
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
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文档简介
2019年黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区中考物理二模试卷
1.以下估测最接近实际的是()
A.课桌的高度约为75cmB.中学生10(hn短跑成绩约为7s
C.我们使用的物理课本质量约lkgD.人感觉舒适的环境温度约为37K
2.下列声现象的说法中不正确的是()
A.汽车“倒车雷达”利用了次声波
B.“禁止鸣笛”,是在声源处减弱噪声
C.“隔墙有耳”,说明固体可以传声
D.“闻其声辨其人”,主要靠音色辨别
3.下列有关热现象的说法中正确的是()
A.春天的早晨出现大雾,太阳出来雾散了,雾散了是升华现象,升华吸热
B.夏天洒在地上的水一会就干了,这是汽化现象,汽化放热
C.秋天的早晨窗玻璃上出现水珠,这是熔化现象,熔化吸热
D.冬天白雪皑皑,雪花是凝华现象,凝华放热
4.下列叙述中的“影”由于光的折射形成的是()
A.立竿见“影”B.毕业合“影”C.湖光倒“影”D.形“影”不离
5.如图所示,小华和小光坐在车厢内,观察判断火车的
运动情况。小华:以窗外的动车为参照物,火车的位
置变化了,因此火车是运动的。小光:以窗外的站台
为参照物,火车的位置没有变化,因此火车是静止的。
以上判断()
A.小华正确B.小光正确C.两人都正确D.两人都不正确
6.如图所示的四个实例中,属于减小压强的是()
c.人们用滑雪板滑雪
D.
7.如图所示,叠放在一起的物体4和B,在大小为产的力的作用下,一起同时沿水
平面做匀速直线运动,则下列说法中正确的是()
-F-
A•*4
A.甲图中物体4受到的摩擦力为0
B.乙图中物体4受到的摩擦力为F
C.甲图中物体B受到地面对它的摩擦力为0
D.乙图中物体B受到地面对它的摩擦力为产
8.为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示。图中探头、金属杆和滑动
变阻器的滑片P相连,可上下移动。现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器/?2的滑
片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是()
9.如图是小明学习电学知识后为楼梯照明灯设计的四种电路方案。其中Si、52分别为
上楼梯口和下楼梯口的开关(都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关都能改变
灯的亮或灭状态,并符合安全用电的规则。那么,在实际应用中最理想的是哪一种
电路方案?()
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10.如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理,下列表述正确的是(
11.对以下热和能现象解释不正确的是()
A.炒菜能闻到菜香体现了分子在不停地做无规则的运动
B.在炒菜过程中,菜的温度升高,内能增加,是通过做功方法改变内能的
C.物体内能增加,温度一定升高
D.燃料热值高,燃烧放出的热量一定多
12.如图所示,用滑轮组匀速提升600N的重物,所用的拉力是250N。以
下说法正确的是()
A.借助此滑轮组提升重物,最大的便利是能省力F
B.自由端拉下8nl时,物体能上升2m
C.此次的滑轮组机械效率是80%
D.往滑轮的转轴处加润滑油,会提升滑轮组的机械效率
13.如图所示,将灯刀、工2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图
中灯4的功率为4小,在乙图中灯人的功率为9W.设灯丝电阻不变。下列说法中不
正确的是()
-0_®~-----------0;-------------
14L2-------------01—
0
---------OU--------OU0----------
甲--------------7
A.甲、乙两图中灯及两端的电压之比是2:3
B.八一两灯灯丝电阻之比是2:1
C.甲图中灯k、5的功率之比是2:1
D.甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3:2
14.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可知该物质(填“有”
或“没有”)固定的熔点,该物质第5nl讥时处于(选填“固”“液”或“固液
共存”)态。
15.眼睛的明视距离是25cm(即眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离),那么照
镜子时,要从镜子中看清楚自己的脸,镜子离眼睛的距离最好是cm.当我
们走近平面镜时,我们在平面镜中的像将(选填“变大”、“变小”或“不
变”).
16.冬天人们常用一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是
利用水的比热容大的属性,使保暖时间更长.为了使用时更加
安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关是
联起来使用的.
17.如图所示是某同学自制的气压计,瓶内装有少量水,当他拿着自制气压
计从一楼走到六楼时(手与瓶隔开,没发生热传热),管内水面将会
(选填“上升”、“不变”或“下降”).若管内水面变化很小,请
分析可能的原因有哪些?
