山东省日照莒县联考2023-2024学年七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省日照莒县联考2023-2024学年七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各数是无理数的为()A. B. C. D.2.如果a的倒数是﹣1,则a2015的值是()A.1 B.﹣1 C.2015 D.﹣20153.甲、乙两地相距千米,从甲地开出一辆快车,速度为千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为千米/时,如果两车相向而行,慢车先开出小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过小时两车相遇,则根据题意列方程为()A. B.C. D.4.把7500元奖金按两种奖项给15名学生,其中一等奖每人800元,二等奖每人300元,设获一等奖的学生有人,依题意列得方程错误的是()A. B.C. D.5.已知如图,,,小明想过点引一条射线,使(与都小于平角),那么的度数是()A. B.或 C. D.或6.有一列数,按一定规律排成……其中相邻的三个数的和为,则这三个数中最大的数与最小的数的差为()A. B. C. D.7.已知a=b,则下列等式不成立的是()A.a+1=b+1 B.1﹣a=1﹣b C.3a=3b D.2﹣3a=3b﹣28.已知y是x的一次函数,下表中列出了部分对应值,则m的值等于()x-10my1-2-5A.1 B. C.0 D.-19.若是方程的解,则的取值是()A.1 B.2 C.5 D.10.已知,则的值为()A.2 B.1 C.-2 D.-111.如图,点,,在直线上,则图中共有射线条数是().A.3条 B.4条 C.5条 D.6条12.下列说法错误的是()A.同一平面内两个半径相等的圆必定关于某一条直线成轴对称B.图形绕着任意一点旋转360°,都能与初始图形重合C.如果把某图形先向右平移3厘米,再向下平移2厘米,那么该图形平移的距离是5厘米D.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.有一种24点的游戏,游戏规则是:任取四个之间的自然数,将这四个数(每个数只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24,例如对1、2、3、4可做运算:.现有四个有理数7,-2,3,-4,运用上述规则写出算式,使其运算结果等于24,你的算式是__________.14.长方形窗户上的装饰物如图所示,它是分别以A,B为圆心,b为半径作的扇形,则能射进阳光部分的面积是_________.15.若,则____________.16.如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是_____.17.如图,将长方形纸片沿对角线翻折后展平;将翻折,使边落在上与重合,折痕为;再将翻折,使边落在上与重合,折痕为,此时的度数为___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,N为线段AC中点,点M、点B分别为线段AN、NC上的点,且满足AM:(1)若AN=6,求AM的长;(2)若NB=2,求AC的长.19.(5分)已知如图,是线段上两点,,是的中点,,求的长.20.(8分)解方程:(1)5x-6=3x-4(2)21.(10分)(1)计算:﹣32÷3﹣(﹣1)3×2﹣|﹣2|;(2)解方程:=1.22.(10分)如图,O为直线AC上一点,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC的内部,∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,求∠AOD的度数.23.(12分)甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到相距80千米的B地,行驶过程中的函数图象如图所示,请根据图象回答下列问题:(1)甲先出发______小时后,乙才出发;大约在甲出发______小时后,两人相遇,这时他们离A地_______千米.(2)两人的行驶速度分别是多少?(3)分别写出表示甲、乙的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据无理数的定义求解即可.【详解】=3,是有理数,故选项A不合题意;

是有理数,故选项B不合题意;是有理数,故选项C不符合题意;是无理数,故选项D符合题意.

