普陀区高三语文期末试卷

PAGE2PAGE5普陀区2013届高三年级一模语文试卷考生注意：1．本试卷满分为150分，其中阅读部分80分，写作部分70分，考试时间为150分钟。2．学生答题全部做在答题纸上。3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。阅读（80分）一、阅读下面的文章，完成1—6题（16分）世界上恐怕只有中国人才会纠结“媳妇母亲同时落水”的问题。这个难倒了大批中国好汉的问题，如果拿来问老外，比如美国人，回答很可能就没那么纠结了：选择另一半。①为什么会这样？心理学家说，因为中国人离不开妈妈，就像我们离不开自己。②2002年，北京大学朱滢等人以中国大学生为被试者的研究首次发现：与西方人不同，中国人的记忆□□具有“自我参照效应”，也就是说对与自己有关的信息记得格外好，□□对与母亲相关信息也能记得很好，就像是记自己的事一样，□□出现了“母亲参照效应”。实验中，朱滢等人以中国大学生为被试对象，在“自我参照效应”实验的经典范式上再增加了母亲参照条件，比如问“‘勤劳’一词适合描述你的母亲吗？”，通过类似问题让参与者在思考这些问题时将“勤劳”这个词汇和母亲联系到一起。所有被试者通过类似方法将不同的词汇和不同的对象联系到一起，再测验其记忆效果。结果发现，当记忆材料与母亲挂钩时，其记忆成绩与自我相联系的一样好，两者都优于其他条件下的成绩，包括名人作为参照条件。就是说，对中国人而言，不仅与自己相关的事能记得更好，与母亲这一“重要他人”相关的事也具有相同的记忆效果。这与西方文化背景下参与者的实验结果大相径庭。对西方人而言，“母亲”与“总统”这个概念是一样的，都不及被试者对与“自我”相关的材料记得更好。③中国人独特的“母亲参照效应”说明母亲在中国人的“自我”中具有重要位置。从婴儿时建立的依恋，到成年后，“母亲”依然以这种方式存在于中国人的生命里。对中国人而言，“对母亲的情感”似乎并不难理解也并不陌生：在我们幼时的回忆里，往往离不开母亲的身影；当男孩长大后，尽管在外面呼风唤雨，回到家里还是母亲的孩子；甚至问及奥运冠军“最想把奖杯送给谁”时，母亲也会是得票最高的。④为什么母亲对中国人具有独特的意义呢？这与“自我概念”的文化背景有关。一般来说，“自我”包含了与自己有关的个性、身体特征、职业等许多内容。但在不同文化背景下，自我概念表现不一样。在文化心理学界，斯坦福大学社会心理学家黑泽尔·马库斯等人曾根据文化差异提出过

“独立型自我”与“依赖型自我”两种自我概念类型。

她认为，西方文化背景下的人，自我的概念是独立的、个人主义的，他们关注于自身的思想、感受和行动。而在东方文化背景下，个人是一种关系自我，强调的是人与人彼此的相互联系和相互依附，尤其看重家庭。因此可以推测，对美国人来说，就算是母亲，也属于自我以外的其他事物，在记忆上并不占有优势。而对中国人来说，“自我”中包涵有母亲的成分，母亲是“自己人”，“自己人”的事也就是自己的事，当然也就放在心上了。由此也可以理解，中国男人与美国男人对于“两个女人同时落水问题”的反应。西方文化鼓励独立和个人价值，尤其是成年个体要建立自己新的生活，在这一过程中，母亲的参与和影响力会主动降低，理性的美国人会选择对今后生活重要的人。而对中国人而言，不管是出于伦理或是情感，母亲早已是

“自我”中根深蒂固的一部分，并且不具有可替代性，很难舍弃。⑤从上面来自行为实验的研究可见，文化对中国人的自我概念产生了影响。有人可能会问：如果这种影响真那么确凿，那么在中国人的大脑里是否存在相应的自我表征的神经生理基础呢？答案是肯定的。

2007年朱滢等人用中西方大学生两组被试者进行了“母亲参照效应”的脑成像研究。结果发现：对中国人而言，在自我参照和母亲参照条件下，都激活了腹侧内侧前额叶；但西方人只有自我参照激活了腹侧内侧前额叶。这说明中国人的自我与母亲是住在同一个脑区的，为中国人独特的“母亲参照效应”提供了神经生理层面的证据。⑥这是中国文化造成的特殊现象还是中国人的大脑比较特殊呢？为此，研究者特别研究了双重文化背景下的特殊群体——香港人。在研究者提示了中国文化元素后，香港人的自我与母亲同住在腹侧内侧前额叶；而在西方文化背景下，香港人的自我与母亲的神经基础是分离的。文化对人的影响可谓是