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18.如图所示,把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球时,发现
轻质小球被推开,说明轻质小球带电荷,还说明力可以改变
物体的。
19.质量相同的两个铁球,一个是实心的一个是空心的,把他们放入足够多的水中静止
后,实心铁球所受的浮力_____空心铁球的浮力,实心铁球排开水的体积
空心铁球排开水的体积(两空均选填:“一定小于”、“一定大于”、“可能小于”、
“可能大于”或“可能等于")。
20.如图所示,在测体重时,采取推、拉、提、压等不同的方法能改变体重计的示数,
这其中会使体重计的示数变大的是,(选填:“甲”、“乙”、“丙”或
“丁”),小明站在水平放置的体重计上静止不动,体重计水平秤面对他的支持力
和力是一■对平衡力。
推天花板
21.如图是某款电热水龙头的电路原理图.%、/?2为电热2jR~
丝,通过旋转手柄可使扇形开关s同时接触两个相邻——I------k
\R2
触点,实现冷水、温水、热水挡之间的切换.当开关
-----O770VO-
同时接触2、3触点时,水龙头放出的是水(选
填“冷”、“温”“热”).若/?2=2%,水龙头在温水挡正常工作时电功率为
2000”,则它在热水挡正常工作1m仇消耗的电能为J.
22.一个额定电压为12U的小型电动机正常工作时,测得通过电动机的电流是0.54工
作10/nin,电流做功为J,在这lOmin内该电动机线圈产生的热量是360/,则
电动机线圈的电阻是_____0。
23.小汨i无线上网是当今使用最广的一种无线网络传输技术,实际上就是把有线网络
信号转换成无线信号,供支持其技术的相关电脑、手机接收。WiFi无线上网利用
了来传递信息的。目前我国常用的能源有煤炭、石油、天然气、风能、水能、
核燃料、太阳能等,其中属于可再生能源的是
24.九(1)班的同学利用如图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
甲
(1)在如图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有和o加
热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过来判断的。
(2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如表。
加热时间
实验组别液体质量/g初温/冤末温/汽
/min
水200254013.5
1
煤油20025406.5
水200254012
2
煤油20025405.5
通过分析实验数据,能够得出的结论是:
(3)图乙是第1组同学绘制的“温度一时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图
像是(选填序号)。
(4)这两组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个
烧杯中用水加热,如图丙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是:
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25.小明和同学在玩跷跷板游戏时,发现为使跷跷板匀速转动,体重较轻一方通常会远
离跷跷板的中心,大家在充分观察和讨论之后,决定探究杠杆的平衡条件。
(1)小梅组提出的猜想是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;小亮组提出的猜想是:动
力X动力臂=阻力x阻力臂;小明组提出的猜想是:“动力x支点到动力作用点的距
离=阻力x支点到阻力作用点的距离;小刚提醒小梅组的同学,他们的猜想是错误
的,其理由是。
(2)实验前没挂钩码时,杠杆的位置如图甲所示,此时杠杆是否平衡(选填::
“是”或“不是”)。
(3)小亮想用弹簧测力计和钩码进行实验,设计实验时提出了两种方案:一种按图
乙进行实验,一种按图丙进行实验,你认为哪个实验方案更好,,请你说明
理由:。乙和丙俩图中弹簧测力计示数大的是。
(4)小明用丁图中的装置完成了三次实验,根据表中的数据得出“动力x支点到动
支点到动力作用点支点到阻力作用点
实验序号动力&(N)阻力F2(N)
的距离G(cm)的距离GCcm)
12112
24224
32222
力作用点的距离=阻力x支点到阻力作用点的距离”的结论验证了自己组的猜想,
但与其他组交流讨论以后发现这一结论并不可靠,请你对小明组的实验提出进一步
改进措施。
(5)若在平衡的杠杆上再施加一个力,杠杆仍平衡,此力的力臂大小为。
(6)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了(只有一个正确答案,选填
答案序号)①减小摩擦
②多次测量取平均值减小误差
③使每组数据更准确
④获取多组实验数据归纳出物理规律
26.探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示,两
个透明容器中密闭着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来,连接到电源两端,
通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。
甲乙
(1)在图甲中,通过两电热丝的电流;是探究电流通过导体产生的热量与导
体的关系。
(2)在图乙中,是探究电流通过导体产生的热量与通过导体的关系。
(3)实验中,我们是通过观察U形管中液面的来比较各容器中电热丝产生热量
的多少的。
27.为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实
验电路,标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为100,电源电压6乙可供选用的滑动
变阻器有“10014”的凡和“2O0L4”的/?2。
(1)为了完成实验,你认为应该选用的滑动变阻器是。(选填"RJ或"/?2”)
(2)请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整。(要求:滑动变阻器滑片向右
移动时,灯泡变亮)
(3)当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从“0〜15IZ”量程的刻度线看出
指针停在10U处,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向移
(选填“左”或“右”)直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小
灯泡的额定功率是W.
