2019秋人教版初中化学第三单元课题1 分子和原子2 教学设计_第1页
2019秋人教版初中化学第三单元课题1 分子和原子2 教学设计_第2页
2019秋人教版初中化学第三单元课题1 分子和原子2 教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019秋人教版初中化学第三单元课题1.分子和原子1.1分子的概念分子是由两个以上原子通过化学键连接而成的稳定结构单位。在化学领域，分子是研究物质性质和化学反应的基本单位。分子可以是由相同原子组成的，也可以是由不同原子组成的。1.2分子的种类根据分子的特征和组成，分子可以分为以下几类：单原子分子：由单个原子组成的分子，例如氧气（O2）、氮气（N2）等；双原子分子：由两个原子组成的分子，例如氢气（H2）、氯气（Cl2）等；多原子分子：由三个或更多原子组成的分子，例如水（H2O）、二氧化碳（CO2）等；1.3分子的形式化表示化学中我们通常用化学式或分子式来表示分子。例如，水的化学式是H2O，表示其中含有两个氢原子和一个氧原子。2.教学设计2.1教学目标通过本节课的学习，学生应能够：1.理解分子的概念，并能够解释分子的种类和组成；2.掌握分子的形式化表示方法；3.能够根据给定的化学式，确定分子的组成和种类。2.2教学重点和难点教学重点：1.分子的概念和种类；2.分子的形式化表示。教学难点：学生理解分子的概念和形式化表示，并能够运用所学知识解决问题。2.3教学内容和任务本节课的教学内容主要包括分子的概念、种类以及形式化表示。教学任务如下：导入：通过引导学生观察物质的性质，引发学生对分子的思考；概念解释：向学生介绍分子的概念，并通过示例让学生理解分子的形成过程；种类讨论：让学生分组讨论不同种类的分子，并总结归纳分子的种类；形式化表示：向学生介绍分子的形式化表示方法，并通过实例让学生练习化学式的写法；巩固练习：让学生通过练习题巩固所学的知识；总结归纳：帮助学生总结课堂知识，梳理思路。2.4教学过程安排本节课的教学过程分为以下几个部分：导入（5分钟）：展示一些物质的性质，并引发学生对分子的思考；概念解释（10分钟）：向学生介绍分子的概念，通过水分子的形成过程解释分子的组成和特点；种类讨论（15分钟）：将学生分为小组，让每个小组讨论一种分子，并在课堂上进行展示和讨论；形式化表示（15分钟）：向学生介绍分子的形式化表示方法，通过实例演示和练习巩固学生的理解；巩固练习（10分钟）：让学生通过练习题巩固所学的知识；总结归纳（5分钟）：与学生共同总结课堂知识，并梳理思路。2.5教学评估通过教学过程中的练习题以及课堂上的讨论和展示，可

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论