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文档简介
福建福州屏东中学物理八年级下册期末考试章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()A.物体做功越多,功率越大B.作用在物体上的力越大,物体所做的功越多C.机械效率是表示物体做功快慢的物理量D.同一滑轮组,增加物重可以提高机械效率2、如图所示,斜面长s=3m,高h=0.5m,建筑工人用绳子在5s内将重400N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是120N(忽略绳子的重力).则下列说法正确的是()A.克服斜面摩擦力所做的功是160JB.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300JD.斜面的机械效率是80%3、同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g月=1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球,以下说法正确的是()A.地球上质量是60kg人,在月球上质量变为10kgB.地球表面重力为600N的人,在月球表面重力约为100NC.在地球表面最多能举起重600N物体的人,在月球表面最多能举起重100N的物体D.在地球表面最多能举起60kg物体的人,在月球表面最多能举起60kg的物体4、如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,,用细线将重物悬挂在A点,在B点作用竖直向上的拉力F。则在保持杠杆水平静止的情况下()A.拉力F的大小为物重的2倍B.当悬挂点左移时,F将减小C.若F改为沿图中虚线方向施力,F将增大D.若物重增加2N,F的大小也增加2N5、如图所示,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是()A.先减少,后不变 B.先不变,后减少C.先不变,后减少,再保持不变 D.先不变,后增大,再保持不变6、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时,水对木桶底部的压强说法正确的是()A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强7、如图所示,小明让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上。从图中现象可以判断()A.此镜片为凸透镜,可以用来矫正近视眼B.此镜片为凸透镜,可以用来矫正远视眼C.此镜片为凹透镜,可以用来矫正近视眼D.此镜片为凹透镜,可以用来矫正近视眼8、下列各情境中,小阳对书包做功的是()A.小阳背书包匀速走在水平路面上B.小阳背着书包站在车站等车C.小阳把放在地面的书包向上拎起D.小阳不慎将书包从手中脱落9、如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2,下列说法正确的是()A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力B.乙对甲的压力就是乙受到的重力C.甲对海绵的压强大小为(G1+G2)/S1D.乙对甲的压强大小为(G1+G2)/S210、如图所示,4个相同的容器水面一样高,a容器内只有水,b容器内有木块漂浮在水面上,c容器内漂浮着一个冰块,d容器内漂浮着一个空心球,则下列4种说法正确的是()①b容器内再倒入酒精后,木块在液面下的体积减小。②c容器中冰块融化后,液面升高。③d容器中再倒入酒精后,小球下沉。④每个容器的总质量都相等。A.①② B.③④ C.②④ D.①④第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图的运输液体货物的槽车,液体上有气泡,当车向右开动时,气泡将向运动;刹车,气泡将向运动,其原因是具有惯性。2、如图所示,强力吸盘挂钩吊起两块砖头而不滑落,每块砖的质量约为2.5kg,吸盘与墙壁的接触面为35cm2,当时的大气压为1´105Pa,两块砖的总重力是N;墙壁对吸盘的摩擦力为N,吸盘受到的大气压力是N;若大气压增加,墙壁对吸盘的摩擦力。(g=10N/kg)3、小黄用图所示的滑轮组经过10s的时间,用150N的拉力将一个重270N的重物提高1m,求此过程:拉力F自由端拉出的距离是m;小黄所做的有用功是J;总功是J;拉力做功的功率是W。4、我国测得珠穆朗玛峰的最新高度为8848.86米。珠峰顶的大气压远远(选填“大于”或“小于”)山脚处的气压,在峰顶如果用常规锅烧水,水的沸点会(选填“高”或“低”)于100℃。5、著名的实验有力地证明了大气压的存在,海拔高度越高,大气压强越,若在同一地点用水代替水银做实验,则测出的大气压值将(选填“变小”、“不变”或“变大”)。6、每年6月6日是全国“爱眼日”。眼球的结构类似于(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);某同学由于不注意用眼卫生,形成了近视眼,图中表示近视眼的是(选填“甲”或“乙”)图,近视眼应配戴透镜制成的眼镜进行矫正。7、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1W2,P1P2.8、某小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为100g的物体完全浸入装满水的桶中,溢出200g水。