《沁园春·长沙》统编版高中语文必修上册

第一单元：青春之歌

单元介绍《沁园春·长沙》写于1925年，时年作者32岁；《立在地球边上放号》写于1919年，时年作者27岁；《红烛》写于1923年，时年作者24岁；《峨日朵雪峰之侧》写于1962年，时年作者26岁；《致云雀》写于1920年，时年作者28岁；《百合花》写于1958年，时年作者33岁；《哦，香雪》写于1982年，时年作者25岁。词的文体常识一、词：

兴起于隋唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称曲子、曲子词、乐府，或长短句。后来词逐渐跟音乐分离，成为诗的一种，也称为“诗余”。二、词牌：

一首词的词调，词的格式的名称。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，均有各自不同的规格。词牌决定了这首词的字数、句数、和平仄的声韵。

三、词的主要分类：1.按字数：小令58字；中调59~90字；长调91字以上。

2.按段落：一段为单调；两段称双调；三段是三叠，四段为四叠。3.按风格：以苏、辛为代表的豪放派；以柳、李为代表的婉约派。知人论世

知人：毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家、诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，马克思主义中国化的伟大开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。论世：1915年，新文化运动。

1919年，五四运动。

1921年，中国共产党成立。

1924年，国共合作正式形成。

1925年，革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。1925年春，作者回湖南老家指导农民运动。创建了湖南第一个党支部韶山支部。同年秋，自韶山赴广州接办农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲、岳麓山，面对如画的秋景，追怀在长沙的求学生活和革命斗争经历，不禁浮想联翩，写成这首境界开阔、气势恢宏的不朽名篇。沁园春·长沙

独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头。

看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。

鹰/击长空，鱼/翔浅底，万类/霜天/竞自由。

怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁/主/沉浮?

携来百侣曾游，忆/往昔/峥嵘岁月稠。

恰/同学/少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土/当年/万户侯。

曾/记否，到/中流/击水，浪遏飞舟?

舸

gě

峥嵘

zhēngróng

怅chàng廖廓

liáo

kuò

遒

qiú

遏

è

1、诗词上、下阙在表达方式的侧重点分别是什么？写景和抒情。上阕描绘绚丽多彩的湘江秋景，下阕抒发慷慨激昂的革命情怀。2、自由地大声诵读，小组讨论:这首词，一共描绘了几幅画面？我们可以根据本词内容给每个图画归纳一个不超过5个字的小标题。独立寒秋图时间人物独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。地点

押韵的需要强调的作用站立？△倒装？独立寒秋图独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。表现诗人卓尔不群、气势磅礴的形象△

李白：独坐敬亭山

柳宗元：独钓寒江雪

晏殊：独上高楼,望尽天涯路△天机近人事，独立万端忧。

——杜甫《独立》独立寒秋图看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。万：山之多染：化静为动，写变红的动态过程色彩浓烈。遍：红之广争：船之速，千帆竞发的热闹场面翔：游之轻快,突出鱼儿自由轻快之态击：鹰之力，飞之矫健，雄鹰展翅奋发、强劲有力之状透：水之清漫：江之盛层：林之密尽：写染之透竞：

突出了万物蓬勃旺盛的生命力看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。(远眺)静景、色彩(近观)静景、动景、色彩(仰视)动景(俯察)动景山上江中天空水底远近相间、动静结合、俯仰相映、色彩对照鲜明思考：作者笔下的“寒秋”之景为何呈现出如此蓬勃的生机？因为作者本人充满了蓬勃向上的青春活力。物象+思想感情＝意象融合了作者思想感情的客观物象（景物、事物）意象

意境

诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的审美想象空间因意象悟意境

入意境明情感意象和意境独立寒秋图怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？触景生情，引出下文伟大胸襟、高远志向峥嵘岁月图携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。“夫至人者，上窥青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变。”——《庄子·田子方》遒，强劲；强健；有力。取自“鳞鳞夕云起，猎猎晚风遒。”——南朝宋·鲍照《上浔阳还都道中》峥嵘岁月图携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。塑造了怎样的少年形象？

（可用原句回答）（年龄气质、精神状态、战斗行动）百侣和独形成对比，引发了对往昔战斗生活的回忆，对战友的回忆，还表明了虽“独立”但不“孤单”，因为作者有一批志同道合的朋友

一群风华正茂、神采飞扬、意气风发、才华横溢、指点江山、胸怀天下，斗志昂扬的少年形象。把当时的军阀官僚鄙视为粪土。情感：对权贵的蔑视、改造旧中国的决心，不畏艰难、一往无前、雄视天下的凌云壮志。中流击水图曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?最后三句蕴含着词人怎样的感情？在全词中有什么作用？一代革命青年壮志凌云，以天下为己任，立志振兴中华的英雄气概。含蓄地回答了上片提出的“谁主沉浮”的问题。链接高考材料一：子曰：“譬如为山，未成一簧，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”（《论语·子罕》）材料二：周树云，1979年出生，清华大学物理系教授，2017年获得“中国青年女科学家奖”，2019年获得“中国青年五四奖章”，多年来从事凝聚态物理实验研究，在材料科学研究方面做出了重要贡