23.黄继光第二课时

统编版语文四年级下册课件24

黄继光

第二课时说一说个部分的主要内容。复习巩固，回忆旧知大部队进攻受阻黄继光主动请战黄继光执行任务黄继光英勇献身黄继光在上甘岭战役中，为了战斗的胜利，用胸膛堵住敌人的枪口而壮烈牺牲。这节课我们继续走近那次残酷的战斗，寻找英雄的身影。持续战斗了四天四夜的黄继光，在这场战役中没有退缩，展现了中国军人的铮铮铁骨。接下来就请同学们回顾前面的方法，用自己喜欢的方式阅读课文。边读边在文中圈画描写黄继光动作、语言的句子，想一想你从中体会到了他怎样的英雄气概。研读文本，感受人物品质哪些语句描写了黄继光的语言和动作？坚定黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员把这个任务交给我吧！”①读一读，你从中读出了黄继光怎样的语气？②黄继光是在什么情况下说出这番话的？第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下敌人的597.9高地。敌人一个火力点凶猛地射击起来，战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。东方升起了启明星，指导员看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。照样子，练习说话。第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下敌人的597.9高地的情况下，黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任务交给!”所在的营坚持战斗了四天四夜的情况下，黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任务交给!”你认识了一个怎样的黄继光？奋不顾身勇往直前顽强意志、不怕牺牲思考：①“张开双臂，猛扑上去，堵住枪口”这些词是对黄继光的动作描写，体现了一个怎样的黄继光？他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。②合作朗读。天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急——只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。要摧毁敌人的火力点，除了用胸膛堵枪口外，还有没有别的办法？武器没了时间到了情况严峻是精神，为了保卫祖国和人民安全的爱国主义精神，为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身的国际主义精神，他英勇顽强的形象，闪耀着灿烂光辉。人的生命只有一次，难道他不珍视生命吗？是什么力量让他置生命于不顾？思考：①从黄继光的动作描写中你感受到了什么？顽强啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。②两个“站起来”，一个“举起”，对普通人来说很简单的动作，此时对于黄继光来说却是需要莫大的勇气，为什么这么说呢？同学们联系上下文看看他是在什么情况下站起来的？一个战士辆牲了，另一个战士也负伤了。火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰包一样射过来。在暴风雨一样的子弹中……战士们赶紧冲上去，不料才冲到平路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急……

_______________的情况下，黄继光站起来了！千钧一发为了祖国和人民的利益不惜牺牲自己的黄继光。③你又认识了怎样的黄继光？为了消灭敌人宁愿献出自己的生命的黄继光。黄继光又站起来了！他用自己独有的方式诠释了中国军人的气魄！堵住枪口，他让全世界看到了中华民族的脊梁！再试着读一读，读出人物品质。

啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。展开想象，表达情感黄继光用生命铺就了一条胜利之路，战友们冲上阵地后发现，黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上，他的手仍然牢牢地抓着周围的麻袋，腿已被打断，身后是一道十多米长的血印，卫生员整理遗体时，用热毛巾捂他的手臂，捂到第三天，那高高举起的手臂才放下来。课文学完了，老师相信你们也被深深地震撼了，黄继光没有照过一次相，这尊塑像是根据连长的回忆塑成的。此时此刻，面对英雄的塑像，你想说点什么吗？

同学们，这就是黄继光纪念馆，让我们全体起立，怀着对烈士无比崇敬的心情，倾诉内心的独白：黄继光，你永远活在我们心中。

激情总结：同学们，有了这种精神的军队是伟大而不可战胜的！老师相信，这种精神一定会代代相传，永放异彩！总结课文，拓展延伸同学们，正是有了许许多多像黄继光这样为了祖国和人民的利益，勇于献身的英雄，我们的祖国才会日益强大。这种精神不仅仅存在于战场上，也存在于科学界。在那些热爱祖国、积极投身祖国科研事业的科学家们，同样具有崇高的精神品质！请打开课本，运用刚才的学习方法读一读《祖国，我终于回来了》。我们一起来读阅读链接中的《祖国，我终于回来了》。学法指导自读课文→圈画出相关语句→讨论交流从中感悟到的人物精神品质→有感情地朗读重点围绕第二、四自然段钱学森说的话及向美国联邦调查局提出的要求进行交流，感受他对祖国真挚、强烈的爱。“我要离开美国，回到祖国去，”这篇文章叙述了我国杰出的科学家钱学森遭受到美国当局的迫害，为了回国，钱学森没有屈服，他不断提出要求，“我要离开美国，回到祖国去，”他坚持斗争了5年，最终成功返回祖国的故事。钱学森坚定的话语和行动表现了他对祖国真挚强烈的爱。总结全文黄继光为了保卫祖国人民的安全，为了朝鲜人民的解放事业，英勇地献出了宝贵的生命。他的光辉形象谱写了一曲中朝人民团结战斗的胜利赞歌。他的光辉形象，闪耀着爱国主义和国际主义的灿烂光辉。他将永远活在中国人和朝鲜人民的心中，成为我们学习的榜样！当堂检测（建议完成《点拨》小册子中的随堂练）课后作业1.推荐阅读英雄故事，完成《点拨》1+x阅读攻略的练习。