基于柔性管理模式的大学生自主管理探索获奖科研报告论文

基于柔性管理模式的大学生自主管理探索获奖科研报告论文【关键词】柔性管理大学生自主管理

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网络信息与科技的快速发展，虽然一定程度上给高校大学生带来了方便，但是却给高等教育管理的工作带来了新的挑战。管理模式的好坏将直接决定着学生的整体素质以及学校的办学质量。传统的大学生管理方法主要是强制性进行管理，在实际管理中常常达不到良好的效果。柔性管理的引入是使用非强制性的方式，营造出一种柔性管理模式，将组织意识转变为自主意识，强调学生的自主管理。

大学生自主管理就是利用学生的参与意识，将大学生作为主体对象。自我了解、自我认识、自我分析、自我调控、鼓励学生在管理中呈现主动性和积极性。大学生自主管理作为教育领域管理新型的课题，其中以柔性管理为代表的模式，真正意义上体现了“以人为本”的中心思想。

1.柔性管理的几大特征

在思想政治教育方面，大学生柔性管理就是根据校园自身的文化价值，依据以人为本的管理理念，使用非强制手段，调动大学生的自我管理、自我约束的能力，自觉的接受学校的规章制度。具体来讲，柔性管理有以下几个特征：

1.1以人为本的思想内容

柔性管理强调的是将大学生作为管理的主体，采用尊重、理解的方式进行，围绕主体结合自身的实际情况进行管理，让他们主动的进行参与，参与决策、参与集体建设以此提高大学生的责任心。同时，提高大学生对于管理决策的认可度，提倡个人目标和集体目标相结合的方式，达到自主管理的目的。

1.2情感的投入

大学生作为一个特殊的群体，并没有完全进入社会，但是仍旧面临许多的压力，心理承受能力较差。应当尊重大学生的思想情感，通过情感的投入建立良好的师生关系，可以很好地解除管理者与被管理者的代沟，被管理者可以更加容易接受和沟通。通过情感的沟通方式，让学生可以敞开心扉，在思想教育工作者的帮助下，主动接受，实现了目标管理。

1.3尊重学生间的差异

大学生的成长环境、社会经验和性格都存在差异，因此不能硬性的进行管理。尊重学生间的差异，针对不同学生的特点进行管理，这样会大大提高管理的效率，学生会更加容易接受管理。同时提高了学生们自主管理的积极性，让学生们在良好的管理下，健康积极的发展。管理模式也会实现针对性和高效性，让学生真正的在心理上接受，而不是表面和形式上的敷衍，没有实际行动，被动的接受。

2.基于柔性管理大学生自主管理的必要性

2.1符合现代大学生培养目标

高等教育管理工作目标就是让学生实现良好的全面发展，其中自我管理就是培养的一个重要的方面。将大学生最为主体管理对象，提高大学生管理水平和内容，加强大学生自主管理的能力，对培养优秀的大学生人才起到了积极的作用。

2.2自主管理符合大学生的心理和思想

大学生随着年龄的增长，文化程度和个人阅历的不断丰富，思想的自我意识也会增强。这段时期他们的思想表现区别于中学生，渴望独立自主，希望自己的意识和人格受到外界的尊重。他们会考虑学校规章制度的合理性，不希望被动服从管理，而是参与管理。

2.3自主管理符合高校学生管理工作

学生是一个动态的发展过程，充满不确定性。使用统一思想管理，硬性的要求是无法完成管理或者是失败的管理方式。大学生自主管理可以改变刚性的管理模式，有利于学生的个性化发展，有利于激发学生们的学习兴趣。同时，有利于巩固学校的管理成果，可以得到广泛的接受和认可。

2.4自主管理符合高校教育环境的变化

近些年来，各地高校不断进行扩招，师生比例严重失调，这样也就增加了学校的管理难度。但是学生自主管理可以为学生建立宽松的学习过程，增加学生的积极主动性，独立的完成学习计划，在学习和生活中注重自己自我管理能力的培养。

3.基于柔性管理的大学生自主管理的实现方式

3.1转变传统的教育管理理念

传统的教育方式过多的是培养学生的学习能力，注重的是知识的传授而不是能力的培养。随着时代的发展，学校应当注重大学生全面的发展，既注重教育，又注重学生个人能力的培养。尊重学生的不同选择，不以成绩作为人才的重要指标。让学生自己管理自己的学习、生活、人生计划，学校可以提供相应的指导以及平台。

3.2树立以人文本的管理理念

传统的管理理念认为管理者应当是主体，学生作为客体被管理。这样的管理理念早已不再适应现在的社会背景和时代的发展。因此，建立新型的管理理念，加入柔性管理，以学生为本，服务至上。把管理者管人、管物的思想转变为柔性管理，以此适应时代的需要。

3.3建立科学的管理体系

实现学生自主管理，首先需要建立科学的管理体系。逐步的完善校院的领导体系、教师的指导体系、学生的自我管理体系。校院主要内容侧重于领导，教师则是指导，学生负责实施。至上而下，建立一个合理的服务于大学生的自我管理的体系。明确学生自主管理的工作内容，积极组织学生活动，鼓励学生开展有利于自身成长的项目或者活动。

4.结束语

现如今，学生自主管理工作在高校日常管理占据了很重要的地位。从柔性管理视角来进行大学生自主管理是顺