行路难(其一)（用）

（唐）李白

行路难（其一）1.反复朗读诗歌，感知诗歌内涵。2.体会诗歌形象和富于变化的语言。3.学习诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望的情怀。学习目标【李白】（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的。走近作者【代表作】有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。

唐玄宗天宝年间，李白受命入长安，但并没有得到施展政治抱负的机会。这首《行路难》可能作于天宝三年（公元744年）李白不得不离开长安的时候。它表达了李白失意而又憧憬美好未来的心情。写作背景“行路难”是乐府古题，“乐府”指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗。李白的《行路难》共三首，主要抒发了怀才不遇的情怀。整体感知读准字音读准节奏读出感情

朗诵金樽斗十千珍羞投著冰塞川zūndǒuxiūzhùsè字词注音金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。停杯投箸/不能食，拔剑四顾/

心茫然。欲渡黄河

/冰塞川，将登太行/雪满山。闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪/会有时，直挂云帆

/济沧海。诗歌朗读金樽清酒斗十千，玉盘珍羞/直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。古代盛酒的器具。一斗值十千钱“羞”通“馐”，珍贵的菜肴通“值”，价值筷子若有所失的样子诗歌译文

金杯里的美酒，一斗值十千钱，玉盘里珍贵的菜肴，也值一万钱。

我放下杯和筷，不能下咽，拔剑环顾四周，心里却若有所失。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。堵塞太行山

想渡黄河，坚冰堵塞大川，想登太行山，大雪遍布高山。（这两句暗用典故:姜太公曾在渭水的磻溪上钓鱼，遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。）

闲来坐在碧溪边钓鱼，又想象梦中在日边乘船远航。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆/济沧海。岔路如今身在何处高高的船帆渡

坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时将扬起高帆远渡碧海。行路难啊！行路多难！岔路多啊，如今身在何处？金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。器皿贵重酒馔佳美“斗十千”“直万钱”运用夸张手法，写出宴会之丰盛。诗歌赏析这句话运用了什么修辞手法，写出了宴会的什么特点？停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。“停，投，拔，顾”这四个动词形象地把诗人政治失意后，心绪茫然、痛苦悲愤的心情表现出来。反映了诗人极度抑郁苦闷和激荡起伏的心情。当精神苦闷的时候，美味佳酿也难以下咽。面对美酒佳肴，诗人的心情怎样？从哪些词语可以看出？为什么？欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

写出诗人因受到重重阻力而无法实现远大理想的困窘。象征：1.人生道路上艰难险阻2.前途渺茫象征：对理想的追求这句诗运用了什么写法？有什么表达效果？

此时的唐玄宗已经不再作为，政治已不再清明。在这样的背景下，李白带着满腔抱负来到了长安，却与这样的政治环境、官场风气格格不入。唐玄宗把李白召入朝不过封了个侍奉翰林，典型的御用文人。在朝廷的官场中，不可企及修齐治平的理想无法实现，李白就纵酒狂歌为乐。但终因行为放浪得罪权贵，被下谗言，赐金放还。到朝仅二年！闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

运用姜太公垂钓碧溪和伊舟乘舟梦日两则典故借着历史人物忽受重用的事实，暗示古人能有的机遇，自己也不见得没有，表达了自己对重回朝廷仍抱有希望，心情由郁闷趋向开朗，表现诗人既愤懑现实又寄希望于未来的复杂心情。这句诗用了哪两个典故？表达了诗人怎样的感情？行路难！行路难！多歧路，今安在？

这句诗在句式上有什么特点？这样的句式有什么表达效果？

选用四个三字句，反复咏叹行路难，节奏短促，声调低抑，反映了诗人想继续追求进取，又恐世路艰难的矛盾心理，情绪又趋低沉。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。借南朝宗悫之语意境开阔，气势磅礴，让人们强烈感受到诗人的倔强自信，心情由苦闷和彷徨中再次振作，充满乐观和希望。这句表达了他准备冲破一切阻力，去施展自己的抱负的豪迈气概和乐观精神。

如何理解：这首诗是如何体现李白的浪漫主义诗风的？巧用历史典故；采用夸张的描写和象征的写法；跳跃式的结构。写法探究

就整体而言，李白这首诗起伏跌宕，曲径通幽。前四句写面对美酒佳肴，“停杯投箸不能食”的苦闷心情。五六两句揭示自己虽然竭尽全力寻找出路，但阻碍重重，好像到处被冰雪隔绝。课堂小结

七八两句引用典故，表示自己仍期望能像吕尚、伊尹那样受到君王的重用。接下来四个短句，抒发了自己在寻求人生道路上的迷惘而急切的心情。最后两句表达作者决心冲破一切艰难险阻，实现远大抱负的信心。全诗感情跌荡起伏，感人至深。欢乐（宴）苦闷（停）希望（想）失望（实）奋发（感）复杂的心理历程情感的起伏变化思想情感写出宴会之盛的句子：运用象征手法的句子：写出诗人抑郁苦闷，激荡起伏的心情的句子：写出诗人矛盾心理的句子：用典表达自己对未来仍抱有希