(4)根据收集到的实验数据,同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论
证过程中,勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值
不一样,你认为其主要原因是。
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28.为了深入推进“美丽南宁,整洁畅通有序大行动”,南宁市公安交警部门于2015年
3月至年底,在全市范围集中开展电动自行车交通违法专项整治行动。其中,禁止
电动自行车“超载”、“超速”。请运用所学的物理知识说明这两个规定的道理。
29.阅读材料,回答材料后的问题
小明家买了一个电热水壶,好学的小明仔细查阅了电热水壶的相关介绍。电热壶工
作原理:电热水壶接通电源加热后,水温逐步上升到100℃,水开始沸腾,位于发
热盘底部有两个双金属片,水蒸气使蒸汽感温元件的双金属片膨胀变形推动蒸汽开
关,从而使电热水壶在水烧开后自动断电。如果蒸汽开关失效,壶内的水会一直烧
下去,直到水被烧干,发热元件温度急剧上升容易着火。使用P7C加热元件代替发
热元件,可以有效防止因为干烧而出现的着火危险。PTC加热元件的干烧温度可以
设定在150K〜25(TC之间的任何温度。当温度到达设定的温度后,PTC元件的电阻
迅速增加,加热功率急剧改变,使其温度保持在设定温度而不会继续上升。P7C加
热元件的自动控制温度性能是绝对可靠的,它靠的是PTC本体内的电阻变化而控制
温度,而不是依靠任何触点控制。所以现在很多高档的电热水壶采用了pre加热元
件。
随着广大消费者对电热水壶要求的提高,市场上出现了保温电热水壶,将煮水与保
混合二为一。具有保温功能的水壶,大多有两个发热管,有一个保温发热管是通过
保温开关单独控制的,可以让用户控制选择是否持续保温,以达到一定时间后,仍
然使水温保持在可以冲茶、泡面等的合适温度。
在准备烧水时,发现厨房三孔插座失效不供电,于是小明爸爸找来如图所示的移动
插排给电热水壶供电烧水。
(1)电热水壶工作原理的描述中,水蒸气使蒸汽感温元件的双金属片变形,推动蒸
汽开关,能量转化关系是。这种能量转化关于汽油机的冲程原理相同。
(2)当温度到达设定的温度后,P7C元件的电阻迅速增加,加热功率,(选填
“变大”、“变小”或“不变”)使其温度保持在设定温度而不会继续上升。
(3)三孔插座的三个插孔分别接零线、火线和线;
(4)小明爸爸烧水时,他手摸电热水壶的金属外壳触电(选填“一定会”、
“一定不会”、“不可能”或“有可能”)。
30.下面的表格是我国某新型战略核潜艇的部分性能参数。求:
下排水量11500吨水下最大航速36节
水面排水量9000吨水下巡航速度20节
艇长135米最大潜深350米
艇宽13米发电机最大功率25000千瓦
(1)核潜艇在水面航行时受到的浮力?
(2)下潜到最大深度时受到海水的压强?(海水的密度P海水=L03x103kg/m3)
(3)若核潜艇在水下巡航时,做水平匀速直线运动所受阻力与速度的关系如图乙所
示,它的动力功率是多少?(1节=0.5m/s)
31.如图所示电路中,灯泡L标有"6/314/“字样(不计温度对灯丝电
阻的影响),当开关Si闭合,滑动变阻器的滑片P在最左端时,
第10页,共30页S,
灯泡L正常发光;当开关工闭合,S2断开,滑动变阻器的滑片P在中点时,电流表的
示数是0.24求:
(1)电源电压
(2)滑动变阻器R的最大阻值;
(3)电路的最小功率和最大功率。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:4、课桌的高度约为75cm,符合实际,故A正确;
B、中学生100m短跑成绩约为15s,故8错误;
C、物理课本质量约0.2kg,故C错误;
D、人感觉舒适的环境温度约为25。口故O错误。
故选:A..
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进
行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符
合实际的选项即可。
2.【答案】A
【解析】解:力、倒车雷达是利用超声波传递信息的,故A错误;
B、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故8正确;
C、“墙”是固体,隔着墙可以听到声音,说明固体也能传声,故C正确;
。、不同人的音色不同,因此“闻其声而辨其人”是根据声音的音色来判断的,故。正
确。
故选:
(1)倒车雷达是利用超声波工作的;
(2)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱;
(3)声音传播需要介质,气体、液体、固体都能够传声,真空不能传声;
(4)声音三个特性:音调、响度和音色,音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发声体
的振幅有关;音色跟发声体的材料和结构有关。
本题考查了声音三个特性的区分以及噪声的防治,属于基础题,也是中考的热点之一。
3.【答案】D
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【解析】解:4、太阳出来雾散了,属于汽化现象,汽化吸热,故A错误;
8、夏天洒在地上的水一会就干了,这是汽化现象,汽化吸热,故B错误;
C、秋天的早晨窗玻璃上出现水珠,这是液化现象,液化放热,故C错误;
。、冬天白雪皑皑,雪花是水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放热,故。正确。
故选:Do
物质从固态变为液态的过程叫做熔化,物质从液态变为固态的过程叫做凝固;物质从液
态变为气态的过程叫做汽化,物质从气态变为液态的过程叫做液化;物质从固态直接变
为气态的过程叫升华,物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、
凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状
态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
4.【答案】B
【解析】解:力、立竿见“影”属于光的直线传播;
8、毕业合“影”属于光的折射;
C、湖光倒“影”是光的反射现象;
D,形“影”不离是光的直线传播现象
故选8.