故选:D.【点睛】此题考查无理数的定义,解题关键在于掌握带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2、B【解析】试题分析:根据乘积为1的两个数互为倒数,可得a的值,再根据负数的奇数次幂是负数,可得答案.解:由a的倒数是﹣1,得a=﹣1.a2015=(﹣1)2015=﹣1,故选B.考点:倒数;有理数的乘方.3、C【分析】根据两车相遇共行驶270千米列出方程即可.【详解】解:设经过小时两车相遇,依题意得.故选.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是了解相遇问题中的等量关系.4、C【分析】由设获一等奖的学生有x人,可表示出获二等奖的学生人数,然后根据奖金共有7500元,列出方程即可.【详解】解:设获一等奖的学生有x人,则获二等奖的学生有(15−x)人,由题意得:,整理得:或,所以C选项错误,故选C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是理解题意,找出合适的等量关系,列出方程.5、D【分析】分OD在∠AOB的内部与外部两种情况,画出图形求解即可.【详解】解:①当OD在∠AOB内部时,如图①,∵,∠AOB=100°,∴∠BOD=∠AOB=×100°=75°,∴∠BOC=∠BOD-∠BOC=75°-30°=45°.②当OD在∠AOB外部时,如图②,∵,∴∠AOD:∠AOB=1:2,∴∠AOD=50°,又∠AOC=∠AOB-∠BOC=100°-30°=70°,∴∠COD=∠AOD+∠AOC=50°+70°=120°,故∠COD的度数为45°或120°.故选:D.【点睛】此题主要考查了角的计算,根据已知进行分类讨论是解题关键.6、C【分析】设这相邻的三个数第一个数是x,则另两个数分别是-2x,4x,根据三个数的和为得到方程,解得x的值,故可表示出最大的数与最小的数的差.【详解】设这相邻的三个数第一个数是x,则另两个数分别是-2x,4x,依题意得x-2x+4x=a∴x=∵-2x与4x异号,x与4x同号∴这三个数中最大的数与最小的数的差为故选C.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程.7、D【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】A、∵a=b,∴a+1=b+1,故本选项正确;B、∵a=b,∴﹣a=﹣b,∴1﹣a=1﹣b,故本选项正确;C、∵a=b,∴3a=3b,故本选项正确;D、∵a=b,∴﹣a=﹣b,∴﹣3a=﹣3b,∴2﹣3a=2﹣3b,故本选项错误.故选:D.【点睛】本题考查了等式的性质,掌握等式的基本性质是解答此题的关键.8、A【分析】设一次函数解析式为y=kx+b,找出两对x与y的值代入计算求出k与b的值,即可确定出m的值.【详解】解:设一次函数解析式为y=kx+b,

将x=-1,y=1;x=0,y=-2代入得:,

解得:k=-3,b=-2,

∴一次函数解析式为y=-3x-2,

令y=-5,得到x=1,

则m=1,

故选:A.【点睛】此题考查待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解题的关键.9、C【分析】将x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:将x=2,y=1代入方程得:a-2=3,

解得:a=5,

故选:C.【点睛】本题考查二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10、C【分析】先根据非负数的性质求得a,b的值,再把a,b的值代入计算即可.【详解】解:∵,

∴a+1=2,b-1=2,解得a=-1,b=1,

把a=-1,b=1代入原式得:原式=-1×1=-1.故选:C.【点睛】本题考查非负数的性质:两个非负数的和为2,则这两个数均为2.11、D【分析】根据射线的定义,分别找出以A、B、C为端点的射线的数量,可得出答案.【详解】解:以A为端点的射线有2条,以B为端点的射线有2条,以C为端点的射线有2条,共6条.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是射线,在直线上任取一点则可将直线分为两条射线.12、C【分析】根据平移的定义和性质、旋转对称图形及轴对称图形的定义逐一判断可得.【详解】A、根据圆和轴对称的性质,同一平面内两个半径相等的圆对称轴为过两圆心的直线,此选项正确.B、将一个图形绕任意一点旋转360°后,能与初始图形重合,此选项正确.C、将一个图形先向右平移3厘米,再向下平移2厘米,那么平移的距离是厘米,此选项错误.D、根据正多边形的对称性,奇数边的正多边形只是轴对称图形,不是中心对称图形,此选项正确.故选:C.【点睛】主要考查了平移的定义和性质、旋转对称图形及轴对称图形中心对称图形,正确理解是解答本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(-7-2+3)×(-4)=(-6)×(-4)=1【分析】通过数的加减乘除运算求出答案是1的算式.【详解】(-7-2+3)×(-4)=(-6)×(-4)=1故答案为:(-7-2+3)×(-4)=(-6)×(-4)=1.【点睛】主要考查了有理数的混合运算,1点游戏是常见的一种蕴含数学运算的小游戏.要求能够灵活运用运算顺序和法则进行计算.14、【分析】能射进阳光部分的面积=长方形的面积-直径为的半圆的面积.【详解】能射进阳光部分的面积是:,故答案为:.【点睛】本题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的数量关系.阴影部分的面积一般应整理为一个规则图形的面积.15、1【分析】根据可得6x-5y=-4,将变形为13-2(6x-5y),再整体代入即可求出答案.【详解】解:由得,6x-5y=-4,

