三年级期末班主任对学生评语

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页三年级期末班主任对学生评语一个学期即将结束了,班主任都要填写家长通知书,其中很重要的一项就是把同学一学期的表现进行概括性的评价,也称作操行评语。你知道要怎么样写好三班级期末班主任对同学评语吗?下面是我为大家整理的三班级期末班主任对同学评语，供大家共享。

三班级期末班主任对同学评语【精选篇】1.你是位聪慧又可爱的孩子，老师喜爱看你上课用心听讲的样子，喜爱你勤奋好学的劲头，然而在这学期，那样的情形却很难看到，是你觉得做起来困难还是掌握不住贪玩的内心?更盼望你明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”盼望下学期看到一个崭新的你!

2.下学期陈老师下决心要把你坐椅子的坏习惯给改掉。知道为什么老师这么重视这件事情吗?由于从心理学角度来说,人们在摇凳子时,心思会分掉至少三分之一,然后只剩下三分之二在学习、做事情上。这样的话,你的成果也只能考三分之二了,你能算算分的三分之二大约是多少吗?

3.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿戴干净，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，仔细写好字。“生命诚珍贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”假如为了放纵自己觉得家长老师束缚了你，那么谈何学业?谈何爱情?你也曾下定决心重新开头，但许多的时候又被你的“无病呻吟”，给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了初二。幸而你向老师保证尽量把心思放在学习上，表明你有着上进心。让学习成果的不断进步来取代你心灵的空虚。

4.一个人学习成果的好坏，就在于她是否仔细地对待学习中的每一件事，你是个聪慧的孩子，学习对你不应当是困难的事，老师父母同学都情愿关心你，盼望你能找到自己的不足点，不怕困难，争取学习上的进步!

5.“伴侣间必需是患难相济，那才能说得上真正的友情。”浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的养分，在无边的学问的海洋中品尝胜利的乐趣呢?活泼幽默是你的共性，但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中连续挖掘自身潜力，力求最好。也盼望在思想方面能不断成熟。

6.你坚信：“世界上没有比脚更长的路，比人更高的峰，只要有毅力，再长的路也能走完，再高的峰也能登上。”勤奋是你最珍贵的品质。你的学习成果让老师和同学们刮目相看，当得知你每天晚上刻苦钻研难题时，我特别感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。

7.“信任自己，肯定能胜利”简短而有力，你看你最终凭实力评上了高桥学校校“十佳”特长生。遇到了挫折不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班里有你，就有了主动，有了无私，有了正气。感谢你!

8.“失败乃胜利之母。”勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，盼望的大门肯定会向你放开。

9.你的细心，你的热忱……必将成为你人生道路上一笔大的财宝!作业中“三颗星”永久花落于你——了不起的小男孩!其实这不是偶然，而是归功于你喜爱读书，擅长钻研。让鄙视之心永存大家的心中!但假如你能在运动场上、做作业的速度上都能开出绚烂的花朵，老师信任你这颗明星能发出更加刺眼的光线!

10.“走自己的路，让别人说去吧!”这路应当是正确的路。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，老师很情愿关心你的，由于你始终是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。

11.“哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮!”为此，你悄悄地努力分散力气。或许，那句“原谅自己就是堕落的开头”让我有找到了知音的感觉，特盼望你能始终考最优秀的成果。盼望今后在学习能更大胆地表现自己，多问，多思索，多练习，信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

12.“贬低自己的才能是掩饰自己才华的最好方式”这是你行为的准则?但老师以为，该出手时得出手，敢于表现自己，认可自己，才有前进的更大动力。你的基础比较扎实，盼望你再努力些!

13.你认为“没有不会做的事，只有不想做的事。”有点聪慧有点自负。的确，你“想”的时候，你可以考出很好的成果，但更多的时候你好像甘于落后，停滞不前又是为何。盼望你多思多做，做“没有不会的好事”。

14.你喜爱“走自己的路，让他们说去吧”!但你在班里好像从不张扬，总是悄悄无闻的，用自己优秀的学习成果证明着你的实力。你思维敏捷，接受力量较强，勤于思索，作业本上那工整的字迹，是你文雅开出的花朵。你文雅有余而活动不足，盼望你能再接再厉，百尺竿头更进一步

15.你是个聪慧上进心很强的男孩，你敬重老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够乐观，字写得还不够端正美观，但老师发觉你始终在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你肯定会胜利的!