则物体受到的浮力是N,松手后,这个物体将在水中(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(g取10N/kg)9、如图所示,轻质杠杆AB可以绕O点转动,OA∶OB=1∶3,A端用细线悬挂一质量为7.9kg的空心铁球。当铁球二分之一体积漫入水中,在B端施加15N竖直向下的拉力F时,杠杆恰好在水平位置平衡。则杠杆的A端受到的拉力为N,铁球空心部分的体积为m3(ρ球=7.9×103kg/m3)。10、图所示,一均匀正方体合金块重为G,边长为a,将其浸没在密度为ρ的液体中,上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则正方体下表面受到液体压力为,所受浮力为,弹簧测力计的示数为。(用给出的物理量表示)三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图示,水平桌面上有装有一定量水的圆柱形容器,现将一体积为的物块放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为,求:(1)物块受到的浮力?(2)物块的质量?(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中,此时物块受到浮力多大?压力F为多大?2、星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一桶饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家,饮用桶装水如图所示,某几种参数如表所示,求:(g=10牛/千克)材质PC容量18.9升(5加仑)桶长50厘米桶底直径28厘米桶口直径5.5厘米(1)若桶中装满水,水的质量是多少千克?(2)若将装满水的饮用桶放在水平地面上,水对桶底的压强为多少帕?(3)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约250cm2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?3、如图,使用杠杆提升重物,拉力F竖直向下,重物匀速缓慢上升,相关数据如下表:求物重G/N拉力F/N时间t/sA端上升的竖直距离h/mB端下降的竖直距离s/m2005000.50.40.2(1)拉力所做的功(2)拉力做功的功率(3)此过程中,该杠杆的机械效率四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图所示,这是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干)。(1)将该装置置于水平桌面上,静止时处于如图1所示,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态。应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移,目的是。实验过程中,使杠杆在位置平衡的好处是便于;(2)如图2所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”);(3)在如图2实验的基础上通过改变钩码数量及移动钩码悬挂的位置进行多次实验,其目的是(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”),通过分析实验中的数据可得出杠杆的平衡条件是(用式子表示);(4)如图3中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个钩码,当在D点用如图3所示动力F拉杠杆。要使杠杆在水平位置平衡,动力臂是cm,动力F为N,此时杠杆的类型与(筷子/老虎钳/托盘天平)相同;(5)如图4所示,用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数变化情况是(选填“变小”、“变大”、“先变小后变大”、“先变大后变小”或“不变”);(6)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是。2、小华为研究弹簧的性质,在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中.已知弹簧原长L0=6.0cm.实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)表一:实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/cm6.07.28.49.610.812.0表二:实验次数123456弹力F/N00.3①0.91.21.5弹簧伸长量△x/cm01.22.43.6②6.0(1)根据表一中的数据,将表二填写完整,①,②;(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象;(3)分析表二中的数据能得出的结论是,这就是弹簧测力计的工作原理。于是他又找来纸板标上刻度自制了一个弹簧测力计;(4)利用以上实验器材你认为还可以探究什么问题;(5)如图甲所示,小华认为,利用以上器材还可以研究二力平衡的条件,测出物体所受的和的大小来进行比较。