2024年春季九年级下学期语文：文言文重点字词过关

第一部分古代诗文古代诗文阅读与积累专题二文言文阅读与积累【考情分析】题型题量江西文言文阅读的题型题量相对稳定,题型涉及填空题、简答题等。2021年开始,在原有考点的基础上减少了题量,取消了划分朗读节奏题,更注重实用性选材特点近年来,材料选取的一直都是课外文言文,字数250左右,多的达380字,选取材料主要为人物类、游记类和说理类,其中以人物类为主,彰显中华优秀传统文化,让学生受到中华优秀传统文化的熏陶,培养文化自信。主要考点为实词解释、句子翻译、文意理解探究、人物形象分析等能力达标《义务教育语文课程标准(2022年版)》中要求学生在第四学段(7~9年级)能够“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位”【备考贴士】江西文言文阅读题历年来虽然考查的都是课外语段,但试题都是紧密联系教材的,在题型设置与考查内容上都可以在教材中找到依据,考查点也基本上都是课内文言文中出现过的重点字词和句式用法等。所以,考在课外,学在课内,教材就是我们文言文知识储备的宝库,回归教材是文言文复习的重中之重,不能忽视。【教材回归】一轮进阶方向:7~9年级教材中的重点实词、重点虚词、词类活用、一词多义、古今异义、通假字等2014~2023年江西中考文言文重点字词考查一览表年份字词词义课文及相关语句参照文言现象2023冠帽子朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)课内实词故所以故虽有名马(《马说》)课内虚词衣穿衣服(穿)余则缊袍敝衣处其间(《送东阳马生序》)词类活用2022执拿执策而临之(《马说》)课内实词是这样亦若是则已矣(《北冥有鱼》)课内实词之的小大之狱(《曹刿论战》)课内虚词2021年年龄,年纪年与时驰(《诫子书》)课内实词戏戏弄,戏耍,开玩笑门外戏(《陈太丘与友期行》)一词多义咸全,都咸来问讯(《桃花源记》)课内实词2020衣穿衣服(穿)余则缊袍敝衣处其间(《送东阳马生序》)词类活用几何多少禽兽之变诈几何哉(《狼》)课内实词念考虑,想到念无与为乐者(《记承天寺夜游》)课内实词(续表)年份字词词义课文及相关语句参照文言现象2019是这,这个故天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》)一词多义贤贤能,品行高尚选贤举能(《大道之行也》)课内实词恐担心,害怕恐托付不效(《出师表》)课内实词2018抚抚慰,安抚左手抚鲁直背(《核舟记》)课内实词反同“返”,返回窥谷忘反(《与朱元思书》)通假字愠生气,发怒人不知而不愠(《<论语>十二章》)课内实词2017案书卷,文书无案牍之劳形(《陋室铭》)课内实词恐恐怕,害怕恐前后受其敌(《狼》)课内实词谢道歉长跪而谢之曰(《唐雎不辱使命》)一词多义2016瞋生气(发怒)/课外实词数数落/一词多义阙同“缺”略无阙处(《三峡》)通假字2015华同“花”,开花/通假字造到,往/课外实词2014辄立即,就,便饮少辄醉(《醉翁亭记》)课内实词比等到比至陈(《陈涉世家》)一词多义九年级下册文言文重点字词过关(请熟记课标推荐的背诵篇目并补充[逐册过关]中空缺的内容)1.鱼我所欲也《孟子》原文鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;,乞人不屑也。!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,:是亦不可以已乎?。

(续表)重点实词重点虚词①苟得:

②恶:

③患:

④辟:

⑤如使:

⑥丧:

⑦蹴:

⑧与:

⑨辩:

⑩何加:

奉:

得:

乡:

已:

本心:

①则②而③为④之2.唐雎不辱使命《战国策》重点实词重点虚词①欲:

②易:

③加惠:

④错:

⑤说:

⑥广:

⑦岂直:

⑧怫:

⑨布衣:

⑩徒:

跣:

抢:

仓:

休:

祲:

挺:

挠:

谢:

谕:

徒:

①之②而③于④以3.送东阳马生序《左传》原文(第1、2段)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。,,。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,;。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,?

重点实词重点虚词①致:②假借:③怠:④走:⑤逾:⑥约:⑦加冠:⑧慕:⑨硕:⑩趋:叩问:填:执:援:质:至:复:俟:负:支:汤:沃:和:寓:食:被:臭:缊:敝:慕艳:预:缀:遗(wèi):馁(něi):①之②故③若④以⑤而4.曹刿论战《左传》原文十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:““何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。。”

重点实词重点虚词①师:②伐:③间(jiàn):④鄙:⑤安:⑥专:⑦遍:⑧牺牲:⑨加:⑩信:孚(fú):福:狱:察:情:忠:属:从:败绩:驰:辙:克:作:再:竭:盈:测:伏:靡(mǐ):逐:①之②以③其④故5.邹忌讽齐王纳谏《战国策》原文其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“,受上赏;,受中赏;,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。。

(续表)重点实词重点虚词①修:②昳丽:③服:④旦日:⑤孰:⑥美:⑦私:⑧诚:⑨地方:⑩莫:蔽:面刺:谤:讥:市朝:闻:间进:朝:①于②而③者④若⑤之6.陈涉世家司马迁重点实词重点虚词①佣耕:②辍:③怅恨:④苟:⑤太息:⑥適:⑦屯:⑧次:⑨会:⑩度:失期:亡:等:死国:数(shuò):将(jiàng):怜:唱:宜:指:念:①之②为③乃④而⑤以(续表)重点实词重点虚词威:书:间(jiàn):语:辱:笞(chī):藉:宁:欲:袒:盟:徇:比:

