到

say

M说（强调说话的saythanks/soiTy/goodbyetosb.向某人表示感谢/道

内容）歉梏别

[said,said]

练一练

（2020邵阳）—Whendoestheonlineclassbegin,Mrs.Grace?

—Ateighto'clock.TellCindylate.

A.notbeB.notbeingC.nottobe

2.good短语辨析

辨析含义及用法

begoodat“擅长于……”，相当于dowellin,at后接名词、代词或动名词。

“善于应付……；对……有办法；与……相处得好”，后面常接表示人

begoodwith

的名词或代词。

“对……有好处",其反义短语为bebadfor,意为“对……有害；对……

begoodfor

有坏处”。

begoodto“对...好”，其同义短语为bekind/friendlyto,后跟名词或代词。

练一练

1）（2020黔东南）Judydoeswellinphysicsandshealwayshelpsmewithmystudy.

A.isgoodtoB.isworriedaboutC.isgodatD.isstrictin

2）（2020荆州）Hewasverygoodshootingarrows（箭）.

3.辨析wear,puton,dress和bein

⑴wear”穿着;戴着“，为静态，可用于穿衣，穿鞋，戴帽子、手套、首饰等，强调状态。

⑵puton”穿上;戴上”，强调动作，宾语通常是衣服。宾语若是代词须放在put和on之间。反义词组是take

off'脱下”。

(3)dress”给..穿衣”，宾语通常是人。常见搭配:dresssb.“给某人穿衣服”(强调动作);dressoneself'自己

穿衣服”;be/getdressedin...”穿着、戴着...”(强调状态)。

(4)bein”穿着，戴着”，强调状态，其后可以接颜色或衣物。

练一练

—IsawLucyabluedressatthemeeting.

—Ithinkshelooksbetterinred.

A.puttingB.havingC.wearingD.dressing

4.辨析arrive,reach与get

辨析词性用法

arrivein+大地点;

arrive不及物动词

arriveat+小地点

reach及物动词reach+地点

get不及物动词get+(to)+地点

练一练

(2020海南)EightmembersofaChineseteamarrivedthetopofMountQomolangma

successfully.

A.inB.atC.to

5.英语中常用的交通方式的表达

⑴“动词+to+地点名词”或“动词+地点副词”，如walktoschool,ridetofactory,runthereo

u

(2)takea/an/the+表示交通工具的名词”,表示“乘/坐..."，如takeabus/taxi/traino

⑶“ridea/an+表示交通工具的名词”，表示“骑...”，如rideabike

(4)“by+表示交通工具的名词”，泛指“乘/坐某种交通工具”，其中名词前无任何修饰语，且只能

用单数，如bycar,byplane/air,byship/sea,bytaxi。

(5)in/on+限定词(冠词/形容词性物主代词)+交通工具，如onmybike,inhisfatherscar。

练一练

(2020黄石)MoreandmorepeopleinHuangshichoosetogotoworkbike.

A.inB.withC.onD.by

6.One11-year-oldboy

“数词+名词”用连字符连接作定语时，定语中的名词用单数形式。

e.g.afour-daytrip一次四天的旅行

athirtybook一本三十页的书

练一练

-Goodnews!Wewillhaveaholiday.

一I'veheardofit.Butit'scomingin

A.threedays;threedays*timeB.three-day;threedaysC.threedays';threedays*

7.forget的用法

forgettodosth.“忘记去做某事”，某事还未做

forgetdoingsth“忘记曾经做过某事”，某事已做

e.g.Maryoftenforgetstobringherpen.

Heforgotturningthelightoffwhenhelefttheclassroom.

与forget用法类似的词如下：

①trytodosth.设法或努力去做某事trydoingsth.尝试着做某事

②stoptodosth.停下来去做某事stopdoingsth.停止做某事

③goontodosth.接着去做另一件事goondoingsth.连续做某事

④remembertodosth.记得要做某事（未做）rememberdoingsth.记得做过某事（已做）

⑤regrettodosth.遗憾去做某事（未做）regretdoingsth.后悔做过某事（已做）

练一练

1)(2020内江)一Don'tforgetoffthelightswhenyouleavetheclassroom.

—OK.Illdothat.

A.turnB.turnsC.turningD.toturn

2)Pleasestopandgooutforawalk.Rememberwarmclothes.