三班级期末班主任对同学评语【经典篇】1.你有着鲜亮的共性特点，活泼中不失稳重，幽默中不失文雅，常常会给大家带来意想不到的惊喜与欢快，教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声，同学们都很喜爱你。学习中也能较好的熟悉到其重要性，能够仔细对待各项工作。“山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”真诚的盼望在以后的学习中你能够多下点功夫，向课堂分钟要效率，争取更大进步。让我们一起努力，盼望你不会辜负老师的殷切盼望。

2.你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的同学。老师欣喜的是你能乐观回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特殊是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的宠爱。“学问不经过自己的发掘如同一潭死水。想把学问变成甘泉，全靠你去发掘。”盼望你能留意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美妙的前景。

3.诚恳、文雅是你良好的一面;能乐观参与劳动，关怀同学是你优秀的一面;但踏踏实实的学好每一门功课则是你薄弱的一面。老师知道你已经很努力，你所缺少的是勤奋的学习态度和好的学习方法。提高上课听讲的效率，肯花别人不愿花的时间，吃别人不愿吃的苦，你才会有所进步!个子长高了，人也应当懂事了，老师期盼着你的进步!

4.应当说这学期的你是有肯定的进步的。你能遵守学校的各项规章制度了，按时完成作业的次数也增加了许多。要知道学习是要有乐观的进取心的。“自觉读书印象深，牵强读书心不专”说的就是这个道理。别人再怎么帮你，不如你自己去努力!老师信任其实你很有本领，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。

5.观察你那整日里笑眯眯，无忧无虑的样子，都会想到你肯定是个活泼可爱、正直和善的孩子，生活中你确是如此。你尊师知礼，关怀班集体，课堂上能听到你流利的朗读„„这些都证明你是个很惹人宠爱的孩子。可是，这样一个可爱的孩子，为什么不能在学习上再踏实一些，在作业和考试中再仔细一些呢?这样，你会发觉自己进步得更快!

6.和善的孩子最让人观赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人宠爱，恰好你也是;下阶段的你，在各方面都有了肯定的进步。假如你能向喜爱体育那样喜爱每一门课程，假如你对待时间能再抓紧一点，假如你能多读一些课外书，假如在课堂上也能看到你那高高举起的小手„„假如你能把这些“假如”变成现实，信任在下学期，你肯定会给老师和同学更多的惊喜，真的!

7.和善的孩子最让人观赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人宠爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得赞扬，恰好还是你。课堂上，每当你朗朗读书的时候，从你那美丽悦耳的声音中，老师看到了你的自信。可是，为什么你的学习成果总是不稳定呢?这是由于你缺少了一个“勤”字和一个“韧”字。要知道“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意义，同时能做到以苦为乐，才能在学习的过程中获得更大的收益!

8.诚恳、和善是你良好的一面;能乐观参与劳动，努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应把握的学问则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成果提高上去，但这需要勤奋和好的学习方法，博览群书，学会听讲可以让你更快的有所进步。课下，多去和同学沟通，你肯定会有很大的收获的。

9.诚恳、文雅是你良好的一面;能乐观参与劳动，关怀同学是你优秀的一面;但踏踏实实的学好每一门功课则是你薄弱的一面。老师知道你已经很努力，你所缺少的是勤奋的学习态度和好的学习方法。提高上课听讲的效率，肯花别人不愿花的时间，吃别人不愿吃的苦，你才会有所进步!个子长高了，人也应当懂事了，老师期盼着你的进步!

