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文档简介

儿童生态教案：小班幼儿保护水资源的方法一、教学目标：理解水资源的重要性，了解水资源受到污染的危害。学习并掌握小班幼儿保护水资源的方法，培养保护水资源的意识。二、教学内容：引入：口述故事《海龟的故事》在一个美丽的海滩上，一只小海龟在寻找它的出生地点。这只小海龟是从海洋中游过来，它是一只新生的海龟。它的祖先曾经在这个海滩上生活了几百年，但是现在这里变得很不一样了。变得污染了。分组讨论：保护水资源的方法让幼儿分成若干组，讨论一下保护水资源的方法，并制定小组计划。团体绘画：爱护水资源的海洋生物在绘画课上，引导幼儿们画出与水相关的海洋生物，如小鱼、海龟、珊瑚等，并在画布旁边写上“我们爱护水资源”。实地考察：水污染的危害带领幼儿到附近的河流或湖泊进行考察，让幼儿们亲眼看到水污染对自然环境和生命的威胁。游戏讲解：垃圾分类小达人通过玩垃圾分类小达人游戏，教导幼儿注意垃圾分类的重要性，让幼儿了解垃圾分类对保护水源的意义。小组成果展示：保护水资源的口号在小组讨论、绘画、游戏的基础上，让每个小组设计并制作出保护水资源的口号，并进行作品展示。三、教学方法：启发式教学法：通过关联故事、实地考察等方式启发幼儿的保护水资源的意识。多媒体课件法：利用多媒体教具来展示海洋生物图片、垃圾分类知识等内容，使幼儿更加生动地掌握知识。小组活动法：分组讨论、口号制作等活动，激发幼儿的主动性和创造性。四、教学环节：开场白通过简单的介绍引出本次教学主题：保护水资源。口述故事讲述《海龟的故事》，启发幼儿了解水污染对自然环境和生命的危害。分组讨论让幼儿分成若干组，讨论一下保护水资源的方法，并制定小组计划。团体绘画在绘画课上，引导幼儿们画出与水相关的海洋生物，如小鱼、海龟、珊瑚等，并在画布旁边写上“我们爱护水资源”。实地考察带领幼儿到附近的河流或湖泊进行考察，让幼儿们亲眼看到水污染对自然环境和生命的威胁。游戏讲解通过玩垃圾分类小达人游戏，教导幼儿注意垃圾分类的重要性，让幼儿了解垃圾分类对保护水源的意义。小组成果展示在小组讨论、绘画、游戏的基础上，让每个小组设计并制作出保护水资源的口号，并进行作品展示。五、教学评价：通过观察幼儿的表现、听取幼儿的发言等方式来评价幼儿对于本课程的掌握情况。通过小组制作的口号来评价幼儿对于保护水资源的意识是否培养成功。六、教学总结：通过本次教学，小班幼儿深刻认识到了水

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