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文档简介
平面向量及其应用第6.3.4讲平面向量数乘运算的坐标表示班级_______姓名_______组号_______1.会用坐标表示平面向量的数乘运算.2.能用坐标表示平面向量的共线问题.3.通过具体问题培养学生的数学运算、逻辑推理、直观想象的学科素养.1、向量共线的判定与证明的坐标方法2、利用向量共线求参数3、向量坐标的线性运算1.用坐标表示向量的数乘已知a=(x,y),则λa=(λx,λy).这就是说,实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标.2.向量共线的坐标表示设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,a,b共线的充要条件是存在实数λ,使a=λb,如果用坐标表示,可写为(x1,y1)=λ(x2,y2),即方程组为eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x1=λx2,,y1=λy2.))坐标运算为x1y2-x2y1=0.题型1、向量共线的判定与证明的坐标方法1.已知向量,,那么向量可以是(
)A. B. C. D.2.若向量,,则与共线的向量可以是(
)A. B. C. D.3.两个非零向量,平行的充要条件是(
)A. B.C. D.存在非零实数k,使4.已知向量,若向量与共线,则(
)A.1 B. C.2 D.5.设向量,,,则A. B. C. D.题型2、利用向量共线求参数6.已知平面向量,,若,则实数的值为(
)A. B. C. D.7.已知平行四边形的顶点,则顶点D的坐标为(
)A. B. C. D.8.已知向量不共线,且,若与共线,则实数的值为(
)A.1或 B. C. D.或9.设,为平面内一个基底,已知向量,,,若A,B,D三点共线,则的值是(
)A. B. C. D.10.已知向量.若与共线,则(
)A.1 B.3 C. D.题型3、向量坐标的线性运算11.设点,若点P在直线上,且,则点的坐标为A. B. C.或 D.或12.已知点,,,若A,B,C三点共线,则的坐标为(
)A. B. C. D.13.已知,若B、C、D点共线,则实数a的值为(
)A. B. C. D.14.向量,,,若,,三点共线,则的值为(
)A.或 B.或 C.或11 D.或15.某同学因兴趣爱好,自己绘制了一个迷宫图,其图纸如图所示,该同学为让迷宫图更加美观,在绘制过程中,按单位长度给迷宫图标记了刻度,该同学发现图中A,B,C三点恰好共线,则(
)A.7 B. C. D.8一、单选题1.已知向量,且,则实数(
)A.2 B.1 C. D.2.已知向量,向量,若,则等于()A. B. C. D.3.已知,两点,且,则点P的坐标(
)A. B. C. D.4.已知向量,,若,则(
)A. B. C. D.5.已知,若向量共面,则(
)A.2 B. C.3 D.66.设,是两个不共线的向量,若向量与向量共线,则(
)A.0 B. C.1 D.27.已知,,若点C是靠近点B的三等分点,则C的坐标为(
)A. B. C. D.8.已知中,角所对的边分别为,设向量,,且,则角可以为(
)A. B. C. D.二、多选题9.下列结论正确的是(
)A.向量与是共线向量,则A,B,C,D四点必在一条直线上B.已知直线上有,,三点,其中,,且,则点P的坐标为C.向量,,,若A,B,C三点共线,则k的值为-2或11D.已知平面内O,A,B,C四点,其中A,B,C三点共线,O,A,B三点不共线,且,则10.已知向量,,,若点,,能构成三角形,则实数的值可以是(
)A. B. C.1 D.三、填空题11.已知向量,若与共线,则m的值为.12.已知点,,则的坐标为.四、解答题13.设向量,,.(1)求;(2)若,,求的值;(3)若,,,求证:
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