A.tostudy;wearingB.studying;towearC.tostudy;towear

8.辨析other,theother,theothers,others与another

辨析含义用法

+复数名词，表示除去一部分以外的另一些，但不是剩下

另外的

的全部。

other

如果前面有some,any,each,every,no,my,your,his等，则

与单数名词连用。

两者中的另一+单数可数名词，常与one连用,构成one...theother...o

个

theother

两部分中的另+复数名词，表示“其余的全部

外一部分

=other+复数名词，不修饰名词。表示除去一部分以后的

others其他的人或物

另一些，但不是剩下的全部。

theothers其余的人或物=theolher+名词，不修饰名词，表示“其余的全部

再一个+单数名词，表示“再一”。

another

另一个不修饰名词，表示三者或三者以上中的另一个。

练一练

1）（2020长沙）Theschoolofferstwocoursesoncomputertechnology.Oneisforbeginnersand

isforthosewhoalreadyhavesomebasicknowledge.

A.otherB.anotherC.theother

2）（2020常州）Takeiteasy.Therewillbetwobusescominginafewminutes.

A.anotherB.otherC.othersD.theother

9.either...or...的用法

either...or...意为“或者……或者……;要么……要么……”，连接并列的句子成分。当连接并列的两个主语

时,谓语动词遵循“就近原则''，即谓语动词与最近的主语在人称和数上保持一致。

e.g.Eitheryouoryourbrotherplaysthegame.

拓展：

（1）neither...nor...意为“既不……也不……”，连接并列的句子成分。当连接并列的两个主语时,谓语动

词遵循“就近原则”。

e.g.Neitheryounorheisright.

⑵both…and…意为“两者都”，连接并列的句子成分。当连接并列的两个主语时，谓语动词用复数形式。

e.g.BothTomandJimaregoodatswimming.

⑶notonly...butalso…意为"不仅……而且……”，连接并列的句子成分。当连接并列的两个主语时，

谓语动词遵循“就近原则”。

e.g.Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthefilm.

练一练

1）（2020成都）Lifeislikeahorse,andyourideititridesyou.

A.either;orB.neither;norC.both;and

2）（2020黔东南）Janeherbrotherisgoingtothemoviesthisweekend.Oneofthemhas

tosayathometolookaftertheirsickmother.

A.Neither;norB.Either;orC.Both;andD.Notonly;butalso

七、语法复习：

L祈使句

(Please+)行为动词+其他

⑴肯定句式Be+其他

Let+宾语+动词原形+其他

e.g.Becareful!

Letmehaveatry.

Don't+动词原形+其他

(2)否定句式No+名词/动名词+其他

Don'tlet+宾语+动词原形+其他

Let+宾语+not+动词原形+其他

e.g.Nosmoking!

Don'topenthedoor!

2.祈使句的用法：

(1)祈使句中一般不出现主语you。但为了加强语气或要特别指明向谁提出命令或要求时，需加主语you,

有时还可以加称呼语。

e.g.Comein,everybody!

(2)祈使句也可用于表示祝愿。

e.g.Wishyouagoodjourney!

(3)“祈使句+and/or+陈述句”是一个重要句型。前面的祈使句表示条件,and或or连接的分句表示结果。

and意为“这样的话”;or意为“要不然;否则”。

e.g.Followyourdoctor'sadvice,oryourcoughwillgetworse.

练一练

1)(2020邵阳)—HowcanIavoidtheillness,Sir?

—amaskwhengoingoutandwashhandswithsoap.

A.WearsB.WearC.Towear

2)(2020长春)ondoingsportseveryday,andyou'llhaveahealthybody.

A.KeepB.TokeepC.KeepsD.Keeping

2.现在进行时

1)定义:表示说话时正在进行或现阶段正在进行的动作或存在的状态。

2)构成：am/is/are+V-ingo

3)用法：

①表示说话时正在进行的动作或存在的状态,常用标志词有now,look,isten等。

e.g.Don'ttakethatladderaway.Yourfatherisusingit.

②表示现阶段在进行的动作或存在的状态。

e.g.Iampreparingfortheexamrecently.

③现在进行时可表示按计划或安排将要发生的动作，通常会与一个表示将来时间的状语连用，有这种

用法的动词come,go,leave,iravel,start等。

e.g.Areyoutravelingnextweek?

