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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页一年级的期末评语1、你有很多优点:乐于助人,喜爱集体,遵守纪律。平常只见你悄悄地思考,悄悄的地倾听,但缺乏钻研精神,更没有准时地复习和总结当天所学的学问,因此成果进步不明显。只要你肯努力,老师和同学都会关心你的,你的进步是老师最大的欣慰。老师期盼着你的进步!

2、平常的你总和同学和谐相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,狡猾,对老师和同学都有爱心,到处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习仔细,字写得越来越美丽了,老师盼望你课后多看课外书,提高自己的语言表达力量。

3、你是一个可爱的孩子。你前阶段上课仔细听讲,作业一丝不苟,每次看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。不过,老师觉得你后阶段学习上还欠缺钻劲,各方面退步了。平常应与好书交伴侣,多读多看,记住:书籍是学问的源泉。

4、课间,老师总是观察你活跃在操场上,只要你喜爱做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,缄默,老师发觉你很喜爱跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师盼望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还盼望你做一个诚恳的孩子。

5、你是一个文雅而又懂事的女孩。你喜爱劳动,与同学和谐相处。上课遵守纪律,仔细听讲,总能仔细完成各科作业。不过,老师觉得,你应当更开朗一些,课堂上发言更乐观一些。老师和同学们都期盼着你精彩的表现,好吗?

6、机灵灵敏的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师观赏你的机敏,你应当是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在乐观思索老师提出的问题。你懂得敬重老师、友爱同学。盼望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。

7、老师发觉你是一个聪慧的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么乐观,仔细,老师很喜爱你,你对老师特别有礼貌,做事行动快速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师盼望你仔细写好字,不要只求快,不求好,老师信任你能写出一好的字。

8、你活泼开朗,喜爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在乐观改正。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望连续努力,约束自己的言行,踏踏实实学习。

9、你能和气待人,敬重老师,同学有困难你能主动关心,学习尚仔细,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师盼望你作业时要做到心到、眼到,采纳好的记忆方法,这样你的错别字就不会有许多了,还要仔细读书,仔细写好字,老师信任你能做到。

10、你能够严格要求自己吗?虽然你的成果还不太抱负,但假如你始终在努力,不懂的问题能英勇地提问,那你会没有进步吗?老师盼望你在以后的日子严格要求自己,仔细学习,多与好书交伴侣,并与同学们一起为班级的进步而共同努力,你的各方面也会进步的!

11、老师兴奋地看到一学期来你有了一些进步:拖拉的习惯已改了许多,上课有时能特别仔细听讲,乐观举手,发表自己独到的见解,专心作业时,书写又美丽又快速。那么,你能把有时变成经常、每天吗?真盼望能经常观察你能自觉主动的学习,学会整理自己的学习用品。加油吧,孩子,假期在家多读书,好吗?

12、在老师的心目中,你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关怀同学,爱护别人,还能写出一手美丽的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

13、你那双珍宝般的大眼睛里,盛满热忱、聪慧……上课时,你思维灵敏、发言乐观,那独到的见解令人敬佩;你书写的作业,端端正正,漂美丽亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要渐渐熬炼,不要焦急,我信任你能行!

14、你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐得端端正正的身影,听到你悦耳的嗓音。学习、工作,你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你,字迹端正,成果稳定,大家都以你为榜样。班长是非常辛苦的,同时也能体现奉献精神,辛苦了!老师感谢你。

15、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪慧的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师特别满足,假如你上课时再乐观发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成果。

16、其实你是一个聪慧、能干的孩子,当你仔细学习时,你的成果将会名列前茅,假如你放松的话,成果就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满足,平常做事仔细、细心、办事力量很强,老师盼望你能用心听讲,力求上进,你将成为我们班上精彩的学习。

17、你很关怀集体,班级里的事总是抢着干,值日工作特别负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小伴侣能干,不知为什么你就是不仔细学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到许多学问,老师盼望你努力学习

18、你是一个文雅和懂事的孩子,平常学清洁,讲卫生,学习较仔细,能写出一手美丽的字,老师批到你的作业时,心里很兴奋,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成果,很惋惜,希今后能乐观发言,老师信任你肯定能做到。

19、你是一个很懂事很聪慧的孩子,在学习和生活上有较好的自律性。学习成果上也不错,总能保持优良。你的纯朴和善,热心助人,给老师和同学留下了深刻的印象。盼望你今后在课堂上能乐观举手发言,不懂的地方要多问多思索。老师诚心地盼望你在学习中连续挖掘自身潜力,力求最好。

20、你是共性格爽朗、活泼好动的孩子,能关怀集体,喜爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又仔细地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞美。但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,老师盼望你能改掉这些缺点,多与好书交伴侣,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!

