安全教育教案

交通安全教案授课人:个人的安全每天都是从零开始的.一、上学放学路上.注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下 (一)学生途经情况分析.，离学校大约3千米,路经二个“十字急转弯和两次上下坡，地形比较复杂，而且路面车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500所别小心，除了用眼外还要用耳,弯道 (三)课堂发言。、由学生自由发言讲路上经历,让他们自己表述存有安隐患的地方.交通安全教案 (一)在我们这里行有步行和乘车两种，随着现化道路交通的飞速发展，如1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”看。骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行、多听手机、更不能打手机，以免分散注意力造成(二)课堂议论。船、 (三)教师总结语(略)校内活动安全教育一定的不安。 (一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1．上下楼梯要注意什么？(可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼 (1)不要因为赶时间而奔跑。 (2)在人多的地方一定要扶好栏杆。 (3)整队下楼时要与同学保持一定距离. (4)上下楼时不要将手放在兜里。 (5)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带. (6)上下楼靠右行。守纪律,遵守秩序，语言续上课时不疲劳、精 (3)活动的方式要简便易行,如做做操等。 (4)活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险.意些什么吗?。二、校内的安全教育伤害事故，引起学生的重视.(使 (1)通过学习，让学生对照自己是还有上述行为。(2)交流：自己以后该怎样做.3．模拟练习：(使学生知道校内怎样守秩序。) (1)去厕所的路上 (2)去食堂的路上 (3)上学、放学路上(4)乘车时(5)课间休息时 (1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动?子,(2)观察他们的表情怎样？你知道他们为什么这么高兴吗？(3)小结:在校内，同学们都很守秩序、守规则，所以他们玩得很高兴,休息果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌学带来不良的后果.,又存在着很大的安全隐患,试想一想，若把玻璃窗踢，无人调解会造成不必要的伤害。在校先让班主任与家人取得联系再视情况而定.“上下楼梯”安全教育学时上下楼道的正确方法.初步树立安全意识，逐步养成上下楼梯靠右行走、不是否想到，平均每天有40多名学生，也就是说每天将有一个班的学生永远学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，每年些生的踩踏事故已经多起。请仔细听下面的新闻报XX学被撞翻,1人伤势较重,其余9人受伤楼梯间追逐打闹,也不时有碰撞摔跤，也有很多 (一)发觉拥挤人流向自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，比如躲要奔跑，以免摔倒。不要逆着人流(二)是若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。 (三)是遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即 (四)是尽量紧紧抓住楼梯扶手等坚固牢靠的东西，待人流过后,然后再离扣，以保护身体最脆弱的部位.下楼梯的秩序。尤其现在到了冬季寒冷时节,上下课时1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。车上街.清什么物品着火，火势怎么样.饮食安全与卫生防病让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食.学生交流自己搜集的有关资料，小组发表意见,教师给以总结.定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全,健康是我们自己的，我们一定要珍惜生命，维护远离校园暴力授课人:措施纠纷料等。制作课件，显示相关案例等内容不要激化矛盾例。提2.师：从这些案例中你等到了什么启示？(远离校园暴力，正确处理暴力事行为么做的 (1)刘强拿着足球在操场上完,由高年级的大同学要抢他的球。刘强灵机走了(2)放学时,李刚在校园一角被几个高年级的学生拦住要零花钱，李刚说钱放在教室里，并劝他们不要这么做，然后趁他们不注意,跑到老师的办公室里.(3)课间，王园高兴地踢着毽子，高年级的同学向他要，她装出要跟她们3。怎样避免打架斗殴?在学生讨论的基础上,教师加以概括，并板书：(1)不要帮同学出气打架(2)不要“以牙还牙”(3)懂得谦让人带来哪些伤害? (1)语言暴力，就是使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的语言，或罪、自杀等伤害他人，解会产生什么样的后果，将你的看法写出来力叫来几个人，强行扭住王天刚，把他推进了女厕来饮食与健康养学生的分析能力,使他们树立关注饮食健尽的鸟粪，这些上元的外汇.丰厚的收入使到过居民过着富裕的高血压、心血管、中风和糖尿病的发病率均居世界首位,人的寿命平均不到50岁这种现象的主要原因是瑙鲁人没有好的饮食习惯。看来饮康》优劣 的能量，这些能什么喜实鲜美，但是常吃会导致高血脂、糖是一种不良的饮食习惯食品是“垃圾”食品？食用它们会对人体造后选出发言人在班级交流垃圾”食品,从而危害到我们身体健康方法对健康的影响这样的做法是否会影响到我们的身体健康、为讨论后，将你们的结果告诉大家式交流了很多不当的储存、加工及用餐具、进餐不说笑等,要注意良好饮食习惯的养成我们身划一下做法存在哪些饮食卫生问题，这些同学的做法,原因是什么?安全伴随我成长,再用消毒棉球扶干，然后用碘酒涂擦伤面,再用酒精盖上清毒纱布包扎,包扎最常用方法是把绷带的尾的这节安全教育活动课,我们将一起来讨论一些安(二)安全知识抢答，学会自我保护公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知,决定建立制度.我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教 (每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日"。) (有红、黄、绿三色的交通灯,红灯表示停止，黄灯表示准备,绿灯则表示通行。)灭火 (三)情景表演,巩固拓展能力.地方，让患者仰卧，解开衣扣,可同时用洒。电话“120”。，不小心碰到一根带电的电线,怎么接去拉触电者的身 (四)结束语，日hn型流感安全教育学生了解甲型h1n1型流感等传染病的有关知识，提高学生自我保护的意学生课前收集有关甲型h1n1型流感的资料及其它传染病(如水痘，手足口病)的资料。 hn，患者会发烧，咳嗽，疲劳，等症状。湘雅医院感染科主任,博士生导师谭德明教授力太强，反而会导致抗体反应过于激烈，形成“红细胞激而不是季节性流 (2)传播途径：主要为呼吸道传播(口腔,鼻，眼睛)，也可通过接触感染的猪或其粪便，周围污染的环境等途径传播.病例？为什么? (1)a同学表现为发热,全身不适和水疱疹。 (2)b同学表现为发热，手，脚，口腔分别出现红疹子，又痒又疼。(3)