10.你的表现不差，但也不是很好。说你表现不差是由于你基本上能遵守各项规章制度，上课还能乐观发言呢。说你表现不很好，是由于你不能做到乐观主动的学习。学习是需要有乐观的进取心的。“自觉读书印象深，牵强读书心不专”说的就是这个道理。别人再怎么帮你，不如你自己去努力!一每天的长大了，应当让家长和老师放心了才对。跟“懒散”告辞吧!老师信任其实你很有本领，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。

11.你是老师最为钟爱的孩子。你天真纯净，无忧无虑，却又有一颗细腻敏感的心，懂得体谅父母、关怀老师、照看他人;你爱说爱笑，活泼开朗，总把欢快带给大家，把银铃般的笑声洒向四方;你勤奋踏实，严谨仔细，无论是作业还是考试，无论是日记还是练笔，你总是一丝不苟专心完成，那一手美丽的钢笔字，那正确率极高的答卷，哪一样不令人啧啧赞扬，心旷神怡!你的精彩，你的优秀，都来自你有一颗要强上进的心。假如能够和书交上伴侣，信任你的明天会更美妙!冯媛心：

12.乖巧、懂事的你本学期各方面都有了肯定的进步，能够主动学习、自觉守纪、字写得越来越美丽了。对待自己的卫生工作仔细负责。你待人有礼，与同学相处的很融洽!老师知道你心中有着剧烈的上进心，盼望自己成为最精彩的同学，这就要把自己的实力证明给大家看!假如总等着别人给你机会，那胜利的机会将会少许多!而在这背后，你要付出艰苦的努力!老师会始终支持和关心你的!

13.原来，你是一个很仔细的同学，每一次的作业都做得很清晰，而且认真。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩!老师经常赞美。但最近，你却交了个坏伴侣，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期盼你更好的成果。

14.你是一位聪慧可爱的女孩。课堂上常常看到你高举的手，听到你洪亮的回答声，可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边多了一位“马虎”这位伴侣，知道吗?这样好成果是不会和你交伴侣的，老师真盼望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上伴侣。你会做到的，是吗?

15.撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为同学，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要缘由在于你自己，你学习自觉性不够，上课时简单走神，学习上不愿下功夫。老师最喜爱看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好同学!

三班级期末班主任对同学评语【热门篇】1.姚信鑫：你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和谐相处，平常能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成果不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。

2.你是一个文雅、和善的女孩。你乐观参与公益劳动，乐于关心有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令老师满足，希你考试时细心、多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成果。

3.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表干净，敬重师长，按时完成老师布置的作业，但学习劲头不足，思维反应不快，故成果不能突出，假如你能勤思多问，乐观动脑，收获益匪浅。

4.姚洪洋：你是个听话守纪的男孩子。你敬重师长，团结同学，待人有礼，按时上学，作业依时完成。但你学习目的欠缺明确，基础学问非常薄弱，书写欠仔细，上课没能做到用心，老师对你的期望是尽可能学好最基础的学问，在学习和纪律上不掉队。你能做到吗?

5.你总是笑呵呵的，似乎从未经受过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师观赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求学问的同时，不断的提高自己的工作力量，努力完善自我。

6.邢薇：你是一个活泼、开朗的女孩。能遵守学校纪律，与同学和谐相处，作业能按时完成，但上课有时会走神，盼望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成果。

7.你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是老师的好助手。学习仔细，成果优良，作业字迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。盼望今后再接再厉，学习更上一层楼。

8.你是一个文雅的女孩，悄悄地吮吸着学问的甘露，学习成果非常精彩，老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。

9.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交伴侣，平常穿戴干净，对人很有礼貌，在老师和同学的关心下能完成，活动中，爱好较浓，爱唱歌，但上课不用心，留意力不集中，爱开小差，学习成果不够抱负。希你上课乐观动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

10.向昭飞：乐观向上的你，学习仔细，课堂上敢于发表自己的见解，班级工作负责，劳动乐观，学问面较广。假如在纪律上你能严格要求自己，对待同学宽容些，那么大家会更喜爱你

11.你是个聪慧机智的女孩，你思维灵敏，接受力量强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到骄傲，但作为好同学不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师盼望你更加严格要求自己，主动关心差生，在班级管理上更大胆些，成为人人艳羡的佼佼者!

12.你是个文雅而又懂事的女孩，你有一颗关怀集体的心，平常能与同学和谐相处，劳动也比较乐观，学习较仔细。但要多留意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，信任你会有进步，努力吧，不断提高自己。

13.诚恳、热忱、关怀集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能乐观参与体育活动，也是老师精彩的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。

14.在老师心目中你是个和善、纯朴的男孩，平常劳动乐观，能愿意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能仔细听讲，但缺少一份钻劲。盼望你平常多下苦功夫，不懂就问，争取好成果。

15.你的学问面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小