幼儿小班游戏活动教案《找小芽》2篇_第1页
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文档简介

幼儿小班游戏活动教案《找小芽》幼儿小班游戏活动教案《找小芽》精选2篇（一）教案名称：找小芽教学目标：1.发展幼儿的观察力和注意力。2.培养幼儿的合作意识和团队精神。3.培养幼儿的认知能力和思维能力。教学准备：1.一块大纸板。2.一些小芽（可以是用纸张剪成的小芽形状）。3.彩色粘纸。4.布贴图。教学步骤：1.游戏准备阶段：-将彩色粘纸贴在大纸板上，制作成一个花园的背景。-将小芽粘在带有布贴图的纸板上。-将花园背景和小芽藏好。2.游戏进行阶段：-将幼儿分成小组。-让每个小组派出一名代表来寻找小芽。-教师给每个小组的代表准备一个眼罩。-蒙上眼睛的代表需要在规定的时间内寻找到尽可能多的小芽。-当时间到达时，停止寻找。计算每个小组找到的小芽数量。-小组找到的小芽数量最多的获胜。3.游戏总结阶段：-教师引导幼儿回顾游戏过程，让幼儿分享自己的感受和体会。-引导幼儿思考小芽在哪里藏得好，需要注意什么。-教师可以给予幼儿一些鼓励和表扬。教学延伸：1.可以将游戏进行变式，让幼儿分成小组合作寻找小芽。2.可以在游戏中添加一些障碍物，增加幼儿寻找的难度。3.可以使用其他的游戏道具，如眼睛贴纸、花篮等，增加游戏的趣味性。幼儿小班游戏活动教案《找小芽》精选2篇（二）活动名称：推小车活动目标：1.培养幼儿的大肌肉协调能力。2.提高幼儿的团队合作意识。活动准备：1.小车或轮胎（供幼儿推动）。2.平整而安全的室内或室外活动场地。3.一些障碍物（如绳子、桌子等）。活动步骤：导入（3分钟）：教师介绍小车活动内容，让幼儿们了解活动目标和规则。同时，提前问一些幼儿们感兴趣的问题，如“你们喜欢坐车吗？”、“你们坐过哪些不同的车？”等，引起幼儿的兴趣。活动一：推小车比赛（10分钟）1.将幼儿分为几个小组，每个小组安排一个小车。2.教师设置一个起点和终点，中间摆放一些障碍物。3.让每个小组的幼儿依次推小车，尽量避开障碍物，比赛谁最快到达终点。活动二：倒退推车（10分钟）1.教师引导幼儿们面对面站好。2.让幼儿们用手推车，进行倒退推车的比赛，看看谁能够推到最远的距离。活动三：轮换角色（5分钟）1.小组内的幼儿们轮流担任推车的角色。2.老师可以加入一些变化，如只能坐在小车后面推，或只能用一只手推车，鼓励幼儿们尝试不同的方式。活动四：障碍穿越（10分钟）1.在活动场地内设置一些障碍物，如绳子、桌子等。2.让幼儿们带着小车穿过障碍物，看看谁能够成功穿越最多的障碍物。活动总结（2分钟）：教师引导幼儿们回顾今天的活动内容，并问一些问题，如“你们喜欢推小车吗？”、“推小车时遇到了什么困难？”等，鼓励幼儿们分享自己的经验和感受。注意事项：1.确保活动场所安全，避免

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