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文档简介

3月三八妇女节教案(通用6篇)作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的3月三八妇女节教案(通用6篇),希望能够帮助到大家。3月三八妇女节教案(通用6篇)1活动目标:1、简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。2、请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。活动与指导:1、出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?2、讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的游行,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。3、讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。4、请幼儿夸夸自己了解的'身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。5、在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。6、组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。7、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。3月三八妇女节教案(通用6篇)2活动目标1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3、通过自己动手制作剪纸,表达对妈妈的祝贺。活动准备1、布置活动场地。2、小剪刀、胶水、各色彩纸三、活动过程1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。2、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。制作礼物——漂亮的剪纸说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。1、在老师的指导下完成制作剪纸说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。送礼物本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的`感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。结束语:快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。谢谢,再见!教学反思:幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。3月三八妇女节教案(通用6篇)3活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。5、体验互相关心的美好情感。活动时间:20xx年3月7日(周四)上午活动地点:各班教室参加对象:中班年级组全体幼儿及老师。活动准备:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。活动过程安排:一、晨间谈话教师介绍“三八”妇女节的`由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌。二、制作爱心贺卡送妈妈(1)讨论贺卡绘画的内容。(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。三、布置“小任务”(1)做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。(2)为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。教学反思:通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。3月三八妇女节教案(通用6篇)4活动目标:1、了解三月八日是全世界妇女的节日。2、进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。3、产生爱妈妈的情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。4、体验互相关心的美好情感。5、体验和大家一起过节的快乐。活动准备:每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的`照片。活动过程:1、向幼儿介绍“三八”节,知道妈妈要过节了。2、让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事?——介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。3、启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。——三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢?——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。A、制作小礼物。B、教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。C、为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。D、为妈妈做一件使她最高兴的事等。4、师生随着音乐,表演唱一曲《我的妈妈》。教学反思1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。3月三八妇女节教案(通用6篇)5活动名称:庆祝三八妇女节活动时间:20xx年3月8日活动地点:中班各班教室活动对象:全体中班幼儿和教师活动意图:通过对三八妇女节进行庆祝活动,使幼儿了解到三月八日国际妇女节是全世界妇女的节。通过活动也使幼儿对“妇女”有了一个全新的认识,使他们从内心深处尊重妇女,并体会妇女同志对社会和家庭所作出的贡献。从而萌发为妈妈、为姥姥等广大的`妇女同志献爱心的想法。活动准备:1、照相机、摄像机,提前安排好老师为孩子们拍照。2、剪刀、各色卡纸、记号笔、毛线3、幼儿在家中帮助妈妈做家务的照片。3月三八妇女节教案(通用6篇)6活动目标:1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。活动准备:1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。活动过程:一、初步了解“三八”妇女节的含义。1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)二、与妈妈共同动手制作手工作品(一)观察制作材料,讨论制作方法。1、出示大的心形底图。师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)2、寻找小爱心图。师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的`小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。1、出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)(三)爱心送给谁?讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?三、结束

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