学校卫生宣传教育制度模版

第页共页学校卫生宣传教育制度模版第一章总则第一条为了加强学校卫生宣传教育工作，提高学生的卫生意识和健康水平，建立良好的卫生习惯，维护广大师生的身体健康，制定本制度。第二条本制度适用于学校内的所有师生，包括教职工和学生。第三条学校卫生宣传教育工作要坚持以预防为主，倡导全员参与，注重实效，确保每个人在卫生工作中发挥应有的作用。第四条学校卫生宣传教育工作要与学校日常管理相结合，与课程教学相融合，形成全员参与、全程监督的长效机制。第五条学校卫生宣传教育工作要根据学校实际情况制定具体实施方案，并及时调整和完善。第二章宣传教育内容第六条学校卫生宣传教育工作主要内容包括以下几个方面：（一）卫生常识宣传：开展各类卫生知识讲座、培训班等形式的宣传活动，向师生普及卫生常识和健康知识。（二）个人卫生宣传：组织各类宣传活动，引导师生养成勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等良好个人卫生习惯。（三）饮食卫生宣传：推广健康饮食知识，倡导合理膳食，提倡少吃零食，多吃蔬果，并进行相关宣传教育活动。（四）环境卫生宣传：开展校园环境整治、垃圾分类等宣传活动，引导师生关注学校环境卫生，积极参与环境保护。（五）疾病防控宣传：开展各类疾病防控知识的宣传活动，提醒师生注意流行病的防范和控制措施。第七条学校卫生宣传教育工作要根据师生的需求和特点，结合学校实际情况，针对性地开展相应的宣传教育活动。第八条学校卫生宣传教育工作要利用多种渠道和媒体进行宣传，例如学校大型宣传展板、电子屏幕、校报等。第三章宣传教育方式第九条学校卫生宣传教育工作可以采取以下方式：（一）课堂教育：将卫生宣传教育内容融入学科课程中进行讲解，增加师生的卫生意识。（二）主题班会：组织班会活动，开展卫生主题的讨论、演讲、游戏等，引导师生关注卫生问题。（三）道德讲堂：定期开展卫生道德讲座，通过讲述榜样故事、经验分享等形式，引导师生树立正确的卫生观念和价值观。（四）宣传展览：定期组织卫生宣传展览，展示卫生知识、卫生器具等，增加师生对卫生宣传教育的兴趣。（五）示范活动：组织学生参与各类卫生活动，例如环境整治、文明用餐等，培养他们良好的卫生习惯。（六）家校合作：与家长合作，共同关注学生成长环境和卫生状况，共同监督和引导学生养成良好的卫生习惯。第四章宣传教育责任第十条学校卫生宣传教育工作的责任主体包括学校领导、班主任、卫生保健教师等。第十一条学校领导要高度重视卫生宣传教育工作，明确责任分工，制定工作方案，协调各方力量，确保卫生宣传教育的顺利进行。第十二条班主任是卫生宣传教育的责任主体之一，要负责组织学生进行卫生宣传教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯。第十三条卫生保健教师是卫生宣传教育的专职人员，要负责卫生知识的宣传和教育工作，提供卫生保健服务，并对学生的卫生状况进行监测和评估。第十四条学生是卫生宣传教育的对象和参与者，要积极参与卫生宣传教育活动，养成良好的卫生习惯，自觉保持个人和环境的卫生。第五章宣传教育评估第十五条学校要定期对卫生宣传教育工作进行评估，了解宣传教育的效果和问题，并及时调整和完善工作方案。第十六条学校可以通过问卷调查、座谈会等方式听取师生对卫生宣传教育工作的意见和建议，改进工作方法和内容。第十七条学校根据卫生宣传教育的效果给予相应的奖励和荣誉，激励师生参与卫生宣传教育工作。第六章附则第十八条本制度的解释权归学校所有，如有需要，学校可以对本制度进行修