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第页共页小班语言教案《祝你新年快乐》教案标题：祝你新年快乐教学目标：1.能够听懂并正确使用节日祝福语句型“祝你新年快乐”。2.能够正确朗读课文。3.能够灵活运用所学句型进行表达。教学重点：1.掌握节日祝福语句型“祝你新年快乐”。2.能够正确朗读课文。教学准备：1.多媒体课件及PPT。2.绘本或卡片。教学过程：Step1：导入新课（5分钟）1.与学生一起回顾并讨论新年的习俗和传统。2.引入新课主题：“新年快乐”。Step2：教学新词汇（10分钟）1.出示PPT，给出新词汇“新年快乐”的解释。2.师生一起朗读新词汇，确保学生能够正确发音。3.引导学生与老师模仿朗读新词汇。Step3：教学新句型（15分钟）1.出示PPT，给出新句型“祝你新年快乐”的解释。2.师生一起朗读新句型，确保学生能够正确发音和模仿。3.分角色演示对话，让学生理解该句型的用法和场景。4.小组活动：学生分组，互相用新句型对话，培养口语表达能力。Step4：朗读课文（15分钟）1.出示课文全文。2.师生一起朗读课文，注意语音语调和语速。3.单个学生或小组表演课文，提高表达能力。Step5：综合运用（15分钟）1.学生根据自己的理解，创作节日祝福语句型。2.分组展示创作的句型，并与其他小组进行互动交流。3.教师指导学生对创作句型的准确性进行评价和修正。Step6：巩固与拓展（15分钟）1.教师出示绘本或卡片，让学生自由创作句型。2.学生与同桌分享自己的创作，并相互评论。Step7：课堂总结（5分钟）1.和学生一起回顾本节课所学内容。2.引导学生将所学的句型和词汇整理到笔记中。Step8：作业布置（5分钟）1.让学生用“祝你新年快乐”这个句型写一篇短文，表达自己对新

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