本题考生活中光的折射现象的辨认,根据生活经验正确理解“影”的含义.
(1)影子:是光沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的
暗区;
(2)倒影:平静的水面相当于平面镜,倒影是平面镜成的像,平面镜成像原理是光的反
射;
(3)合影:是用照相机照相,是利用凸透镜成倒立缩小的实像,而透镜的原理是光的折
射.
正确理解“影”的含义,要把这些影的实质弄清,掌握好光学的三个原理:直线传播原
理、反射原理、折射原理.
5.【答案】C
【解析】
【分析】
研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照
物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物
体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的。
关于运动与静止的相对性的考查,一般由两种考查思路:①告诉研究对象及其运动状
态,选取参照物;②己知研究对象与参照物,确定物体运动状态。
【解答】
判断一个物体是运动还是静止的方法:如果被研究的物体相对于参照物位置发生了改变,
则是运动的;如果被研究的物体相对于参照物位置没有发生改变,则是静止的。
所以,以窗外的动车为参照物,如果火车的位置变化了,则火车是运动的,故小华的判
断正确;
以窗外的站台为参照物,火车的位置没有变化,则火车是静止的,故小光的判断正确。
故选Co
6.【答案】C
【解析】解:4、吸管的一端做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压
强;故A不合题意;
3、安全锤的锤头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B不合题
忌;
C、人们用滑雪板滑雪,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C符合题
意;
。、图钉尖做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故。不合题意。
故选:Co
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。
增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定
时,通过增大压力来增大压强。
减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定
时,通过减小压力来减小压强。
这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增
大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义。解答时,要
第14页,共30页
注意使用控制变量法。
7.【答案】D
【解析】解:甲图以A为研究对象,4做匀速直线运动,在水平方向受拉力F和B对它的
静摩擦力作用,且/=『,A错误;
乙图,4B同时向前做匀速直线运动,所以48之间没有相对运动的趋势,4不受摩擦力
的作用,8错误;
以4B整体为研究对象,在水平方向受地面的摩擦和拉力F,这两个力相互平衡,贝疗=F,
两种情况下B受到的摩擦力相等,故。正确,C错误。
故选:。。
在分析时,分别以整体、4B为研究对象进行分析,且物体处于匀速直线运动状态时;
受平衡力的作用。
此题考查了摩擦力大小的判定,将甲、乙两图相互对比,关键是能够对整体和部分进行
受力分析,根据平衡力的知识进行判断,对学生来说应属于难题。
8.【答案】D
【解析】解:力、当风速增大时,弹簧被压缩,滑片下移,而不是上移,故与题干要求
不符,故A错误;
8、当风速增大时,弹簧被压缩,滑片下移,即滑动变阻器接入电路的阻值变大,根据
串联电路分压的特点可知,滑动变阻器两端电压变大,则定值电阻两端电压减小,即电
压表示数变小,故8错误;
C、当风速增大时,弹簧被拉伸,滑片上移,即滑动变阻器接入电路的阻值变小,根据
串联电路分压的特点可知,滑动变阻器两端电压变小,即电压表示数变小,故C错误;
。、当风速增大时,弹簧被拉伸,滑片上移,即滑动变阻器接入电路的阻值变小,根据
串联电路分压的特点可知,滑动变阻器两端电压变小,则定值电阻两端电压增大,即电
压表示数变大,故。正确。
故选:D.
(1)流体压强和流速的关系:流速越快的地方压强越小。
(2)根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系。
解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系,能利用流体压强知识解释有关的现象。本
题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力。
9.【答案】B
【解析】解:4、如图,当S1或S2移到另一端触点,电路都是闭合电路,灯泡都能正常
工作,但是开关接在了零线上,不符合安全用电的要求,故A错误;
3、如图,当Si或S2移到另一端的触点,电路都是闭合电路,灯泡都能正常工作,并且
开关接在了火线上,符合安全用电的要求,故8正确;
C、如图,当Si、S2同时移动到右侧的触点,会造成电源的短路,烧坏电路,不符合安
全用电的要求,故C错误;
D、如图,电路是闭合电路,灯泡工作,当&在b时,不管S2在哪个位置,电路都是断开
的,不符合题意,故。错误。
故选:B。
开关控制灯泡时,火线首先进入开关,然后再进入灯泡,零线直接进入灯泡;单刀双掷
开关的动触头(也就是单刀)一定接在火线和灯泡之间。
解答本题把握两点:一是开关必须接在火线上,二是观察灯泡现在的状态,如果改变任
何一个开关的触点都能改变灯泡的工作状态,电路设计正确,否则设计错误。
10.【答案】D
【解析】解:4是演示电流的磁效应的实验装置,故不合题意;
8、是研究电磁感应现象的实验装置,故不合题意;
C、是演示磁场对电流作用的实验装置,故不合题意;
。、是演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系的实验装置,故符合题意。
故选:Do
电流磁效应是指电流能产生磁场;
电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,电路中会产生感应电流;
研究磁场对电流的作用要先给导体通电,再将其放入磁场中。根据不同实验的特点,对
照各图进行判断即可;
比较电磁铁磁性强弱一般用不同的电磁铁来吸引大头针.
