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文档简介

突破比较大小问题的12个常见策略01单调性再搭桥目录06利用恒等式产生不等关系04利用求导公式构造函数单调性比大小08构造相同函数,比较不同函数值07借助重要导数不等式比较大小05结构一致性同构单调性比大小02奇偶性(周期性)“搬运”,再用单调性比较03结合重要不等式09构造不同函数,比较相同函数值10构造不同函数,比较不同函数值12利用高观点比较大小11指对同构出相同构型后比大小01单调性再搭桥具体操作步骤如下:①底数相同,指数不同时,如和,利用指数函数的单调性;②指数相同,底数不同,如和利用幂函数单调性比较大小;③底数相同,真数不同,如和利用指数函数单调性比较大小;④底数、指数、真数都不同,寻找中间变量0,1或者其它能判断大小关系的中间量,借助中间量进行大小关系的判定.⑤换底公式要记牢!例1.(2019全国1卷)已知

,则A.

B.

C.

D.解析:

.故选B.例2.(2019年3卷)设

是定义域为

的偶函数,且在

单调递减,则A.

B.C.

D.解析:

上的偶函数,

在(0,+∞)单调递减,

,故选C.例3.(2016年3卷理科)已知

,

,

,则

()A.

B.

C.

D.解析:因为

,

,故选A.例4.(2017年1卷理科)设

为正数,且

,则

()A.

B.

C.

D.解析:令

,则

,

,∴

,则

,则

,故选D.02奇偶性(周期性)“搬运”,再用单调性比较例5.定义域

为的函数

满足

,且当

时,

恒成立,设

,则

的大小关系为(

)A.

B.

C.

D.解析:因为函数

满足

,所以函数

的图象关于直线

成轴对称,因为当

,时,

,由

,则

,即

,所以

上单调递增,则

上单调递减,由

,由

,根据函数

上单调递增,则

,根据函数

上单调递增,则

.由函数

上单调递减,则

,即

.故选:B.03结合重要不等式基本不等式,糖水不等式以及一些重要的恒等关系

等需注意.04利用求导公式构造函数单调性比大小例8.已知定义在

上的函数

,其导函数为

,当

时,

,若

,则

的大小关系是(

)A.

B.

C.

D.解析:令

,则

∵当

时,

,即

单调递减,∴

,∴

,即

,∴

.故选:D.例9.定义在

上的函数

,其导函数是

,且恒有

成立,则(

)A.

B.

C.

D.解析:因为

,所以

.由

,得

.即

.令

,则

.所以函数

上为增函数,则

,即

,所以

,即

.故选:D.05结构一致性同构单调性比大小例10.(2020年高考2卷理科)若

,则 ()A.

B. C.

D.解析:由

得:

,令

上的增函数,

上的减函数,

上的增函数,

,则A正确,B错误;

的大小不确定,故CD无法确定.故选:A.例11.(2020年高考1卷理科)若

,则

()A.

B.

C.

D.解析:设

,则

为增函数,因为

所以

,所以

,所以

.当

时,

,此时

,有当

时,

,此时

,有

,所以C、D错误.故选:B.06利用恒等式产生不等关系例13.已知

,且

,则()A.

B.

C.

D.解析:由题意

,得

.设

,则

.当

时,

;当

时,

,所以

上单调递增,在

上单调递减,结合

,易画出

的大致图象(如图),又

,结合

的大致图象,可得

.例14..已知实数

,且

,则(

)A.

B.

C.

D.解析:由

,可得

.令

时,

,则

上单调递减,当

时,

,则

上单调递增,所以

,所以

,又

故选:D.07借助重要导数不等式比较大小下面的这些不等式放缩需要你的注意.1.切线不等式:高中几个重要的函数

都具有凸凹性,这样我们便可通过切线来构造不等式,这里只列举一些重要的切线不等式:①

;②

;③

.上面三个最基本,必须记住,下面的这些,当然记得越多越好.2.高次不等式放缩①

;②

;③

;④

.3.分式不等式放缩①

,②例15.已知

,则(

)A.

B.

C.

D.解析:由

,所以

,因为

,则

,当

时,

,则

,所以

,所以

,因此

.故选:D.例16.已知

,则

的大小关系是(

)A.

B.C.

D.解析:

,再由对数运算

可得

.由

,故

.故选:A例17.设

,则

的大小关系正确的是(

)A.

B.

C.

D.解析:由

,令

,则

,所以

上递增,则

,即

,则

,即

;令

,则

,所以

上递增,则

,即

,则

,即

,故选:C08构造相同函数,比较不同函数值例18.已知

,则a,b,c的大小关系为(

)A.

