幼儿园小班美术公开课教案《美丽的柳条》 (2)3篇

幼儿园小班美术公开课教案《美丽的柳条》(2)幼儿园小班美术公开课教案《美丽的柳条》(2)精选3篇（一）教学目标：1.让幼儿了解柳条的特点和用途。2.培养幼儿的观察力和动手能力。3.提高幼儿的美术表达能力。教学准备：柳条、剪刀、彩色纸、胶水、颜料、画笔教学过程：1.导入：通过展示柳条的照片或实物，引起幼儿的兴趣，询问他们是否见过柳条，柳条的特点是什么。2.引入：播放一段关于柳条的视频，让幼儿观察柳条的形状、颜色和纹理。与幼儿进行交流，了解他们对柳条的感受和认识。3.操作：给每个幼儿分发柳条，并让他们仔细观察柳条的形状和纹理。然后，指导幼儿使用剪刀将柳条剪成适当的长度。4.创作：告诉幼儿今天要用柳条制作一幅美丽的画作。让幼儿将剪好的柳条按照自己的喜好进行排列，模仿大自然的形象进行拼贴。同时，幼儿可以使用彩色纸、胶水和颜料来装饰画作，增加颜色和层次感。5.展示：让每个幼儿将自己制作的画作展示给大家，并让他们描述自己的创作过程和心得感受。6.结束：与幼儿进行总结，回顾今天所学的知识和技能。鼓励幼儿对柳条进行更多的观察和创作，培养他们的美术兴趣和创造力。幼儿园小班美术公开课教案《美丽的柳条》(2)精选3篇（二）课程名称：美丽的烟花课程目标：1.让幼儿了解烟花的美丽和神奇，激发幼儿对视觉艺术的兴趣和创造能力。2.培养幼儿动手操作和观察的能力。3.培养幼儿合作交流和分享的能力。教学目标：1.呈现烟花的图片和视频，引起幼儿对烟花的兴趣。2.教幼儿使用简单的美术材料制作烟花。3.培养幼儿观察、动手操作和创造的能力。4.引导幼儿展示自己的作品，并进行交流和分享。教学准备：1.烟花的图片和视频。2.美术材料：纸、颜料、刷子等。3.桌布和报纸，用于保护桌面。4.音乐。5.对话卡、图片卡等辅助教具。教学流程：1.导入（5分钟）-引导幼儿观察烟花的图片和视频，询问他们对烟花的感受。-提问：你们在什么时候看过烟花？烟花是什么样子的？你们想知道烟花是怎么制作出来的吗？2.激发兴趣（5分钟）-继续播放烟花的视频，并向幼儿展示不同种类的烟花图片。-引导幼儿描述图片中的烟花，鼓励他们表达自己对烟花的喜爱之情。3.操作示范（15分钟）-将纸、颜料和刷子等美术材料准备在桌面上，并向幼儿展示如何用刷子蘸取颜料，然后在纸上描绘出烟花的形状。-引导幼儿跟着示范，一起动手制作烟花。老师可以提供多种颜色的颜料，让幼儿选择自己喜欢的颜色。4.创作实践（15分钟）-让幼儿自由发挥创造力，用刷子和颜料在纸上描绘烟花。-指导幼儿在纸上用不同的颜色和形状创造出多样化的烟花。5.展示交流（10分钟）-邀请幼儿将自己的烟花作品展示给全班同学。-每位幼儿都有机会向全班同学分享自己的作品，并表达自己对烟花的感受和想法。-全班同学可以互相欣赏和交流，分享彼此对烟花的情感和体验。6.总结（5分钟）-引导幼儿回顾本节课学习的内容，总结制作烟花的过程和方法。-询问幼儿对本节课的感受和收获。-鼓励幼儿将自己的作品带回家，并与家长分享。7.结束语（2分钟）-对幼儿的积极参与和创造力给予肯定和赞赏。-鼓励幼儿在日常生活中多观察、多动手创作，发现美的事物并表达。备注：教案中的时间分配仅供参考，实际教学中可以根据实际情况适当调整。幼儿园小班美术公开课教案《美丽的柳条》(2)精选3篇（三）教案标题：花儿真美丽教学目标：1.培养幼儿对花朵美丽的感知能力。2.培养幼儿对色彩的观察与表达能力。3.提高幼儿的手眼协调能力和绘画创造力。教学准备：1.花朵的图片或真实的花朵。2.不同颜色的彩色纸和颜料。3.画笔和水杯。4.胶水、剪刀和桌布。教学过程：1.导入（5分钟）：让幼儿围坐在地上，拿出图片或真实的花朵，引导幼儿观察花朵的颜色、形状和美丽。提问：“花朵是什么样子的？花朵有哪些颜色？你们最喜欢的花朵是什么颜色的？”2.首先观察（10分钟）：将不同颜色的彩色纸分发给幼儿，让他们仔细观察每张纸的颜色，并用手指触摸，感受不同颜色的纸张。3.拓展活动（15分钟）：a.创作花朵让幼儿选择自己喜欢的颜色纸张，用剪刀剪成花朵的形状，然后用胶水将花瓣黏贴在一起。可以让幼儿自由发挥想象，创造出不同花朵的形状和颜色。b.用颜料画花朵准备一些颜色鲜艳的颜料和画笔，让幼儿沾取适量的颜料，通过画笔在纸上画花朵，可以画一朵或者多朵。鼓励幼儿尽量多尝试不同颜色和形状的花朵。4.总结（5分钟）：把幼儿的画作和创作花朵整理好，放在桌布上展示给大家欣赏。老师可以和幼儿一起讨论每个花朵的特点和美丽之处。让幼儿回答：“你们最喜欢哪朵花？为什么？”教学延