图中所示的四个实验,是电与磁这一单元最典型的四个实验,它们各自的特点不同,代
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表了不同的含义,学习中我们应该加以重点区分才行。
11.【答案】BCD
【解析】解:4、炒菜能闻到菜香属于扩散现象,体现了分子在不停地做无规则的运动,
故A正确;
以炒菜时,主要是通过热传递的方式增加菜的内能,菜吸收热量,温度升高,故8错
误;
C、晶体熔化时,吸收热量,内能增加,温度不变,故C错误;
。、燃料放出热量的多少与燃料的热值、质量、燃烧情况有关,只根据热值不能确定燃
料燃烧放出热量的多少,故。错误。
故选:BCD。
(1)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;
(2)改变物体内能有做功和热传递两种方式,做功是能量的转化过程,热传递是能量的
转移过程;
(3)晶体熔化时,吸收热量,内能增加,温度不变;
(4)燃料放出热量的多少与燃料的热值、质量、燃烧情况有关.
本题主要考查学生对内能、温度和热量关系的了解和掌握,知道内能和热量概念以及晶
体熔化的特点,难度不大。
12.【答案】ACD
【解析】解:
A、借助滑轮组提升重物,可以省力、可以改变力的方向,故A正确。
B、由图可知ri=3,自由端(即绳端)拉下8m,物体上升的高度:h=等x2.7m,故B
错误。
C、滑轮组的机械效率:尸/=,=照=2=偌7*100%=80%,故C正确。
往滑轮的转轴处加润滑油,可以减小滑轮转动时的摩擦,从而减小额外功,提高机
械效率,故。错。
故选:ACD.
(1)利用滑轮组,可以省力但不能省功。不仅不能省功,还要多做一部分额外功,额外
功主要是用来提升动滑轮重、克服滑轮转动的摩擦;
(2)由图可知n=3,滑轮组中有几段绳子在拉重物,绳端移动的距离就是物体移动距离
的几倍;
⑶利用〃=言=,=熟=2求滑轮组的机械效率。
本题考查了机械可以省力、机械效率的计算和改变滑轮组机械效率的方法等,是一道基
础题。
13.【答案】D
【解析】解:甲图中,灯k的功率P1=M,乙图中,灯q的功率P/=",
所以立=再=好=丝,
2
prf空U9W
Ri
所以守=|,故A正确。
在甲图中,灯G两端的电压为④,两灯串联,所以皆=%
所以空当,
1
串联电路电流相等,*
K2
所以缶=»=:,故B正确。
在甲图中,灯L的功率Pl=/2/?i,灯G的功率「2=//?2,
所以?=署=*=:,故C正确。
在甲图中消耗的总功率「尹=昌,在乙图中消耗的总功率Pz=
X】十"2R1+R2
U2
P甲Rt+RoR1R22X12
所以可二^^二两丽二语方二^故O错误。
R1+&2
故选:0。
甲图中,两灯串联,乙图中两灯并联,根据公式P=9可求甲乙两图中灯刀两端的电压
之比。
在甲图中,电流相等,根据欧姆定律可知电压之比就等于电阻之比,已知甲图和乙图中
灯人两端的电压之比,可求出电阻之比。
在甲图中,两灯串联,电流相等,已知电阻之比,根据公式P=/2R可求电功率之比。
第18页,共30页
已知电源电压不变,在甲图中,两灯串联,乙图中,两灯并联,根据公式P=9可求总
功率之比。
本题考查电阻之比、电压之比、电功率之比,关键是欧姆定律和电功率公式及其变形的
应用,还要知道串、并联电路电流和电压的规律。
14.【答案】有固液共存
【解析】解:由图象可知,该物质的图象上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在
熔化过程中不断吸热,温度保持8(rc不变,因此该物质为晶体,且有固定的熔点,为80。口
该物质的熔化过程是从第到第7小讥,则在第5min时晶体处于熔化过程,该物质处
于固液共存态。
故答案为:有;固液共存。
晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,这是晶体和非晶体的区别;分析
图象发现物质从第3min开始熔化,到第7min熔化结束,熔化之前是固态,熔化过程中
是固液共存状态,熔化结束后变成液态。
读物质熔化的图象时,关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点,从而确定是
否属于晶体,再明确不同时间段时物质所处的状态。
15.【答案】12.5不变
【解析】解:人的像到镜的距离与人的眼睛到镜的距离是相等的,当这两个距离之和是
25cm时,人看自己的像最清晰,所以当你对着镜子梳妆时,人脸离镜子距离为25所的
一半,即12.5cm。
由于平面镜成的像是与物体等大的虚像,所以当你走近平面镜时,镜中像的大小将不会
改变。
故答案为:12.5;不变。
根据平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;像和物体各对应
点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等来解答此题。
人靠近平面镜时,像的大小不变,但是我们感觉像在变大,其原因是眼睛看物体的视角
在增大的缘故。
16.【答案】串
【解析】解:电热暖手宝采用双重温控保护开关,两个开关相互影响的,只有同时闭合
才行,故应该是串联.