B.C.

D.解析:方法1.

,由

,可得

,又

上增函数,则

,即

,故选:B方法2.设

,则

,当

时,

,所以

上递增,

上递减.由于

,故选.例19.若

,则(

)A.

B.

C.

D.解析:设

,则

,当

时,

,所以

上递增,

在上递减,因为

,所以

,因为

,所以;故.故选:A.注:在这里,我们需要特别注意函数

在相关比较大小问题中的出镜率,以及结合对数性质,所出现的

型等等,比如可以看下例.例20.设

,则(

)A.

B.

C.

D.解析:设

,所以

上单调递增,在

上单调递减.而

,因为

,所以

.故选:A.09构造不同函数,比较相同函数值这类问题虽然可能几个数的形式不一致,但它们的特别是不同的函数取了相同的函数值,所以实质在比较不同函数差值或者商的性质,当然,这种问题下,如果自变量取值靠近基本初等函数的麦克劳林级数展开点,利用泰勒展开来近似估计绝对是一个很好的方法!例20.(2022新高考1卷)设

,则(

)A.

B.

C.

D.解析:方法1.构造函数,作差(商)比较大小,即讨论差(商)函数的性质.令

,为了方便比较,做如下处理:

,所以

,所以

,所以

,所以

,所以

所以

所以

,所以

.方法2.构造函数,利用泰勒展开直接估值.构造函数

.则可以看到:,由于较小,所以对上述三个函数在

处进行二阶泰勒展开:;(公众号:凌晨讲数学)

.在

处,显然

,故

.例21.设

,则(

)A.

B.

C.

D.解析:

方法1.(构造函数,泰勒展开估计)设

,注意到题干实质在比较:

,且考虑到接近于0,故对上述函数在

进行泰勒展开即:

,代入

到上式,显然易得:

,故选:B方法2.(构造函数,作差比大小)易得

.设

,则令

,故

上单调递增.①因为

,即

,故

,即

,故

.②设

,则

,设

,则设

,则

,故

为增函数,故

,即

.故

,当

时,

为增函数,故

,故当时

为增函数,故

,故

.③设

,易得当

,故

,即

.综上10构造不同函数,比较不同函数值例22.已知

,则

的大小关系为(

)A.

B.

C.

D.解:设

,令

,解得

.

单调递减,

单调递增.所以

,即

,当且仅当

时取等号.所以

.又

,故

,所以

;设

,令

,解得

.

单调递增,

单调递减.所以

,即

,当且仅当

时取等号.所以

,故又

,所以

,故

.故选:B.例23.设

,(e是自然对数的底数),则(

)A.

B.

C.

D.解析:由于

,故.所以对

也用帕德逼近

,故

.11构造不同函数,比较不同函数值当题干呈现一个较复杂的等式或者不等式关系,并没有前几类那么明显的数字时,往往可能现需要同构(变形)出一个函数之后再来比较大小.例26.(24届华南师大附中开学检测T8)

,则

的大小关系是()A.

B.

C.

D.解析:哈达玛不等式:若函数

上满足

,则有:若

,则不等号反向.此题中,

,由于当

时,

,故对

用哈达玛不等式可得:

,再由牛顿莱布尼茨公式可得

,故可证得:,即本题的命制背景.三.习题演练1.若

,则

的大小关系是(

)A.

B.

C.

D.【详解】由题意,

,即

,而

,所以

,而

,即

,又

,而

,则

,即

,同理,

,而

,则

,即

,综上得:

,所以

.故选:D.2.若

,则a,b,c的大小关系为(

)A.

B.

C.

D.【详解】令

,则

,则

在定义域

上单调递减,所以

,即

,所以

,即

,令

,则

,因为

,所以

,令

,则

,即

上单调递减,所以

,所以

,即

上单调递增,所以

,即

,即

,即

,综上可得

;故选:A.3.设

,则(

)A.

B.

C.

D.【详解】令

,则

,则

上单调递减,所以

,可知

对任意的

恒成立,可得

,即

;对于

,由

.令

,则

,则

上单调递增,所以

,即

,所以

.综上所述:

.故选:C.4.设

,则(

)A.

B.

C.

D.【详解】

,设函数

,令

,解得

,令

,解得

,所以

上单调递增,在

上单调递减,因为

,所

,故

.故选:C.5.

,则

的大小顺序为(

)A.

B.

C.

D.【详解】令

,则

,当

时,

上递增;当

时,

上递减;因为

,所以

,又

,所以

,故选:B6.已知

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