21、父母眼里,你是一个乖巧、懂事的好孩子;同学眼中,你是助人为乐、关怀集体的同学;老师眼里,你是一位善解人意、思维灵敏的好同学。只是老师觉得你做事缺乏恒心,学习不够刻苦,老师盼望你能在学习上狠下苦功,平常多与好书交伴侣,多读多想,争取全面进展!

22、你是一共性格内向而又懂事的男孩。对待同学,你很真诚。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。假如在课堂上能常听到你精彩的发言,在学习上加倍努力,信任你会比现在更加精彩。

23、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前仔细,作业能按时完成,字迹清晰端正,你关怀集体,每天都能把班级里的毛巾洗洁净,老师盼望你上课乐观发言,争取更大的进步。

24、在老师眼里,你是一个擅长开动脑筋、勇于探究、富有进取心的好同学。你喜爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你有一个毛病始终没改那就是有许多时候不能静下心来,时间的利用也不够。盼望你克服浮躁心情,坚决、踏实,提高效率,以期更大收获。

25、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发觉你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,假如你能做到,学习成果确定是不错的,老师还发觉你作业不够细心,把不应当做错的题做错了,真惋惜,老师盼望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话力量。

26、你的作业是那么仔细、用心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,仔细地拖地,你干得特别起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手美丽的字。一班级同学评语一班级同学期末评语。

27、你有较强的接受力量,但缺乏持之以恒的学习热忱;你有很强的进取心,但自控力量还不好。孩子,你是聪慧的,只要执着地去做一件事,坚持不懈,成功必将属于你。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧,老师期盼你更精彩的表现!

28、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的仔细、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满足的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺侮同学,这是你的进步,老师为你兴奋,你平常很喜爱参与体育熬炼,劳动乐观肯干,你是一个聪慧、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

29、天真活泼的你,最常见的是你那阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪慧可爱的你,理解力量强,口头表达力量也很强;热心的你,常常主动为班级做事……但是你还缺少了一股钻劲,不能坚持。盼望你在学习上克服惰性,争取更大进步!

30、你是一个文雅、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习仔细,字写得很美丽,数学题能仔细做,老师发觉你课间活动较少,盼望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话力量。

31、你是一个和善可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,敬重老师,与同学相处和谐,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚恳英勇。但是你的自理力量还有待提高,把课桌整理好,改掉丢三落四的毛病,信任你会更棒的!

32、你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲,回答问题总少不了你的参加。能乐观参与学校开展的各项活动,喜爱劳动,关怀集体,团结同学。假如你把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你肯定会更加精彩。

33、你听话懂事,喜爱劳动,关怀集体,愿意助人,在生活中你拥有很多的伴侣。但你对待学习总是无法做到静心专注,马虎的态度、应付地学习,使你的学习始终停滞不前,盼望你遵守纪律,努力学习,多读课外书,信任自己点点滴滴的积累肯定会孕育胜利。

34、你见到老师总是礼貌相待,你能关怀集体,喜爱劳动,喜爱看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话,老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。

35、你是一个机智活泼的孩子,单纯欢乐,性非常向倔强,动手力量强,喜爱自由空间,喜爱打抱不平,喜爱看书,对学问布满欲望,精力充足,独立力量强,对他人看法有选择性的接受,思维开阔,语言表达力量强,上课能乐观发言,回答问题声音洪亮悦耳,老师盼望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

36、你是一个单纯和善的男孩子,虎头虎脑的样子很可爱。你乐观参与学校开展的各项活动,对待同学,你也很热忱、真诚。令老师圆满的是你学习不够刻苦。说真的,老师对你布满信念,老师盼望你在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

37、你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样淘气,学习心情不稳定,你平常仔细写字的话,写出来的字多美丽,真让人喜爱,假如你在作业中每天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜爱玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

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