小明研究后表示反对,这个装置只能根据相互作用的关系直接测出其中一个力的大小,在未知二力平衡条件的前提下,无法直接测量,所以这一方案无法实施下去;(6)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图所示,请你判断出她们改进的先后顺序:(用字母表示);(7)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小;(8)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(能/不能)平衡;(9)小红同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图所示),你认为能否用小红的装置进行实验(能/不能)。-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物体做功越多,时间未知,功率不一定越大,A不符合题意;B.由W=Fs可知,作用在物体上的力越大,力的方向上通过的距离未知,物体做的功不一定越多,B不符合题意;C.功率表示物体做功快慢的物理量,C不符合题意;D.同一滑轮组,额外功不变,增加物重,有用功变大,有用功与总功的比值变大,机械效率变大,D符合题意。故答案为:D。【分析】功率表示做功的快慢;在额外功一定时,增大物体的重力可以增大机械效率。2、【答案】A【解析】【解答】C.拉力所做的功为W总=Fs=120N×3m=360JC不符合题意;B.拉力的功率为B不符合题意;A.拉力做的有用功为W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=360J-200J=160JA符合题意;D.斜面的机械效率为D不符合题意。故答案为:A。【分析】根据拉力和距离的乘积,计算做功多少;利用物体的重力和高度的乘积,计算有用功;有用功和总功的比值,计算机械效率;利用总功和有用功的差,计算额外功。3、【答案】B【解析】【解答】A.质量是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置的变化而变化,地球上质量是60kg的人到月球表面,只是位置的变化,其质量不变,A不符合题意;B.月球对物体的吸引力只有地球对物体吸引力的,同一物体在月球表面的重力就是地球表面的,所以在地球上重为600N的人,在月球表面其重力仅有100N,B符合题意;C.月球对物体的吸引力只有地球对物体吸引力的,在地球表面最多能举起重600N物体的人,在月球能举起的物体重力为G=6×600N=3600NC不符合题意;D.由于同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的,在地球上60kg的物体其重力与在月球上360kg的物体重力相同,所以在月球表面最多能举起360kg的物体,D不符合题意。故答案为:B。【分析】根据物体的质量可以计算重力,结合月球重力和地球重力关系,计算重力大小。4、【答案】C【解析】【解答】A.由杠杆的平衡条件可知,拉力F的大小为A不符合题意;B.当悬挂点左移时,阻力臂增大,阻力不变,动力臂不变,则动力变大,即F将增大,B不符合题意;C.若F改为沿图中虚线方向施力,动力臂减小,阻力和阻力臂不变,则动力F变大,C符合题意;D.若物重增加2N,因为动力臂大于阻力臂,则动力F的大小增加量小于2N,D不符合题意。故答案为:C。【分析】杠杆平衡时,如果阻力和阻力臂固定,根据杠杆的平衡条件可得,如果动力臂越大,那么动力就越小,如果动力臂越小,动力就越大。5、【答案】C【解析】【解答】由可知,浸没在水中的木块从开始上浮到木块没有露出水面前,V排不变,则F浮不变;木块开始露出水面直至静止时,V排逐渐减少,则F浮减小;木块静止后,V排不变,则F浮不变;所以整个过程中,木块受到的浮力先不变,后减少,再保持不变。故答案为:C。【分析】液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大。6、【答案】D【解析】【解答】A.根据可知,液体高度越高,其压强越大,所以最大压强由最短木板决定,不是最长木板,超过最短木板的高度,水会流出来,A不符合题意;B.木桶的质量与水对木桶底部的压强没有任何关系,B不符合题意;C.根据可知,木桶的最短木板高度决定压强的大小,与木桶的底面积无关,C不符合题意;D.补齐短木板能使水的高度变高,根据可知,能增大水的压强,即补齐短木板能增加最大压强,D符合题意。故答案为:D。【分析】求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度。7、【答案】B【解析】【解答】由图可知,此透片可以将太阳光会聚到一点,因此说明此镜片对光有会聚作用,是凸透镜,用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正远视眼。故答案为:B。【分析】凸透镜对光有会聚作用,可用来矫正远视眼。8、【答案】C【解析】【解答】A.小阳背着书包匀速走在水平路面上,力的方向是竖直向上的,运动的方向为水平方向,不是在力的方向上通过距离,对书包不做功,A不符合题意;B.小阳背着书包站在车站等车,有力,但没有通过距离,不做功,B不符合题意;C.小阳把放在地面的书包向上拎起,书包在小阳的力的方向上通过了距离,做功,C符合题意;D.小阳不慎将书包从手中脱落,书包在重力的方向上通过了距离,重力做功,但小阳没有施加力,不做功,D不符合题意。故答案为:C。【分析】功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。9、【答案】C【解析】【解答】AB、压力是指物体对接触面施加的垂直于接触面指向被压物体的力;重力是由于地球的吸引而产生的,二者不是同一种力,不能说压力就是物体的重力,故AB错误;C.