④现在进行时有时可以与always等表示动作屡次发生的副词连用，强调动作的不断重复。这类用法常

含有赞扬、责备、厌烦、不以为然等感情色彩。

e.g.Heisalwayslosinghiskeys.

练一练

1）（2020甘肃）Ican'thearyou.ItoanEnglishspeech.

A.amlisteningB.waslisteningC.listenD.listened

2）（2020邵阳）-Ourcity,Shaoyang,isgettingcleanerandcleanerdaybyday.

—Yeah.Weanationalmodem,cviliedhygiene（文明卫生）city.

A.createB.arecreatingC.created

八、写作复习：

规章制度

写作指导

“规章制度”话题主要涉及校园安全、交通安全以及相关的规章制度等。此类书面表达的体裁以说明文

为主。题目中一般给出儿个信息要点，要求考生根据这些要点介绍安全规则、安全注意事项、安全守

则等。文章可以以提建议的形式或说明介绍的形式展开。在写这类文章时，通常情况下可以在首段用

一个问句引出话题;然后运用关联词语介绍内容;在文章的最后，用简短的话进行总结，呼吁人们注意安

全、珍惜生命。

重点词汇

allow允许rule规则

obey遵守step步骤

besides除此之外trafficsafety交通安全

becarefulwith小心watchout小心

asaresult结果;因此what、more更重要的是

crosstheroad过马路warnsb.nottodosth.警告某人不要做某事

besupposedtodosth.应该做某事getonwellwith相处得很好

protectoneself自我保护inpublic在公共场合

提分句型

1.开头常用语：

Howtoswimsafely?Hereismyadvice.

Self-protectionisoneofthemostimportantskillsforteenagers.

Howcanweprotectourselves?

2.主体部分常用语：

First,weshould...

Second,ifwe...

Also/Besides,weshould/shouldn't...

Finally/Atlast/Lastbutnotleast,it's...todosth.

3.结尾常用语：

Inshort/Inaword,...

Inmyopinion,...

Allinall/Afterall,...

优秀范文

（2020黔东南）安全对于每个人来说都很重要。作为中学生，我们可能遇到哪些安全问题?该怎样处

理呢?校团委决定组织一次安全教育主题班会，请根据以下要点提示，以HowtoKeepSafe为题写一篇

英文发言稿。

写作要求：

1.结构完整，要点齐全，可适当发挥；

2.表达通顺，语言规范，书写清晰；

3.文中不能出现任何真实的人名、校名等信息；

4.词数80左右。文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。

一、交通安全:遵守交通规则。

中学生安二、食品安全:注意饮食安全。

全问题及

三、活动安全:上下楼梯靠右行;体育锻炼要小心:不允许私自下河游泳。

对策

四、交友安全:注意网络交友安全。

遇险建议遇到危险要保持冷静，保证自身安全,然后及时报警或向家长、老师求助。

HowtoKeepSafe

Hello,everyone.Safetyisveryimportantforus.Weshouldlearntoprotectourselves.Herearesome

suggestionsabouthowtokeepsafe.

Firstly,wemustfollowthetrafficrules.Secondly,weshouldpayattentiontothefoodsafety.Besure

nottoeattoomuchjunkfood.Thirdly,whenwegoupstairsordownstairs,weshouldkeeptotheright.Be

carefulwhiledoingsports.Remembernottoswimintheriveralone.Whafsmore,we'dbetternotmake

friendsonline.Wemuststayawayfromdangerouspeoplearound.

Ifwegetintotrouble,wemustkeepcalmandsafefirstandthencallthepolice,theteachersorparents

forhelp.

Inaword,asstudents,wemustalwayskeepsafetyinmindandvalueourlives.

针对训练

近年来，学生意外伤害事故频发,给许多家庭带来永久的伤痛。作为中学生，我们该如何有效的自我保护,

免受伤害呢?我市正在举行以“HowtoKeepSafb”为题的中学生安全知识英语征文比赛,请你写一篇短

文参赛吧。要点如下：

1.交通:交通灯、电动车；

2.游泳:河里、游泳池；

3.上网:身份证、密码、不健康的网络；

参考词汇:electricbikes电动车密码codepermission允许

注意:1.词数80~100,文章的开头和结尾已经给出，不计入总词数；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不得出现真实的姓名及校名。

HowtoKeepSafe

Doyouknowthatmanydangerousthingswillhappenifwearenotcarefulenough?Asastudent,how

tokeepsafeisveryimportant.