被:执:锐:刑:⑥然⑦从⑧所⑨其⑩故7.出师表诸葛亮原文,今天下三分,益州疲弊,。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,。

亲贤臣,远小人,;亲小人,远贤臣,。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,。先帝不以臣卑鄙,,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。

(续表)重点实词重点虚词①秋:②诚:③追:④殊遇:⑤开张:⑥光:⑦恢弘:⑧引喻:⑨失义:⑩塞:陟:臧:否:奸:科:论:刑:昭:平明:良实:简拔:遗:咨:阙:淑:均:痛恨:死:躬:苟全:闻达:卑鄙:猥:枉屈:感激:驱驰:值:倾覆:寄:夙:奖:庶:驽钝:攘除:斟酌:彰:诹:雅言:涕零:①以②于③之④所以⑤为⑥然参考答案九年级下册1.鱼我所欲也原文舍生而取义者也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳蹴尔而与之万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉今为所识穷乏者得我而为之此之谓失其本心重点实词①苟且取得,这里是苟且偷生的意思②讨厌,憎恨③祸患,灾难④同“避”,躲避⑤假如,假使⑥丧失⑦踩踏⑧给⑨同“辨”,辨别⑩有什么益处侍奉同“德”,感恩、感激同“向”,先前、从前停止本性。这里指人的羞恶之心重点虚词①表顺承,那么表顺承,就表转折,却②表顺承表转折表转折③wéi,动词,做wèi,介词,为了、对,向为了④用在主谓之间,取消句子独立性,无实义代词结构助词,的2.唐雎不辱使命重点实词①想要②交换③施与恩惠④同“措”⑤同“悦”,喜悦,高兴⑥增广、扩充⑦哪里只是⑧愤怒⑨平民,古代没有官职的人穿麻布衣服,所以称布衣⑩裸露赤脚碰,撞同“苍”吉祥不祥拔屈服道歉明白,懂得只,仅仅重点虚词①结构助词,的他用在主谓之间,取消句子独立性,无实义②表顺承表转折③在到从给④凭借用因为把3.送东阳马生序原文天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠余因得遍观群书先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复负箧曳屣行深山巨谷中无鲜肥滋味之享左佩刀,右备容臭,烨然若神人余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎重点实词①得到②借③懈怠④跑⑤超过⑥约定⑦指已经成年⑧仰慕⑨学问渊博⑩快步走请教挤满拿着引、提出询问周到回答,答复。这里是辩解的意思等待背着同“肢”热水浇暖寄居供养,给……吃同“披”,穿香气乱麻破羡慕参与跟随给予,赠送饥饿重点虚词①结构助词,的代词,指书用在主谓之间,取消句子独立性,无实义②连词,因此特意,故意③好像如④介词,用连词,因为表修饰,相当于“而”介词,前者译为“因为”,后者译为“把”连词,表目的,可译为“来”⑤表转折,但,却表修饰4.曹刿论战原文肉食者鄙,未能远谋牺牲玉帛,弗敢加也,必以信忠之属也。可以一战。战则请从下视其辙,登轼而望之一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之重点实词①军队②讨伐、攻打③参与④浅陋。这里指目光短浅⑤安身⑥独自享有⑦遍及,普遍⑧指祭祀用的纯色全体牲畜⑨虚夸,夸大⑩实情使信服赐福,保佑指诉讼事件明察诚,诚实。这里指诚心尽力做好本分的事类跟随大败驱车追赶车轮碾出的痕迹战胜鼓起第二次穷尽充满。这里指士气正旺盛推测,估计埋伏倒下追赶重点虚词①代词,指这件事代词,指曹刿结构助词,的助词,起补足音节的作用②凭借按照用来③代词,他的,这里指曹刿代词,他们,指齐军④原因,缘故所以5.邹忌讽齐王纳谏原文邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠我孰与城北徐公美吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王群臣吏民能面刺寡人之过者上书谏寡人者能谤讥于市朝闻寡人之耳者时时而间进此所谓战胜于朝廷重点实词①长,这里指身高②光艳美丽③穿戴④第二天⑤同“熟”,仔细⑥认为……美⑦偏爱⑧的确,实在⑨土地方圆⑩没有谁蒙蔽。这里指所受的蒙蔽当面指责指责讥刺,讽刺指集市、市场等公共场合这里是“使……听到”的意思偶尔进谏朝见,朝拜重点虚词①向,对在比到②表并列表承接③……的人……的原因……的人的话、的事情④如,及,比得上好像⑤结构助词,的代词,他,指齐公代词,指妻妾客说自己比徐公美这件事用于主谓之间,取消句子独立性,无实义代词,指这件事放在时间词后面,不译6.陈涉世家重点实词①雇佣耕作②停止③惆怅,极端不满④如果⑤长叹⑥同“谪”,被流放⑦停驻⑧编次⑨适逢,恰巧遇到⑩推测,估计误期逃跑同样为国事而死屡次带领哀怜,怜悯同“倡”,倡导、发起应当同“旨”,可译为“意图,意思”考虑、思索震慑写私下谈论责辱用鞭、杖或竹板打即使、假若难道愿望露出发誓、起誓招抚等到同“披”,穿着紧握着指武器惩处重点虚词①到,去,往语气助词,无意义,起辅助音节的作用代词,他,指扶苏结构助词,的代词,它,指起义的事②担任向被修筑是