甲对海绵的压力大小为F甲=G1+G2,甲对海绵的压强大小为,故C正确;D.乙对甲的压强大小为F乙=G2,,甲对海绵的压强大小为,故D错误。故答案为:C【分析】先正确区分重力和压力是怎样产生的,明确施力物体,从而判断重力与压力并不是同一种力;压强计算时先要捋清楚压力和受力面积,然后代入公式即可。10、【答案】B【解析】【解答】①b容器中再倒入酒精后,使水的密度减小,但木块还是漂浮,受到的浮力相等,由知道,所以排开水的体积增大,使木块在液面下的体积增大,故①错误;②由于冰漂浮于水面上,所以F浮=ρ水gV排=G冰-------①又因为冰熔化成水后,其质量不变,所以G冰=G水=ρ水gV水----------②联立①②可得ρ水gV排=ρ水gV水由于V排=V水,即冰块排开水的体积跟冰熔化成水后的体积相等,所以,水面高度不变,故②错误;③原来小球悬浮,受到的浮力等于小球重,即F浮=G球d容器中再倒入酒精后,使水的密度减小,由于F浮=ρ水V排g,即排开水的体积不变,所以,小球受到的浮力减小,使得F浮′<G球,即小球将下沉,故③正确;④由于木块漂浮,所以,木块受到的浮力等于木块重,又因为,所以,木块受到的重力等于排开的水重,由于a、b容器水面等高,所以,b容器的总重等于a容器的总重,即G=mg,B容器的总质量与a容器的总质量相同。同理可以得出,cd容器的总质量与a容器的总质量相同,故④正确。故答案为:B。【分析】从如下三个方面考虑分析:一是漂浮、悬浮条件的使用,二冰化水质量不变(隐含条件),三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素(液体的密度和排开液体的体积)。二、填空题1、【答案】右;左;液体【解析】【解答】当车向右开动时,由于液体具有惯性,要保持原来的静止状态,液体相对车向左运动,会将气泡挤向右方。故答案为:右;左;液体。【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性;一切物体都具有惯性。2、【答案】50;50;350;不变【解析】【解答】由重力与质量关系可知,两块砖的总重力为G总=2m砖g=2×2.5kg×10N/kg=50N【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,方向竖直向下,重力大小与质量的关系为G=mg,相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,已知压强的大小,结合压强的变形公式F=pS求解压力。3、【答案】3;270;450;45【解析】【解答】由图可知,滑轮组的承重绳子根数n=3根,则拉力自由端拉出的距离s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J总功W总=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根据滑轮组绳子股数判断距离,利用力和距离的乘积计算做功,功和时间的比值计算功率。4、【答案】小于;低【解析】【解答】大气压随着海拔高度的增加而减少,所以珠峰顶的大气压远远小于山脚处的气压。有常规锅在峰顶烧水,水的沸点会低于100摄氏度,因为沸点随着气压的减少而降低。【分析】大气压强是地球大气层受到重力而产生的,随着海拔高度的增加而降低。液体的沸点与海拔的高低有关,海拔越高,液体的沸点越低。5、【答案】马德堡半球;低;不变【解析】【解答】马德堡半球实验是与大气压强有关的著名实验,有力地证明了大气压的存在;且海拔高度越高,大气压强越低;同一时间同一地点,大气压值是不受实验器材而影响的,所以用水和水银实验理论上结果相同的,即测出的大气压值将不变。故答案为:马德堡半球;低;不变.【分析】证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验.海拔高度越高,大气压强越低;同一时间同一地点,大气压值是不受实验器材而影响的.6、【答案】照相机;甲;凹【解析】【解答】晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜,眼球好像一架照相机。近视眼晶状体变厚,对光线的会聚能力增强,像在视网膜的前方,图甲表示近视眼,要矫正近视眼需要使光线发散一些,使像成在视网膜上,由于凹透镜对光线有发散作用,故用凹透镜来矫正。【分析】眼睛的成像和照相机相似;近视眼成像在视网膜前,利用凹透镜矫正。7、【答案】=;<【解析】【解答】(1)斜面AB倾斜角度小于AC,所以物体沿AB运动时拉力较小,即F1<F2;(2)斜面光滑说明摩擦力为0,使用任何机械都不省功,所以拉力在两斜面上做功相同,即W1=W2.(3)速度相同,物体沿AC运动时用的时间较少,根据公式可知,做相同的功时,拉力沿AC运动时拉力做功的功率较大,即P1<P2.【分析】斜面上无摩擦时,沿斜面运动的物体无额外功,则总功等于有用功;根据功和时间的比值计算功率。8、【答案】2;上浮【解析】【解答】(1)把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中,排开的水重:G排=mg=0.2kg×10N/kg=2N,物体受到的水的浮力F浮=G排=2N。(2)物体的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,因为物体重1N,G物<F浮,所以松手后物体将上浮,最终漂浮。故答案为:2;上浮。