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文档简介
第第页竞聘班主任演讲稿模板竞聘班主任演讲稿模板篇1
敬爱的各位领导、各位同事:
大家好!这是我第一次竞岗,我鼓足志气走到这里,怀着一颗平常心来挑战自我,突破自我,改造自我。其实我只是想勤勤恳恳地努力工作,对孩子负责,对家长负责,不辜负领导对我的期望。
我作为一线的幼儿老师,我认为无论在哪个岗位,只要踏踏实实地做,就都能发挥自己的特长,实现自己的人生价值。既然站在这里,我就简约说明一下,我今后要做的一些实在性的事情。
1、我坚信每个幼儿都有闪光点,我会着重挖掘每个幼儿的闪光点,然后,我会加强与老师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康欢乐地成长。
2、班主任要想管理好一个班,需要与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应当是孩子的伙伴,充分尊敬孩子。记得闻名教育家魏书生说过老师尊敬同学的人格,就等于尊敬了教育。我会关怀、爱惜同学,缩短师幼心灵上的距离。
3、一个良好班集体的成长,应当加强班风建设,让每个孩子成为活动的主人。
4、假如我们把一年的时间分为两半,我们可以清晰地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里,所以,了解孩子的家庭教育显得尤为重要,班主任需要深入了解孩子的基本状况,掌控孩子的思想动态,常常家访,以便有计划,有目的地对孩子进行教育,让孩子提高更快。
5、我会坚持学习,虚心向老师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理中,我还会渗透思想、安全,综合一切教育能量,把孩子教好,育好!
我喜爱这个职业,勇猛地跨出了一大步,假如此次竞聘胜利,我肯定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务,争做一名优秀班主任。
我的演讲完毕,感谢大家!
竞聘班主任演讲稿模板篇2
敬爱的各位评委:
你们辛苦了!伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情照旧非常激昂,由于,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充斥挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我喜爱教育事业,喜爱班主任这个繁忙而又充盈的工作。第二、我在__*附中任教时,担负过两年的中学班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委,假如此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:
一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素养教育的深入开展,老师的教学观也在不断改变,教育的根本是人才,人才的关键是素养,作为一名老师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素养教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面进展与性格进展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的同学。其次,我坚信每个同学都有闪光点,我会着重挖掘每个同学的闪光点,然后,我会加强与科任老师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今日升学无望的同学成长为明日致富的能手。
二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,需要与同学建立一种新型的师生关系。师生并不犹如父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应当是同学的册友,充分尊敬同学。记得闻名家魏书生说过“老师尊敬同学的人格,就等于尊敬了教育。”我会关怀、爱惜同学,缩短师生心灵上的距离。当然,关怀和尊敬同学并不等于放弃严格要求同学,也不是对同学提出的错误看法不加以订正,而是严格有度,要求有法。
三、建立健全班级管理制度,同学也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个同学意识到自己是班级的主人,让同学参加管理,齐抓共管。
四、全面培育和进展同学的综合素养在一个班级里,同学的进展不可能是绝对全都的,而实施素养教育的根本意义就在于促进同学全面、主动地进展,因此,我会着眼于提高全部同学的素养,而不是提高几个尖子生的素养,我会着重引导“优秀生”,鼓舞“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为同学营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育,另一方面是性格教育,我会尊敬同学的性格差异,因材施教,开展“特长竞赛等形式多样的活动,想方设法地援助他们提高综合素养。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半,我们可以清晰地看到,同学的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解同学的家庭教育显得尤为重要,班主任需要深入了解同学的基本状况,班主任需要深入了解同学的基本状况,掌控同学的思想动态,常常家访,以便有计划,有目的地对同学进行教育,让同学进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和技能,渗透思想、安全、法制教育现在的老师,不再是过去的“一桶水”,而应当是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老老师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育能量,把同学教好,育好!十年树木、百年树人”道出了老师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明白老师无私的奉献。我喜爱这个职业,勇猛地走上了演讲台,假如此次竞聘胜利,我肯定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充斥了信心,请你们相信我,支持我吧!