∴13-2(6x-5y)=13-2×(-4)=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是将原式进行适当的变形,然后整体代入.16、72°【解析】分析:利用360度乘以对应的百分比即可求解.详解:表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是:360°×(1-50%-30%)=72°.

故答案是:72°.点睛:本题考查的是扇形统计图的运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.17、45°【分析】由折叠的性质可得△ABG≌△EBG,△FBH≌△CBH,即可求∠ABG=∠EBG,∠FBH=∠CBH,,再由∠ABC=90°,即可求的度数.【详解】解:∵由折叠的性质可得,

∴△ABG≌△EBG,△FBH≌△CBH

∴∠ABG=∠EBG,∠FBH=∠CBH,

∵∠ABC=90°,

∴2∠GBE+2∠FBH=90°,

∴∠GBH=45°,

故答案为:45°.【点睛】本题考查了翻折变换,折叠的性质,矩形的性质,熟练运用折叠的性质是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)AM=3【解析】(1)根据线段中点的定义得到AC=2AN=12,于是得到AM=11+(2)根据线段中点的定义得到AN=12AC,得到AB=1+41+4+3【详解】(1)∵AN=6,N为线段AC中点,∴AC=2AN=12,∵AM:MB:BC=1:4:3.∴AM=11故答案为:AM=3(2)∵N为线段AC中点,∴AN=12AC∵AM:MB:BC=1:4:3,∴AB=1+41+4+3AC=∴BN=AB−AN=58AC−12AC=1∴AC=16.故答案为:AC=16.【点睛】此题考查两点间的距离,线段中点的定义,解题关键在于得到AC=2AN19、1【分析】先根据BD的长度和求出线段AB的长度,进而利用中点求出EB的长度,最后利用DE=BE-BD即可求的长.【详解】解:∵AC:CD:BD=2:4:3,∴设AC=,CD=,BD=∵BD=12,∴=12解得∴AB=AC+CD+BD=∵E是AB的中点,∴BE=∴DE=BE-BD=18-12=1∴DE的长为1.【点睛】本题主要考查线段中点和线段的和与差,能够表示出线段的和与差是解题的关键.20、(1)x=1;(2)x=-1.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)5x-6=1x-4解:5x-1x=-4+62x=2x=1(2)解:【点睛】本题考查的是一元一次方程的解法,解题中注意移项要变号,去括号是要注意括号前的符号,去分母时防止漏乘是关键.21、(1)﹣3;(2)x=﹣2【分析】(1)先算乘方和绝对值,再算乘除,最后算加减,即可求解;(2)通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解.【详解】(1)原式=﹣2÷3﹣(﹣1)×2﹣2=﹣3+2﹣2=﹣3;(2)=1,去分母得:5(x﹣3)﹣2(4x+1)=10,去括号得:5x﹣15﹣8x﹣2=10,移项合并得:﹣3x=27,解得:x=﹣2.【点睛】本题主要考查含乘方的有理数的混合运算以及解一元一次方程,掌握有理数的运算法则和解一元一次方程的步骤,是解题的关键.22、∠AOD=36°.【分析】∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,得出∠BOC的度数,再由邻补角和角平分线的定义即可得出∠AOD的度数.【详解】解:∵∠EOC=∠BOC∴∠BOE=∠BOC∵∠BOE=36°∴∠BOC=108°∴∠

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