【分析】利用阿基米德原理物体F浮=G排可得受到的水的浮力;再利用浮力与重力的大小关系判断浮沉条件.9、【答案】45;0.0056【解析】【解答】由题意可知,根据杠杆的平衡原理可得到则杠杆的A端受到的拉力为由可知,铁球实心部分的体积对铁球受力分析,它受到重力、浮力、细线的拉力而平衡,可得到根据可得,球的总体积为铁球空心部分的体积为【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解拉力;结合拉力和浮力求解重力,进而求解质量,结合物体的密度求解实心体积,利用总体积减去实心体积即为空心体积。10、【答案】;;【解析】【解答】由图可知,正方体下表面所处的深度为h2,则正方体下表面受到液体压强p=ρgh2,正方体下表面受到液体压力F=pS=ρgh2a2因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,正方体受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由称重法F浮=G-F′可得,弹簧测力计的示数F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根据液体密度和深度计算压强,结合底面积计算压力大小;根据液体密度和排开液体的体积,计算受到的浮力大小;根据物体的重力和浮力的差计算测力计的拉力。三、计算题1、【答案】(1)物体漂浮在水面上,排开水的体积物体受到的浮力答:物块受到的浮力0.4N。(2)由于物体漂浮在水面上,则物体的重力物体的质量为答:物块的质量0.04kg。(3)使物体恰好完全浸没在水中时,物体受到的浮力则物体受到的浮力则压力答:物块受到浮力0.5N,压力F为0.1N。【解析】【分析】(1)、已知排开水的体积的情况下,根据公式求得浮力。(2)、已知重力的情况下,根据公式求得质量。(3)、物体完全浸没后的浮力根据公式求得,通过受力分析可得求得压力。2、【答案】(1)解:根据ρ=可知,水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×18.9×10﹣3m3=18.9kg答:水的质量是20kg。(2)解:由题意知,水深h=50cm=0.5m,水对桶底的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa答:水对桶底的压强为5×103Pa。(3)解:小强扛起水后对水平地面的压力:F=G=mg=(40kg+18.9kg)×10N/kg=589N,小强双脚站立,与地面的接触面积S=2×250cm2=5×10﹣2m2,对地面的压强p′==589N5×10−2m答:当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是1.178×104Pa。【解析】【分析】(1)根据ρ=可知水的质量(2)利用p=ρ水gh求得水对桶底的压强.(3)利用p=求得对地面的压强.3、【答案】(1)解:拉力所做的功:W拉=Fs=500N×0.2m=100J答:拉力所做的功100J。(2)解:拉力做功的功率:答:拉力做功的功率200w.(3)解:此过程中拉力做的有用功为:该杠杆的机械效率:答:此过程中,该杠杆的机械效率80%。【解析】【分析】(1)结合表格数据,利用W=Fs可求得拉力所做的功.(2)利用P=可求得拉力做功的功率.(3)根据W=Gh可求得有用功,再利用可求得机械效率.四、实验探究1、【答案】(1)平衡;左;使杠杆在水平位置平衡;水平;便于测量力臂(2)6;右端下沉(3)寻找普遍规律;F1l1=F2l2(4)10;2;托盘天平(5)先变小后变大(6)杠杆自身重力对实验结论有影响【解析】【解答】(1)将该装置置于水平桌面上,静止时处于甲图所示状态,此时杠杆处于平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,杠杆右端下沉,应将杠杆的平衡螺母向左移,直至杠杆在水平位置平衡。在实验中也必须使杠杆在水平位置平衡是为了便于测量力臂。(2)设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件得到FALA=FBLB4G×3L=FB×2L解得FB=6G需挂6个钩码。若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格,则左侧4G×4L=16GL右侧6G×3L=18GL因为16GL<18GL杠杆不能平衡,右端下降。(3)该实验是探究杠杆的平衡条件,实验中测量多组数据,是为了寻找普遍性规律;由几组数据分析,各组数据的“动力×动力臂”与“阻力×阻力臂”相等,可知杠杆平衡条件为F1l1=F2l2(4)当动力在D点斜向下拉(与水平方向成30°角)动力臂是阻力臂l2=2×5cm=10cm根据杠杆的平衡条件Fl1=F2l2Fl1=4Gl2可得,动力为此时动力臂等于阻力臂,动力等于阻力,属于等臂杠杆,托盘天平属于等臂杠杆。(5)由图可知,测力计竖直向上拉杠杆的C点时,OC为最长力臂,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,动力臂先变长后变短,而杠杆在水平位置始终保持平衡,根据杠杆平衡条件可知,测力计示数将先变小后变大。(6)图丁中,杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响。【分析】(1)实验前,应首先进行杠杆平衡调节,根据杠杆的平衡条件,杠杆左、右两端的螺母(或一端的螺母)向杠杆
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