竞聘班主任演讲稿模板篇3
敬爱的各位领导,各位同事:
大家好!作为一名参与工作不久的老师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。面对这个艰难而充斥挑站性的工作,我先说自己学校班主任竞聘演讲稿的条件:
第一、在工作中仔细责,做好每一件事的工作立场是我对自己的要求。
第二、我曾经担负过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的径直阅历,从中学到了许多的管理方法和阅历。
假使给我一个班级,我将至少详细,扎实,细致的做好以下五方面的幼儿园班主任竞聘书工作:
一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。
一个良好班集体的成长,并不是一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关怀和尊敬同学,又要严格要求同学,做到严格有度,要求有法。
二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。
我打算通过丰富多彩的课余生活,激发同学的热忱、开发潜能、充盈同学的精神世界,来提升自己的班级文化,让同学在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面进展,实现我们共赢的目的。
三、针对同学年龄阶段,切实抓好思想教育。
一是抓好低班级的养成教育,援助同学尽快的进行班主任竞聘稿角色的转换,以更好的状态投入焦灼而劳碌的学校生活。
二是抓好中班级的青春期教育。
三是抓好高班级的抱负前途的教育,让同学从前途与抱负方面加强思索,为最末冲击中考做好充分的预备,以一种饱满而热忱的状态面对最末的选择。
四、亲密联系各科老师,协调各方能量,发挥纽带作用。
五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。
当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得,由于我知道有一大批更有技能更有聪慧的同仁会更加超卓的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“缺憾”的老师。你努力了,不管结果如何,也就没有缺憾了。假如有幸担负班主任,我肯定会尽我最大努力做好班主任竞聘报告
工作,使我班能成为一个健康文明、充斥活力的集体。
竞聘班主任演讲稿模板篇4
敬爱的各位领导、各位老师:
大家好!很感谢大家予以我这次珍贵的机会!我20__年参与工作,虽能胜任中学生物的循环教学,但总觉得缺少点什么,没有做过班主任的老师不是一个合格的老师。我是青年人,我情愿生活中充斥激情与挑战。今日,经过冲突的斗争,我第一次站在了这个的讲台上,没有别的想法,没有任何迟疑,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨砺自己的机会!或许有人会问我,你为什么要应聘班主任?由于我觉得,这个岗位能磨炼我,能给我带来更多更大的成就感;或许,有人会问我,你的优势是什么?我会告知他,我有一个滚烫而酷热的爱心!
假如此次我胜利了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:
一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。
二、一个良好班集体的成长,并不是一个人孤军奋战,
我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关怀和尊敬同学,又要严格要求同学,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级将来更好地进展奠定坚实的基础。同学进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育同学珍惜来之不易的学习机会,援助他们形成正确的人生观与世界观。
三是抓好高班级的抱负前途的教育,
让同学从前途与抱负方面加强思索,为最末冲击中考做好充分的预备,以一种饱满而热忱的状态面对最末的选择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展同学的工作,为同学充分营造环境,加强引导,争取最末的成功。
四、亲密联系各科老师,协调各方能量,发挥纽带作用。
班级教育需要共同协作,所以做好班级任课老师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级进展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成果,表达的就是这一职责。我预备在班级工作中,仔细听取各位老师的看法,做他们与同学之间沟通的桥梁,为同学与老师进行同等的沟通搭好平台,让每位老师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个同学在班级授课中感到民主自由,让他们在同等和谐的环境中健康自由的进展。
五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。
当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得,由于我知道有一大批更有技能更有聪慧的同仁会更加超卓的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“缺憾”的老师。你努力了,不管结果如何,也就没有缺憾了。假如有幸担负班主任,我肯定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充斥活力的集体。
我的演讲完毕,感谢大家!
竞聘班主任演讲稿模板篇5
敬爱的各位上级领导、各位老师:
你们好!
请允许我进行自我介绍,我叫__,今年__岁,毕业于__高校__系。今日很荣幸今日有机会参与学校的老师资格竞聘演讲,今日我要竞聘的是美术特长班老师。
关于美术我有肯定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区分于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等很多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。
我的工作设想:
1、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感爱好了,才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,依据各班幼儿不同的年龄特征、爱好爱好及现有的绘画水平,多项选择取幼儿生活中熟识的、感爱好的、具有吸引力的题材,因材施教。
2、与家长做好沟通工作,留意日常生活中的诱导,以及相关素材的预备。
3、潜心讨论教学方案,通过查阅和观赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动,
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