“深入骨髓”。受中西方文化影响的香港人的自我甚至会根据文化情境转换：有时候母亲像是“路人甲”，有的时候又与母亲“形影不离”。⑦总之，可以看出，在东方文化背景下的中国人的自我概念中，母亲是密不可分的成分。这说明，中国人把母亲摆在一个非常重要的位置。就算是长大成人了，对母亲的情感联结，也早已渗透到个人的认知与行为甚至生理结构中。这或许就是为什么中国人对母亲更依恋的原因。⑧1．文章第三自然段“□□”处应填入的词语依次是（）（2分）A．不仅而且于是B．虽然但是因此C．由于而且所以D．因为所以于是2．对文章第三、四两段内容的理解分析不恰当的一项是（）（2分）A．中国人的记忆具有“母亲参照效应”，是通过对中国大学生群体的研究得出的结论。B．研究者把不同的词汇和不同的对象联系在一起，来检测被试者对相关材料的记忆效果。C．在西方的文化背景下，与“自我”相关的记忆材料比其它材料具有更好的记忆效果。D．和西方人相比，中国人无论在婴儿时期还是成人以后对母亲的依恋都更为强烈。3．请从文化背景的角度分析“母亲”对中国人具有特殊意义的原因。（3分）4．文章第七段中“深入骨髓”的意思是。（2分）5．根据文章的内容，完成下面的表格。（3分）例子作用中国奥运冠军“最想把奖杯送给的对象”是母亲（a）（b）说明西方文化更加鼓励独立和个人价值6．很多艺术手法都会用到“母亲”这个意象，请举一例并联系本文加以阐释。（4分）二、阅读下面的文章，完成7—13题。（21分）人在风中刘心武一位沾亲带故的妙龄少女，飘然而至，来拜访我。我想起她的祖父，当年待我极好，却已去世八九年了，心中不禁泛起阵阵追思与惆怅。与她交谈中，我注意到她装扮十分时髦，发型是“男孩不哭”式，短而乱；上衫是“阿妹心情”式，紧而露脐；特别令我触目惊心的，B．“人向江村”，“余归鹿门”，这样的比照暗含着诗人隐逸的志趣。C．“岩扉松径”与前句中的“栖隐处”相照应，是表现隐逸生活典型的意象场景。D．诗歌最后一句中的“幽人”，既指庞德公，也是自况，塑造了一个孤高的隐者形象。17．简析“鹿门月照开烟树”一句中的“开”字的妙处。（4分）五、阅读下面的文章，完成18—23题（17分）王维，字摩诘，太原人。九岁知属辞，工草隶，闲音律。岐王重之。维将应举，岐王谓曰：“子诗清越者，可录数篇，琵琶新声，能度一曲，同诣九公主第。”维如其言。是日，诸伶拥维独奏，主问何名，曰：“《郁轮袍》。”因出诗卷。主曰：“皆我习讽，谓是古作，乃子之佳制乎！”延于上座曰：“京兆得此生为解头，荣哉！”力荐之。开元十九年状元及第。擢右拾遗，迁给事中。贼陷两京，驾出幸，维扈从不及，为所擒，服药称喑病。禄山爱其才，逼至洛阳，供旧职，拘于普施寺。贼宴凝碧池，悉召梨园诸工合乐。维痛悼，赋诗曰：“万户伤心生野烟，百官何日再朝天？秋槐花落空宫里，凝碧池头奏管弦。”时闻行在所①。贼平后，授伪官者皆定罪，独维得免。仕至尚书右丞。维诗入妙品上上，画思亦然。至山水平远，云势石色，皆天机所到，非学而能。自为诗云：“当代谬词客，前身应画师。”后人评维“诗中有画，画中有诗”，信哉！客有以《按乐图》示维者，曰：“此《霓裳》第三叠最初拍也。”对曲果然。笃志奉佛，蔬食素衣。丧妻不再娶，孤居三十年。别墅在蓝田县南辋川，亭馆相望。尝自写其景物奇胜，日与文士丘为、裴迪、崔兴宗游览赋诗，琴樽自乐。[注]行在所：皇帝所在的地方。18．文章最后一段中的“后人”指的是。（1分）19．写出下列加点的词语在文中的意思。（4分）（1）闲音律（2）同诣九公主第（3）延于上座（4）对曲果然20．下列各句中“因”字的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：因出诗卷。A．我欲因之梦吴越B．廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。C．寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐。D．然后践华为城，因河为池……21．把下面的句子译成现代汉语。（6分）（1）皆我习讽，谓是古作，乃子之佳制乎！（2）贼宴凝碧池，悉召梨园诸工合乐。22．这篇文章从□□和□□两个方面介绍了王维的生平。（2分）23．从本文看，王维在安史之乱平定后获得赦免，是因为。（2分）六、阅读下面的文章，完成24—28题。