故答案为:串.
为了更安全,电热暖手宝采用双重温控保护开关,只要有一处温度过高就自动切断电路,
两个开关应该是串联.
本题涉及到经常用的电热暖手宝的电路结构问题,知道两个开关的特殊作用,是正确判
断的关键.
17.【答案】升高
【解析】解:只有瓶内气体的压强大于外界大气压时,它才能压着水柱升到瓶口之上;
上楼时,高度在升高,大气压会随高度的增加而减小,外界大气压变小,瓶内气压大于
外界大气压,会进一步向外压水柱,所以水柱将会升高,若管内水面变化很小,可能是
由于管比较粗,或者气压计的气密性不好。
故答案为:升高;若管内水面变化很小,可能是由于管比较粗,或者气压计的气密性不
好。
在这个自制气压计中,想使水面上升到瓶口以上,必须靠瓶内那一部分气体的压强,瓶
内气压大于外界大气压,水柱就上升,相反水柱就下降。而大气压随高度的变化是减小
的。
瓶内外压强的大小关系是决定水柱高低的原因,大气压随高度增加而减小的规律,是解
决此题的基础,因此,越往高处,外界大气压越小,瓶内的压强就会越向上压水柱。
18.【答案】负运动状态
【解析】解:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,把橡胶棒靠近轻质小球,小球被排斥,说
明小球与橡胶棒带的是同种电荷,橡胶棒带负电,小球也带负电。
轻质小球在力的作用下被推开,说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为:负;运动状态。
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,小球被排斥,利用电荷间作用规律可以确定小球的
带电情况。
第20页,共30页
(2)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变
物体的运动状态。
本题考查电荷间的相互作用规律及力的作用效果,属于基础题。
19.【答案】一定小于一定小于
【解析】解:因为铁的密度大于水的密度,那么可以得出实心铁球肯定沉底,所以它的
体积就是它所排开的水的体积,同时它的浮力一定小于自己的重力;
而空心铁球有三种情况:一种是它也沉底或者悬浮在水中。那么这时它的体积也是它所
排开的水的体积,这个体积当然大于实心铁球,所以第一种情况是:空心铁球排开水的
体积大于实心铁球排开水的体积,即空心铁球大于实心铁球的浮力。
还有一种情况那就是空心铁球漂浮在水面上,这个时候它的浮力等于铁球的重力,而前
面说了实心的浮力一定小于自己的重力,所以空心铁球浮力一定大于实心铁球的浮力,
由尸浮=p腋g嚷可知,空心铁球排开水的体积大于实心铁球排开水的体积。
故答案为:一定小于;一定小于。
由阿基米德原理公式:尸浮进行分析。
这里说的是铁球放到水里,如果仅仅说的是实心球,没说铁球那么两个球都有可能漂浮,
如果是说铁球放到液体里,那么如果是放到水银里那么两个球也可能都漂浮,要根据题
目给出的条件结合物体的浮沉条件分析解答。
20.【答案】甲他受到的重力
【解析】解:(1)甲、根据力的作用是相互的,人推天花板,天花板也会给人一个大小
相同方向相反的力,故体重计的示数等于重力加天花板给人的力,即大于重力,甲选项
示数变大,故甲正确。
乙、人拉吊环,吊环也会拉人,所以体重计的示数等于重力减去拉力,即示数会变小,
故乙错误。
丙、在没有任何外来作用下,体重计的示数等于重力大小,故丙错误。
丁、人压底座时,不会增大或减小体重计的示数,故示数不变,即丁错误。
故选:甲。
(2)小明站在水平放置的体重计上静止不动,处于平衡状态,体重计水平秤面对他的支
持力和他受到的重力是一对平衡力0
故答案为:甲;他受到的重力。
(1)根据力的合成进行分析,即同一直线上,且方向相同的两个力,合力等于两力之和;
同一直线上,反方向的二力的合力,等于二力之差.
