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文档简介

考点规范练47文化的传承与保护一、选择题1.汉朝除国办太学之外,还设立地方官学,即郡国学和县学两级,有专门的太学导师“五经博士”,有国家规定的儒学教材。这表明汉朝()A.儒学独尊地位确立B.教育规模发展C.教育体制较完备D.儒学教育较盛行2.熊月之在《西学东渐与晚清社会》中列举了这样一组数据:中国官办译书局,以江南制造局翻译馆为例,所翻译的自然科学类书籍占80%,社会科学类书籍仅占20%。翻译著作的差异性表明()A.“向西方学习”的思想萌芽B.洋务运动培养了大量翻译人才C.摆脱了“天朝上国”的观念D.侧重学习西方的实用性技术3.据记载,19世纪末欧美许多国家的大学教育不再像18世纪那样以培养法官、律师和医生等为主,而转向具有功利与实用价值的工科,并且工科院校的数量急剧增加。导致此现象的主要原因是()A.科学实验需要大量工科知识人才B.适应新兴工业发展的需要C.社会上人文知识的人才储备过剩D.资本家控制了国家的大学教育4.苏轼曾有这样的感慨:“余犹及见老儒先生,自言其少时,欲求《史记》《汉书》而不可得,幸而得之,皆手自书,日夜诵读,惟恐不及。近岁市人转相摹刻诸子百家之书,日传万纸,学者之于书,多且易致如此。”据此可知,从“欲求《史记》《汉书》而不可得”到“多且易致如此”的原因是()A.造纸术的革新 B.活字印刷术的应用C.手抄人数的增多 D.科举取士的需要5.在亚述巴尼拔王的藏书室里,堆满了刻有亚述楔形文字的大大小小的泥版。最大的一块楔形文字泥版长达3米,宽2米多;最小的一块还不到1寸长,只刻着一两行文字。下列对此评价正确的是()A.该藏书室是古文明遗址中规模最宏大的图书馆B.亚述帝国是当时世界上最强大的封建帝国C.当时世界上已经出现泥活字印刷技术D.泥版文书的出现推动了印刷书的出现6.传统经济增长模式的公式表述是:经济增长(100%)=劳动增长(75%)+资本增长(25%)。1984年以后,经济增长模式的公式调整为:经济增长(100%)=34%(劳动增长+资本增长)+66%(科技增长+教育增长)。在此背景下我国()A.提出了“双百”方针B.筹建京师图书馆C.恢复了高考制度D.实施了“科教兴国”战略7.长期以来,人们在创造现代文明的同时,污染和破坏了自然环境,也破坏和毁灭了历史遗留的文化成果。因此《保护世界文化和自然遗产公约》规定世界遗产保护中的重要原则是()A.保护自然环境B.文化与自然协调一致C.保护世界文化遗产D.保护世界遗产,联合国责任重大8.某地有一著名的古建筑群,因不注意保护,建筑物已遭极大损坏。当地政府决定将这一建筑群申报世界文化遗产,为此进行了全面翻修,并加以扩建。这种做法主要违反了登录《世界遗产名录》应具有的()A.真实性原则 B.普遍性原则C.突出性原则 D.完整性原则9.从午门到神武门形成一条贯通南北的中轴线,故宫主要建筑都集中在中轴线上,采取严格对称的院落式布局,按照使用功能分区,根据不同的等级安排建筑的体量和空间。这表明明清故宫最突出的特征是()A.强调与自然的和谐B.强调宏伟高大,气势磅礴C.强调皇权至上的威仪和统一多民族国家的气势D.强调实用性和艺术性的统一10.敦煌壁画被誉为“东方艺术明珠”,是我国现存规模最大、内容最丰富的石窟艺术宝库。1989年被联合国列为重点文物保护单位,1991年被联合国教科文组织授予“世界文化遗产”证书。它属于《世界遗产公约》所定义的“文化遗产”中的()A.建筑群 B.古迹C.遗址 D.文物11.观看图1和图2,巴比伦门是古巴比伦王国的象征之一,德国在19世纪80年代入侵伊拉克时,把巴比伦门分割打包,运回德国重新组装,这就是德国巴比伦门。而后伊拉克又在古巴比伦门原址上重新修建了另一座巴比伦门,称为伊拉克巴比伦门。根据世界文化遗产的列入基本条件,这两座巴比伦门哪座可以申报世界文化遗产()图1德国巴比伦门图2伊拉克巴比伦门A.德国巴比伦门 B.伊拉克巴比伦门C.都可以 D.都不可以12.世界文化遗产项目是对代表着人类文明普世价值的文化遗产进行保护管理的一整套机制和行为。当今,对世界文化遗产的治理需要越来越多的国际治理其他领域资源的参与;世界文化遗产本身也越来越多地参与国际治理的其他领域,如气候问题、环境保护、旅游开发等。上述材料说明()A.世界文化遗产的保护形势不容乐观B.世界文化遗产具有“突出的普遍价值”C.各国负有保护本国文化遗产的责任D.世界文化遗产的保护应有全球化思维二、非选择题13.阅读材料,回答问题。材料18世纪末的欧洲,博物馆向大众开放的呼声日益高涨。1822年,普鲁士国王威廉三世将建设博物馆的大任交到申克尔的肩上。申克尔设计的博物馆及其二楼大厅透视图博物馆位于皇家花园乐趣园之北,与普鲁士皇宫遥遥相望,东有象征神权的普鲁士宫廷教堂,西有昭示军威的军械库。