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文档简介
《蜘蛛开店》教学设计周晓辉风顺,只有坚持不懈才能成功,否则一事无(一)复习导入1.开火车读词语(课件出示)2.蜘蛛开店都遇到了什么困难?我们继续学习课文。(板书:蜘蛛开店)(二)精读感悟,重点突破段,蜘蛛开了一家什么店?遇到了谁?(2)指名交流。(口罩店,河马)蛛用了一整天的功夫,终于织完了。”师:河马有什么特点?(嘴巴那么长)(课件出示河马图)接到这份生意,蜘蛛感觉怎么样?(口罩好难织,用了一整天的功夫)(1)自由读5—8自然段。(围巾店;长颈鹿)(脖子太长了:只见身子不见头,脖子和大树一样高)(课件出示长颈鹿(2)联系实物,识字“围织”,你是怎么记这两个字的?(3)用“围巾、星期”造句。(4)指导朗读,重读“织啊织,足足、一个星期、长长的”读出蜘蛛的工(5)指名读5—8自然段,齐读。是一条四十二只脚的蜈蚣。”(因为这只蜈蚣长了42只脚)(课件出示蜈蚣图)(三)总结提高,拓展延伸有趣的动(做什么事都有很难做的地方,不可以朝三暮四,遇到困难要想办法解
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