一年级下学期班主任工作总结范文_第1页
一年级下学期班主任工作总结范文_第2页
一年级下学期班主任工作总结范文_第3页
一年级下学期班主任工作总结范文_第4页
一年级下学期班主任工作总结范文_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页一年级下学期班主任工作总结范文班主任要关怀同学身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动。下面我就和大家共享一班级下学期班主任工作总结,来观赏一下吧。

一班级下学期班主任工作总结

素养教育要求我们要面对全体同学,使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代好处的改革。本学期,为了搞好本班的班风、学风,促进同学全面进展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养,我主要做了下面几点工作:

一、培育同学的良好习惯

一班级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表此刻同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的专心性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

(1)培育同学遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我常常利用班队课教育同学怎样遵守课堂纪律。平常上课常常进行小组评比,发觉某些同学或者某个小组做得好准时表扬,在班中树榜样,发觉不良现象准时订正。

(2)培育同学礼貌礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范,衣着干净,由班干部督促检查,结合评比制度,促使同学自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,相互帮忙,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

(3)培育同学专心参加课堂教学活动的习惯。在课堂教学中,我常常实行多种形式,培育同学专心参加课堂教学活动的爱好。如透过创设详细的教学情境,让同学透过嬉戏,教学课件等多种形式组织教学,这样既调动了同学参加课堂教学的专心性,又培育了同学的计算潜力,规律思维潜力,想象力和动手操作潜力。

二、培育良好的班群众

班群众是培育同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才能百花争艳。群众活动,最能培育同学的分散力、群众荣誉感。本学期我带领同学专心参与学校的各项活动,如运动会,为灾区献爱心等活动。每一天一大早,我总是跟同学差不多时间到校,一到学校就帮助同学搞好卫生工作,这样,同学不仅仅逐步养成喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班群众争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。

三、做好家访工作

老师要教好同学,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要常常与家长持续联系,取得家长帮助,才能把同学教好。平常我非常留意做好这个工作,共性是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,此刻转变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

四、培训班干部

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我班评比出了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。假如班干部在某项工作上有困难,老师就帮助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的班干部表扬鼓舞,对做得不够好的干部提出推举,教育他要留意改善。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

诚然,在教育同学我们班主任工作的资料是简单的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,一颗“诚意”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,提高自己,必需能将班主任工作越做越好。

一班级下学期班主任工作总结

一、德育工作

本学期,我连续担当一班级的班主任。这学期的工作真是丰富、充实。三月份的学雷锋活动,三八妇女节的“我为妈妈、奶奶、姥姥做一件事”的活动,四月份的“清明节诗歌朗诵”活动,五月份的劳动节活动,六月份的“六一儿童节文艺表演”活动。在这些活动中,我们班主任都细心预备板报,专心筹备节目,老师和同学们收获了许多学问和欢乐!真心是难忘的一学期啊!

二、教学工作

这学期是我工作以来的其次个学期,和第一学期相比,有了一点点教学阅历,但仍有许多的不足,还需要长期不断地学习。本学期的教学是紧急的,是充实的。现总结如下:

1。校内教学工作

本学期我担当的仍旧是一班级数学的教学任务,透过上学期一学期的磨合,老师和同学都彼此熟识了。透过一学期的教学阅历,发觉一班级同学很喜爱在课堂上有一些动作教学,比如伸伸手指,因此在这学期的教学中,我在课堂上就努力多用这种方法,结果证明效果很好。

课堂教学中,努力多组织同学动手操作,起初同学操作起来不是很好,但经过训练之后,同学的动手操作潜力还是有必需的提高的。

在以后的教学中还需不断学习,不断积累阅历,使自己驾驭课堂的潜力越来越强。

2。课外教学工作

这学期出去学习的机会还是挺多的,很感谢学校给了我这么多学习的机会。这学期我参与了“名师名家走进滨海新区”启动仪式——暨全国知名特级老师徐长青专场活动,徐长青工作室的“简约课堂”思想,徐老师的课堂个人魅力都给了我很大深的印象,给了我很大的激励。

“双导互动”的教学活动,也使我大开眼界,原先课堂还能够这样精彩,师生的互动还能如此惊心动魄!这使我思索到:在同学低段的时候,要努力培育同学回答完整问题,完整表述自己的想法。

**镇鲅鱼圈试验学校学访,更是让我受益匪浅,老师们的敬业精神,教学特色都感染了我。“差异教学”思想第一次进去了我的头脑,激发了我,使我有了方向。

总之,这学期的工作生活是充实的,收获了许多,我会不断努力!

一班级其次学期班主任工作总结

本学期,我担当一班级班的班主任工作。一班级班共有25名同学。我根据制订的班主任工作方案去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如下:

一、取得的成果:

1、抓好常规教育,着重培育同学的良好习惯。

充分利用班会以及一切能够利用的时间对同学进行思想教育,向同学进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培育同学的“三大习惯”,即学习习惯、卫生习惯、礼貌行为习惯。

2、专心发挥班干部的作用,让孩子们参加管理班级。

每一天早读课实行班干部轮番领读制度。由于一班级的同学年龄小,读书自觉性差,班干部领读,每个同学都会跟着读,都感爱好读。班干部负责检查同学的课外作业、练习的完成状况。透过班干部的监督,让每个同学都能主动,仔细地学习,从而养成自主学习的好习惯。

3、加强平安教育工作,增加学校生的平安意识。

利用班会,讲解平安学问,如防电、防火、防溺水等平安学问。利用班会进行主题平安教育。如开展班会主题“遵守交通规章”,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是担心全的行为,都不能做,来杜绝担心全的行为。

4、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。

开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了“种树”的活动,五月份开展了“做爸爸、妈妈的好帮手”的活动。开展了丰富多彩的主题班会活动。如“团结合作真欢乐”,“你是我的好伴侣”等。在活动中,不但陶冶了同学的情操,同时,也促使同学提高参加意识,提高竞争潜力及各方面的素养。

5、充分发挥“学习园地”这块阵地的作用。

每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。在学习园地中开拓了“展现台”专栏。展现台定期展出了同学的优秀作品,有书法作品、绘画作品、写话习作,甚至同学的月考试卷都能够展现,让同学观赏、学习。

6、采纳多表扬,多嘉奖,少批判的工作方法。

多表扬多嘉奖,能激发孩子的上进心,增加他们的自信,班中实施一周一星的评比制度。其做法是同学一星期的各种表现,记录下来,分类加分、扣分。表现好的加分,表现差的扣分。本周内加分多的同学被评为“本周小明星”。仿照电视上的银河之星,我最亮的做法,同学非常喜爱。学期结束了,这些小明星还有可能被评为“三好同学”,“优秀同学班干部”等。奖罚分明,孩子们有了奋斗目标,都会争着做好。

二、存在的问题:

1、同学学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必需要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。

2、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。

3、班规的构成和落实未能落到实处。

4、同学的教育评价体系没有定案,没能构成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我信任,用我有限的潜力以无限的热忱,做好自己应尽的事业!

三、今后的努力方向:

1、思想教育常抓不懈:利用班会,地方课程进行思想品德教育,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,透过制定班级管理制度,对同学各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。

3、常常与任课老师取得联系,了解同学的学习状况,协同对同学进行学习目的教育,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握同学的课业负担量。

4、关怀同学身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,专心参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对同学进行常规训练,培育同学养成良好的学习、生活习惯。5、常常与家长持续联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教育子女等。

一个学期以来,我共性关注同学的健康成长,喜爱同学、关怀同学。当发觉同学在学习上,身体上、思想上,有什么特别状况,我总是准时地以家访、电话

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论