（13分）夏梅说[明]钟惺梅之冷，易知也，然亦有极热之候。冬春冰雪，繁花粲粲，雅俗争赴，此其极热时也。三、四、五月，累累其实，和风甘雨之所加，而梅始冷矣。花实俱往，时维朱夏，叶干相守，与烈日争，而梅之冷极矣。故夫看梅与咏梅者，未有于无花之时者也。张谓《官舍早梅》诗所咏者，花之终，实之始也。咏梅而及于实，斯已难矣，况叶乎？梅至于叶，而过时久矣。廷尉董崇相官南都，在告①，有夏梅诗，始及于叶。何者？舍叶无所谓夏梅也。予为梅感此谊，属同志者和焉，而为图卷以赠之。夫世固有处极冷之时之地，而名实之权在焉。巧者乘间赴之，有名实之得，而又无赴热之讥，此趋梅于冬春冰雪者之人也，乃真附热者也。苟真为热之所在，虽与地之极冷，而有所必辩焉。此咏夏梅意也。[注]在告：官员在家休假。24．下列说法符合文意的一项是（）（2分）A．作者认为人们在冬季争相赏梅是因为仰慕梅花傲霜斗雪的风骨。B．作者写盛夏时节，梅树“花实俱往”，更显出梅花不与群芳争艳的孤傲。C．从文章内容推断，张谓《官舍早梅》诗中所描写的应是仲春时节的梅花。D．作者为了表达对董崇相的情谊，请朋友作诗唱和，并画夏梅图赠送给他。25．文章第一段中：“极热”指的是，“冷极”指的是。（2分）26．对“夫世固有处极冷之时之地，而名实之权在焉”一句理解正确的一项是（）（2分）A．这世间有些人，固然身处寒冷的时节，偏远的地方，但把名利和权势也带到了那里。B．这世间原本有些人，虽然处在极受冷落的时运和境地，但名利和权势仍在手里。C．这世间原本有些人，虽然倍受冷落，而表面上仍然掌握着实际的权力。D．这世间有些人，原本处在在极受冷落的时运和境地，但又重新获得了名利和权势。27．文章最后一段中的“巧者”意为，他们的“巧”表现在。（3分）28．这是一篇讽喻文章，请对本文的写作思路作简要评析。（4分）作文（70分）29．根据下面材料，选取一个角度展开联想，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。一个英国小伙子，参加“非诚勿扰”节目，女问：有房吗？婚后跟谁住？答：上世纪老房子；跟家人一起住。数灯熄灭，女方又问：你什么工作？答：大兵。剩一盏灯，最后女问：结婚有宝马车吗？答：奶奶不同意，一般用马车。灭灯。隔天，《泰晤士报》头版：我皇室成员哈利王子参加“非诚勿扰”，首轮即遭淘汰。参考答案及评分标准（一）阅读80分一、AD中国人的“自我概念”表现为“依赖型自我”；东方文化背景下，人们更看重家庭；母亲”在“自我”中不可替代、很难舍弃。文化影响着个人的神经基础、生理结构5、6、举例1分；阐释2分；语言表达1分。例子作用中国奥运冠军“最想把奖杯送给的对象”是母亲说明中国人对母亲具有特别依恋的情感在回答“母亲和妻子同时落水”的问题时，美国人可能会选择另一半说明西方文化更加鼓励独立和个人价值二、7、突出少女装扮的时髦和“酷”，表现出“我”对此的不认同；与下文少女的“心里透亮”（成熟稳重）形成鲜明的对比（反差）。8、清醒、从容、自信9、C10、（1）人在风中，难以抗拒。（总领人与风的关系）（2）风复杂多变，难以预判和左右。（风的特点）（3）恶风要抵抗，给人生带来活力的风则无妨顺之追之。（对风应持的态度）11、CD12、作者对风尚的态度由批判转为有选择地宽容，既因为两位妙龄女子装扮和思想的差异给了他启示；又因为回忆起自己年轻时也曾追风，前辈不喜却没有出言教训，由此体会到面对风尚的态度需要有所转变。13、作者以“风”比喻社会上的流行风气，具有形象感；“人在风中”表明人们无法完全脱离社会风气的影响，一方面警示人们，不能因此迷失人生的方向，另一方面也反思自己，提出要用更豁达开明的心态来面对那些无伤大雅的新生流行事物。三、14、（1）未解忆长安（2）吾尝跂而望矣（3）侵晓窥檐语（4）青冥浩荡不见底（5）两山排闼送青来（6）鸡犬相闻（7）患不知人也（8）领异标新二月花四、15、古体诗16、A17、“开”字将月光照射下，烟雾笼罩的山林由朦胧而赫然清晰的动态过程凸现出来，用词生动，意境全出，暗示了诗人脱离尘世喧嚣，归隐鹿门幽境，心境也因之豁然开朗，怡然自得之情跃然纸上。五、18、苏轼19、同“娴”，熟习；到……去；延请；果真这样20、C21、（1）（这些）都是我经常讽诵习读的（诗作）。（我）还以为是古人之作，却（竟然）是你的佳作啊！（2）叛军在凝碧池设宴，把梨园乐工全召来合奏各种器乐。22、才能和品行（为人）2