(2)处于平衡状态的物体受到的力是平衡力;二力平衡的条件:大小相等、方向相反、
作用在同一个物体上,作用在同一条直线上
此题考查平衡力的辨别、力的合成与应用,知道同一直线上二力的合成,会根据力的合
成计算合力的大小。
21.【答案】温1.8x10s
【解析】解:当开关同时接触1、2触点时,两电阻出断路状态,电功率为零,水龙头出
冷水;
当开关同时接触2、3触点时,电路中只有凡接入电路,电路中的电阻最大,根据P=9
可知,在电压一定时,电功率最小,处于保温状态,水龙头放出的是温水;
当开关同时接触3、4触点时,两电阻并联,电路中电阻最小,电功率最大,处于加热状
态,水龙头出热水;
因为/?2=2%,由P可知,当电压相等时,/?2消耗的功率为&的g故功率为「2=
RN
ix2000MZ=100014Z,
加热档位时的总功率为:P=P1+P2=2000勿+1000W=3000UZ,
在加热档正常工作lmin消耗的电能为:皿=Pt=30001Vx60s=1.8x105J.
故答案为:温;1.8x105
根据P="分析解答,分析功率大小,确定状态;
利用/=Pt求出正常工作时消耗的电能.
此题主要考查学生对于电功率的理解,结合实际电路分析用电器的状态是能力的考查.
22.【答案】3600;2.4
【解析】解:已知电压U=127,电流/=0.5/1,工作时间t=lOmin=600s,电流做
的功勿=Ult=12Vx0.5Zx600s=3600/。
第22页,共30页
在时间t内线圈产生的热量Q=3607,由焦耳定律知Q=I2Rt,电动机线圈电阻/?=吊=
360/_„
(0.54)2X600S-NA"。
故答案为:3600,2.4。
已知电压U,电流/,时间3焦耳热Q,根据公式勿=。〃、Q=户口可求出电流做的功
W,电动机线圈电阻R。
本题考查了电功的公式"=U/t及焦耳定律,在应用电功电功率解题时,应注意公式的
适用条件,分清电路是纯电阻电路还是非纯电阻电路。
23.【答案】电磁波;风能、水能、太阳能
【解析】解:(l)WiFi利用了电磁波中的微波技术进行信息传输;
(2)风能、水能能和太阳能属于可再生能源,其主要特点是取之不尽用之不竭,并且环
保无污染。
故答案为:电磁波;风能、水能、太阳能。
本题主要考查学生对:能源的分类,以及可再生能源特点的了解和掌握,还要养成节约
能源的好习惯;以及无线通信、网络通信都是利用电磁波传递信息的。本题是一道基础
题。
24.【答案】天平停表加热时间长短质量相同的水和煤油升高相同温度,水吸热的
热量多A在相同时间内水和煤油吸收的热量相同
【解析】解:(1)实验中需要用天平测量水和煤油的质量,用停表测量时间,故还需要
的测量工具有天平、停表;
根据转换法,水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间的长短来比较:
(2)通过分析实验数据,能够得出的结论是:
质量相同的水和煤油升高相同温度,吸收的热量不同(或质量相同的水和煤油升高相同
温度,水吸热的热量多);
(3)加热时间相同,吸收的热量相同,由(2)知,加热相同时间,水升温慢,故A正确,
3错误;
(4)将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,如图丙所示,而不是用两
个酒精灯分别加热,这样做的好处是:在相同时间内水和煤油吸收的热量相同。
故答案为:(1)天平;停表;加热时间长短;(2)质量相同的水和煤油升高相同温度,水
吸热的热量多;(3)4(4)在相同时间内水和煤油吸收的热量相同。
(1)(2)(3)实验中需要用天平测量水和煤油的质量,用停表测量时间;
我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法。
比较物质吸热能力的2种方法:
①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热
量多的吸热能力强;
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度
变化小的吸热能力强;
(4)从吸收热量相同比较。
本题比较不同物比质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方
法,为热学中的重要实验。
25.【答案】力和力臂是不同的物理量,不能相加减是乙便于测量力臂丙去掉一
侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉0@
【解析】解:(1)力和力臂是不同的物理量,不能相加减,故小梅组的猜想一定是错误
的;
(2)杠杆静止和匀速转动都是平衡状态;
(3)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂
直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此第二组实验设计的好,此时弹簧测力
计的拉力与杠杆垂直,力臂可以从杠杆上直接读取;乙、丙两组实验,乙的拉力与杠杆
垂直,力臂大于丙的力臂,根据杠杆平衡条件,乙弹簧测力计的示数小于丙;
(4)由实验装置可知,小明的“动力x支点到动力作用点的距离=阻力x支点到阻力作用
点的距离”的结论,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件
下得出的,此时的力臂正是支点到力作用点的距离为得出普遍正确的结论,应改变力的
方向使力臂不等于支点到力作用点的距离,多做几次实验,得出实验结论,故正确的实
验操作应该是:去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉;
(5)若在平衡的杠杆上再施加一个力,杠杆仍平衡,说明此力的力臂大小为0;
(6)本实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律。
