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文档简介
第页共页幼儿中班音乐教案《小兔乖乖》教案标题:《小兔乖乖》音乐教学教学目标:1.通过歌曲《小兔乖乖》的学唱与动作,培养幼儿的音乐欣赏能力和表达能力。2.培养幼儿的节奏感和音乐感知能力。3.通过教学,让幼儿了解小兔乖乖的故事情节,培养幼儿对小兔乖乖的爱护和保护意识。教学内容:1.歌曲:《小兔乖乖》2.故事:小兔乖乖3.手指操:《小兔乖乖》教学准备:1.CD播放器2.图片和实物道具:小兔乖乖、胡萝卜、大树、水沟等教学步骤:Step1:导入(5分钟)教师出示小兔乖乖图片,询问幼儿是否知道小兔乖乖,引起幼儿的兴趣。Step2:故事讲解(10分钟)教师向幼儿讲解《小兔乖乖》的故事情节,呈现图片或使用实物道具展示故事中的角色和场景。比如讲述小兔乖乖走进大树、跳进水沟等情节。Step3:学唱歌曲(15分钟)教师播放《小兔乖乖》的歌曲,指导幼儿跟着音乐的节奏学唱歌曲。首先,教师先唱一遍,然后指导幼儿跟着音乐节奏,一句一句地跟着唱。Step4:动作表演(15分钟)教师和幼儿一起进行歌曲的动作表演。每唱到一句歌词,教师示范对应的动作,引导幼儿跟着做动作。比如,当唱到“小兔乖乖,把门开开”时,教师示范开门的动作,幼儿跟着开门。Step5:手指操(10分钟)教师向幼儿示范《小兔乖乖》的手指操,引导幼儿跟着做手指操。手指操的动作可以与歌词和故事情节相结合,例如,当唱到“小兔乖乖,把眼睛看看”时,教师示范用手指指着眼睛,并引导幼儿跟着做。Step6:合成表演(10分钟)教师邀请幼儿分组进行小组表演。幼儿可以分角色扮演小兔乖乖、大树和水沟等,按照故事情节进行表演,并配合歌曲的唱和动作。Step7:总结回顾(5分钟)教师与幼儿一起回顾今天的学习内容,询问幼儿对小兔乖乖的喜欢程度,并总结今天的学习成果。教学延伸:1.家长可以鼓励幼儿在家里与家人一起学唱和表演《小兔乖乖》,加强与家人的情感交流。2.可以通过游戏形式,让幼儿模仿小兔乖乖的行为,在日常生活中培养幼儿的礼貌与自
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