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文档简介

目标导向的教学:七年级英语第一单元教案随着社会的不断发展,人们之间的交流越来越频繁,而英语作为国际通用语言,必然成为我们重要的工具,因此,在英语学习中完全采取以文法为中心的传统语言教学模式已经不适用。反而应该倡导目标导向教学模式,使教学目标更加明确,课程设置更加符合学生需求。接下来,我们来详细介绍七年级英语第一单元的教学计划,其中旨在展现目标导向教学模式下的具体实践。一、教学目标学习新单词及其拼写,正确运用。学会运用presentcontinuoustense描述正在进行的事情。学会表达自己的日常生活和习惯。提高听力理解能力,能听懂简单的对话。二、教学流程一、导入环节教师通过图片、视频或音乐介绍本课的主题Let'sgetactive!(让我们动起来!)师生交流,询问学生们表达运动的方式以及他们喜欢的运动等。学生小组互动,分享自己所知道的运动以及喜欢的国际运动员,并呈现在黑板上。二、正文学习新词汇及其拼写教师引导学生学习与运动相关的新单词,如:swim、run、jump、exercise、sporty、active等,并进行单词辨音练习(给出字母组合问学生应该发出哪个音)。提醒:不要只教单独的单词,同时要讲解单词的用法,如:swim、run、jump都是动词,exercise、sporty、active都是形容词,学生应该清楚它们的用法。学习presentcontinuoustense教师讲解presentcontinuoustense的用法,并通过例句进行解释,如:Iamswimminginthepool.(我正在游泳)Heisrunninginthepark.(他正在公园里跑步)Theyarejumpingonthetrampoline.(他们正在跳蹦床)教师也可以提供一些短语来帮助学生记忆,如:swimminginthepool、runninginthepark、jumpingonthetrampoline。学习表达自己的日常生活和习惯教师引入日常生活中的动作,如:Igetupatsixo'clock、Ibrushmyteeth、Ihavebreakfast等,教学生如何运用presentcontinuoustense来描述自己在进行的动作,如:Iamgettingupatsixo'clock.(我正在六点钟起床)Iambrushingmyteeth.(我正在刷牙)Iamhavingbreakfast.(我正在吃早餐)同时,教师鼓励学生自己编写对话,分享自己的日常生活和习惯。三、总结教师总结本单元的学习内容,并进行综合测试。测试对象包括听力、拼写和口语表达三个方面。四、作业学生根据教师提供的图片或给出的场景,编写短文或对话,并使用presentcontinuoustense来描述。学生归纳、整理英语单词,并进行拼读训练。学生完成听说综合测试。以上就是本单元的教学计划,可以看到,这个教案的重点在于运用presentcontinuoustense进行实际口语练习,使学生在日常生活中更加自然地表达自己的经历和体验。同时,教师也引导了学生自主搜集与英语学习相关的信息,并进行互动交流,激发学生对英

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