Afterall,lifeisveryimportant.Weshouldlearnsomethingaboutself-protectionsothatwecanprotect

ourselveswell.

答案

一、重点单词

1.参加：加入v.join

2,写作v.write

3.周末n.weekend

4.教，讲授v.teach

5.穿衣服V.连衣裙n.dress

6.早（的）adv.&adj.early

7,练习,锻炼v.&n.exercise

8.家庭作业n.homework

9.打扫v.干净的adj.clean

10.品尝v.滋味n.taste

11.桥n.bridge

12.一刻钟n.quarter

13.梦想，睡梦n.做梦v.dream

14.重要的adj.important

15.离开,留下v.leave

16.打架，战斗v.&n.fight

17、学习v.书房n.study

18.忘记，遗忘v.forget

19.脏的adj.dirty

20.规则,规章n.rule

21、遵循，跟随v.follow

22.严格的，严厉的adj.strict

23.保持，保留v.keep

24.生活；生命n.life

25.骑v.旅程n.ride

26.睡觉v.&n,sleep

27.救，救助v.save

28.杀死v.kiU

29.运气，幸运n.luck

30.洗v.wash

31.怀念，错过v.miss

32.可口的，美味的adj.delicious

33.跳舞v.舞蹈n.dance

34.国际象棋n.chess

35.俱乐部；社团n.club

36.演出n.给•….看v.show

37.鼓n.drum

38.中心；中央n.center/centre

39.早（的）adv.&adj.early

40.一半；半数n.&pron.half

41.过去的adj.经过adv.past

42.远；远的adj.far

43.村庄；村镇n.village

44.行走；步行n.&v.walk

45.adv.从不；绝不never

46.prep.介于.之间between

47.adj.害怕；畏惧afraid

48.n.规则v.统治；支配rule

49.v.到达arrive

50.adj.安静的quiet

5Lv.&n.练习practice/practise

52.n.碟；盘；菜肴dish

53.adj.脏的dirty

54.adj.吵闹的noisy

55.v.放松；休息relax

56.adj.非常讨厌的；可怕的terrible

57.adj.严格的；严厉的strict

58.adj.懒散的；懒惰的lazy

59.adj美丽的：美好的beautiful

60.adv.方好的friendly

6Ladj.羞怯的；腼腆的shy

62.n.旗；旗帜flag

63.adv.在明天n.明天tomorrow

64.adv.还；仍然still

二、词汇拓展

told(过去式/过去分词)讲述；告诉

2.make(v.)一made(过去式/过去分词)使成为；制造一maker(n.)生产者；制定者

3.write—writer(n.)作者

4.piano—pianist(n.)钢琴家

5.violin—>violinist(n.)小提琴家

6.teach—>teacher(n.)教(1币

7.music>musician(n.)音乐家一musical(adj.)音乐的

8.brush—brushes(复数形式)

9.usually-usual(adj)通常的一unusual(形容词反义词)与众不同的

10.quickly-quick(adj.)迅速的

11.drive—>driver(n.)驾驶员

12.village—villager(n.)村民

13.luck—>lucky(adj.)幸运的—luckily(adv.)幸运地

14.Australia—Australian(adj.)澳大利亚(人)的

15.Africa—►African(adj.)^(A)

16.dance(v.)—►dancer(n.)舞者

17.danger-dangerous(adj.)危险的

18.use—useful(adj.)有用的

19.man—men(复数形式)

20.studyTStudies(单数第三人称)

21.young—>old(反义词)老的

22.child-children(复数形式)

23.tooth-teeth(复数形式)

24.ftinny-fun(n.)乐趣—interesting(近义词)

25.lazy(adj.)—lazier(比较级)更懒散的；更懒惰的—laziest(最高级)最懒散的；最懒惰的

26.south(n.)—southern(adj.)南方的

27.sleep(v.&n.)-^asleep(adj.)睡着的一sleepy(adj.)困倦的—sleeping(adj.)正在睡觉的

28.feel(v.)—>felt(过去式/过去分词)感觉；觉得—forgotten(过去分词)

29.fbrget(v.)—forgot(过去式)—forgetful(adj.)好忘事的

30.cut(v.)一cut(过去式)一>cut(过去分词)一cutting(现在分词)砍；切

31.sing(v.)—►sang(过去式)—sung(过去分词)—singer(n.)歌手—song(n.)歌曲

32.sw