它立于高台之上,屋顶安置着象征普鲁士国家文化意愿的鹰和狄俄斯库里(古希腊罗马神话中的孪生神灵)雕像。博物馆1825年开始施工,1830年落成,是柏林第一座公众博物馆。藏品及建筑物的主人是帝王,被称为“皇家博物馆”。因收藏猛增,“皇家博物馆”难以胜任,威廉四世下令将“皇家博物馆”之北的地段专门用于新建博物馆、学术机构及大学,并称之为“科学艺术之圣所”。新博物馆采用了蒸汽压桩机、蒸汽动力升降机等工具,并用火车将建筑材料直接运入工地,内部还大量使用预制铸铁构件。该馆1855年完工,成为当时舆论的焦点。1867年,出于政治需要,用于收藏当代德语艺术家作品的“国家画廊”工程动土,1876年对外开放。——摘编自何晓昕、罗隽《时光之魅》(1)根据材料,概括柏林“皇家博物馆”的特点。(2)结合所学知识,对普鲁士建立和发展博物馆这一现象进行评析。14.阅读材料,回答问题。材料昆曲作为人类非物质文化遗产代表作,它毕竟不同于其他一般的文化遗产,它之所以能够在我国首批人类非物质文化代表作的评比中脱颖而出,最主要的原因还在于昆曲深厚的文化内涵,悠久古雅的艺术气质,唯美精致的艺术表现手法,能够感召与震撼人们心灵与情绪的思想艺术境界。从这个方面看,昆曲的唯美精神,昆曲的艺术魅力,就是她自身的文化自信的具体体现。所以,我们今天要守护昆曲,就必须坚持对昆曲的这份文化自信。——陈学凯《遗产守护与昆曲的文化自信》根据材料并结合所学知识,简述昆曲的文化价值。考点规范练47文化的传承与保护1.C根据题干材料“除国办太学之外……郡国学和县学两级”“有专门的太学导师‘五经博士’,有国家规定的儒学教材”,可知汉朝从中央到地方的教育体制较完备,故C项正确;A、B、D三项在题干材料中没有体现,故排除。2.D根据题干材料“以江南制造局翻译馆为例,所翻译的自然科学类书籍占80%”,可知洋务运动时期侧重学习西方的实用性科技,故选D项。3.B根据所学知识,可知19世纪末,第二次工业革命推动了大批新兴工业的产生,而这些新兴工业无论是从管理方面还是技术方面,都需要大量掌握工科知识的人才,从而推动了大学教育方向的转变,故B项正确;A、C、D三项均与题意不符,排除。4.B结合所学知识,可知北宋时的毕昇发明活字印刷术,是印刷技术一次质的飞跃,故B项正确,C项排除;题干材料与造纸术和科举制没有直接关系,排除A、D两项。5.A公元前7世纪,亚述巴尼拔王建立图书馆,收藏约25000块泥版文书,几乎囊括了当时亚述的全部知识,该图书馆是古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆。故选A项。6.D根据题干材料“经济增长(100%)=34%(劳动增长+资本增长)+66%(科技增长+教育增长)”,可知科技与教育的作用比较突出,在此背景下我国实施了“科教兴国”战略,故选D项;根据所学知识,可知1956年提出“双百”方针,与题干材料时间不符,排除A项;根据所学知识,可知1909年,清政府开始筹建京师图书馆,排除B项;根据所学知识,可知1977年中国恢复高考制度,与题干材料时间不符,排除C项。7.B题干材料表明制定《保护世界文化和自然遗产公约》的背景之一是人类对自然环境与历史文化遗迹的破坏,可见世界遗产保护的重要原则是既要保护自然环境,也要保护历史文化,故选B项。8.A文化遗产的真实性,指的是必须保持遗产形成时和后来历史形成的特征,即历史的原貌。当地政府在古建筑群已经损坏的前提下进行全面翻修和扩建,这主要违反了文化遗产保护的真实性原则。9.C明清时期是我国中央集权制度空前强化的时期,建筑物必须服从皇权至上这个主题,故选C项;A、B、D三项都是特征之一,但都不是最突出的特征,故排除。10.D根据《世界遗产公约》所定义的“文化遗产”的含义,可知具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质成分或结构、铭文、窟洞以及联合体都属于文物,故选D项。11.D无论是德国巴比伦门,还是伊拉克巴比伦门,它们都不是原来的样子,已经失去了“真实性”,因此都不具备世界文化遗产列入的基本条件。12.D题干材料说明世界文化遗产项目所保护的遗产具有普世性(人类共同性、全球性),世界文化遗产的保护需要运用全球其他领域的资源,世界文化遗产本身也在参与全球化问题的治理,这体现出世界文化遗产保护从理念到操作都具有全球性,故D项正确;A、B、C三项均与题意不符,故排除。13.参考答案:(1)特点:地理位置重要,周围分别是代表君权、军威和神权的建筑;由皇帝主持修建;建筑体现浓厚的古希腊罗马的风格和元素;皇家藏品面向大众展出;馆藏物品丰富。(2)评析:启蒙运动在欧洲扩展,自由和平等

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