故答案为:(1)力和力臂是不同物理量,不能相加减;(2)是;(3)乙;便于测量力臂;丙;
(4)去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉(5)0(6)④。
第24页,共30页
(1)力和力臂是不同的物理量,不能相加减;
(2)杠杆平衡状态包括静止和匀速转动;
(3)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的
长度可以直接从杠杆上读出来;
根据杠杆平衡条件,力臂越大,力越小;
(4)从支点到动力作用线的垂直距离叫动力臂;从支点到阻力作用线的垂直距离叫阻力
臂.力臂不一定是支点到力作用点的距离.探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,
力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的
影响;为得出普遍结论,用弹簧测力计拉杠杆,使力与杠杆不垂直,多做几次实验,得
出实验结论;
(5)若在平衡的杠杆上再施加一个力,杠杆仍平衡,说明此力的力臂大小为0;
(6)实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律。
本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作,要求平时做实验时多加注意,锻炼
自己的实验操作能力。
26.【答案】(1)相等;电阻;
(2)电流;
(3)高度差
【解析】
【分
此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”实验的理解和掌
握,注意控制变量法和转换法的运用。
【解答】
(1)在图甲中,将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过它们的电流与通电时间
相同;故该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的电阻的关系。
(2)在图乙中,电阻和通电时间是相同的,而通过它们的电流不同,故探究导体产生的
热量与通过导体的电流的关系。
(3)电流通过电热丝产生热量的多少不能直接观察,电热丝产生的热量被容器内空气吸
收,各个容器内空气的温度变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转
换法;
故答案为:(1)相等;电阻;(2)电流;(3)高度差。
27.【答案】R2右0.65灯的电阻随温度的升高而变大
【解析】解:(1)标有“2.5U”字样的小灯泡电阻约为100,电源电压6匕根据串联电
路电压的规律,变阻器的电压为6l/-2.5V=3.5叭由分压原理,灯正常发光时变阻器
连入电路的电阻为:舞x10。=140,故选用"2O0L4”的公;
(2)要求滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮,即电流变大,电阻变小,故变阻器右
下接线柱连入电路中,如下所示:
(3)当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从“。〜15片'量程的刻度线看出指针
停在10U处,则对应的电压表现2y刻度处,故此时的电压为2V,灯在额定电压下正常
发光,2V小于灯的额定电压2.5U,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减
小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向右移动,
直到电压表示数为额定电压2.5V,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,电
流表选用小量程,分度值为0.024则小灯泡的额定功率是:P=U/=2.5Vx0.26A=
0.65W;
(4)小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,由欧姆定律,这个比值
即为灯的电阻,主要原因是灯的电阻随温度的升高而变大。
故答案为:(2)如上所示;(3)0.65;(4)灯的电阻随温度的升高而变大。
(1)标有“2.5片‘字样的小灯泡电阻约为100,电源电压6匕根据串联电路电压的规律
得出灯正常发光时变阻器的电压,由分压原理得出灯正常发光时变阻器连入电路的电阻,
确定选用变阻器的规格;
(2)根据滑动变阻器滑片向右移动时灯泡变亮确定变阻器右下接线柱连入电路中;
(3)从“0〜15广’量程的刻度线看出指针停在10M处,则对应的电压表现2V刻度处,灯
在额定电压下正常发光,根据图中电压表小量程读数,比较电压表示数与额定电压的大
小,根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向;
根据电流表选用小量程确定分度值读数,根据P=U/求出小灯泡的额定功率;
(4)根据欧姆定律结合灯的电阻随温度的升高而变大分析。
第26页,共30页
本题探究小灯泡亮度与实际功率的关系,考查串联的选择、电路连接、欧姆定律的运用、
功率计算及影响电阻大小的因素。
28.【答案】答:从惯性的角度,“超载”时电动自行车的质量大,惯性大,刹车时不
易刹住。同时,刹车时若电动自行车“超速”,则由于惯性要保持原来的速度,使刹车
的距离变长,容易造成危险;
从动能的角度,电动自行车“超载”、“超速”会使其质量变大、速度变大,动能增大,
一旦发生交通事故其伤害也会更大。
【解析】从惯性和动能的角度可分析“超载”、“超速”对交通安全的影响。
能从惯性和动能的角度分析“超载”和“超速”
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