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文档简介
第第页有关老师的演讲稿题目有关老师的演讲稿题目1
心爱的老师同学们:
大家好!今日我演讲的题目是【感恩老师】
有人说,老师是红烛,点燃自己,照亮别人;有人说,老师是春蚕,吐丝无尽,至死不渝;也有人说,老师是粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间”的确,这些比方都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛,是春蚕,是粉笔,老师还是太阳,普照万物,光辉无限;老师还应是月亮,驱散黑暗,指引信念.
心爱的同学们,试想一下吧,在三尺讲台的方寸之间,我们的老师日复一日,年复一年,他们站弯了自己的脊背,染白了自己的双鬓,被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依旧握着粉笔,因讲课而嘶哑的嗓子,依旧发出最强有力的声音,我们的老师不会画画,他们却在黑板上留下了人类最美的图案;我们的老师不会唱歌,但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。
心爱的同学们,再试想一下吧,是谁在教我们知识的同时,还指引我的们的心灵。除了父母和家人,是谁一如既往的关怀我们成长道路上的点滴进步,是谁的笑容最漂亮,是谁的眼睛最清亮,是谁的双手最暖和,是谁的语言最亲切,这都是我们的老师一个在平房岗位上制造最多奇迹的人。
老师,感谢你们,感谢一贯以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌般的声音播洒爱的阳光;用温顺的双手抚慰我们不定的心灵。
感谢你们如桅杆般矗立,把我们引领彼岸。感谢你们用粉笔作将,思绪作帆,引领这艘载满盼望与期盼的船到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,我们永久感谢你。
有关老师的演讲稿题目2
敬爱的各位领导、各位老师:
大家好!
光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第____个老师节。我,是一名一般的老师,有幸能作为老师代表,在今日的庆祝大会上发言,心情非常激昂!由于,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体老师,向多年来关怀支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示诚心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、悄悄耕耘的园丁们,道一声:节日欢乐!
回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参与老师节庆祝活动。台上前辈们精彩激扬地演讲,让台下的我热血沸腾,四周一张张美满绚烂的笑脸,让我心生感动。
漂亮的鲜花,激烈的掌声,感念师恩的温情,让“老师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最俭朴、最有力的诠释;更让我对老师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教同学涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——志气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——老师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今日,我作为光荣的人民老师站在这里,怀揣对教育的美妙理想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚决而充盈!由于在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!
我想:作为一名老师,我们应当喜爱我们的大家庭——____中心学校。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的进展。
近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关怀支持下,拂晓中心学校一步步由小到大,由弱到强,直至今日进展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极制造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芳香!
有关老师的演讲稿题目3
每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每个人都有恩师的陪伴。
老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵的辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始感”、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的理想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念,与我与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我志气,让我一次又一次的告诫自己要锲而不舍。由于我知道,您一贯陪着我。所以我不在迷茫,奋斗在自己的梦之路上。努力在自己美妙的将来上。
梅花经过风雪的洗礼,才能傲立于枝头。漂浮宜人的芳香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。由于那是他的理想,他为自己的理想不断的努力着。雄鹰只有经受失败的痛楚才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻潇洒了他剑拔弩张的情感,谱写了双翅的雄浑与强健。
是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了欢乐;是谁,把淘气的我们教育成能体谅、援助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的培育下渐渐长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
老师,您把盼望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去四周的杂草;当我们难过时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们欢乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
当我们为我们的父母端上一杯茶时,我们应当也想到其实我们也应当给我们心爱的老师献上一杯茶啊!是的,我们不要忘了,我们身后还有为我们悄悄奉献着恩师啊!
让我们感谢老吧!老师,您是我生命中永不熄灭的光环,永不消逝的暖和,是我心中永不落的太阳!
有关老师的演讲稿题目4
尊敬的老师,心爱的同学们:大家好!
我是____部4班的____,我演讲的题目是《老师,感谢您》
花儿感谢阳光,由于阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,由于蓝天让它自由飞行,老师我感谢您,由于您不仅教我们知识还教我们很多做人的道理。
本学期开始时,我们每个人都要选择参与一项爱好活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时,我并没有带这些东西,____老师问我带鞋子没?我忐忑担心的告知____老师:妈妈这周给我去买了,要下周才能带。____老师也没说什么,还借了一双轮滑鞋给我,让我能够跟上练习进度。爱好活动结束后____老师叫住了我,让我进她的办公室。到办公室后,老师问:“为什么没带鞋子?”我把给____老师说的话再说一遍给____老师听。____老师显着生气了。又问了一遍:“为什么没带鞋子”,接着还说了一句:“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了,于是当心翼翼地说道:“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道:“那你为什么不说实话?”我告知老师我想这周再去劝服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:“假如妈妈还是不同意,你下周又预备怎么办”我缄默了。老师语重心长的说:“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最末就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应当想方法解决,而不是说谎”我脸红着低下了头,不知道怎么办。老师又问:“你是不是特别想学轮滑?”我坚决的点点头。老师说:“那我们现在一起来想方法解决问题”老师又给妈妈打了个电话,问明缘由:妈妈是由于担忧安全问题才不盼望我学的。于是____老师又找了____老师问了我这节课学习的状况,____老师觉得我是可以学习的,____老师立刻给妈妈打电话沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑,并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候,我快乐极了。您不仅让我能够继续参与爱好活动,还让我懂得了遇事要勇于面对,擅长沟通,解决问题的方法总会有的。感谢您!____老师!
____老师在教我上课的时候也很仔细,特别耐烦的教育我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌控了。由于我视力不是太好,所以教我的时候要花比其他同学更多的精力,但是在我一次次失败的过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心,让我知道了世上无难事,只怕有心人的道理。感谢您!____老师!
我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的____老师,以及照看我们生活的史老师。老师们,感谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩,快乐欢乐!感谢!你们辛苦了!
有关老师的演讲稿题目5
敬爱的老师,心爱的同学们:
大家好!我是五班级一班的______。今日我演讲的题目是《感恩老师》。鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;但我要感恩您——尊敬的老师。是您打开了聪慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞行的翅膀;是您给我指明人生的方向!老师就像是一支红烛,一点一滴地溶化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离默寞。你给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。你像一股暖风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的美满,是桃李满天下,是同学唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成果,用可骄的胜利,用一点一滴的进步来告知您——尊敬的老师:“老师,我能行!”
感恩老师,并不需要我们去做什么震天动地的大事。课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投
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