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文档简介

.::;教学工作参考总结-秋季中班期末工作参考总结3篇总结1:中班期末工作总结岁月匆匆而逝,大约只是弹指一瞬,一学期的工作就完毕了,回忆这一学期来所经历的事,工作虽然特别忙,但忙得特别充实。“为了每一个小孩都有进步〞,这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期,自己积极习惯新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:一、认真备课教学按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好课。每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充沛的预备。二、坚持学玩结合在工作中,自己努力加强上课技能,力求讲解明晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索明晰,层次清楚,深化浅出。在活动中特别留意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充沛表达学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。三、谦虚谦虚请教在教学上,有疑必咨询。教学中积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的意见,改进工作。四、教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。在开展区域活动中,我们按照幼儿年龄特点开展需要投放活动资料,按照主题开展设计了一些与主题有关的区域活动资料,做到有方案、有目的地投放,并及时增添活动资料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿开展的需要,针对幼儿个别差别、兴趣、才干投放了不同难度的活动资料。2、结合主题教育内容,开展一系列活动,如讲故事竞赛,消防演练活动,六一文艺汇演,还有生活技能技巧竞赛,在各类主题活动中培养了小孩各种才干。3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、进步幼儿讲述和理解才干,充沛利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去理解幼儿,如何去用行动关爱每一名小孩。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感受。他让我从每天的疲惫中清醒,让我从失落中找回自我。总结2:中班期末工作总结在欢笑与生长中,我们顺利完毕了中班第一学期的工作。回忆本学期小孩、教师的变化,我们感到欣慰和骄傲,由于我们教师在不时地进步,天真得意的小孩们在安康、欢乐、幸福地生长。结合本班实际情况,采取各种教育方式、方法、手段,以幼儿实际开展水平开展了各项工作。使幼儿在各个方面获得较大进步。现将本学期工作总结如下:鉴于中班幼儿生活自理才干是有待进步的,因此这学期我们加强对幼儿自理才干的培养。在平时让他们养成良好的生活习惯,如:午睡脱衣后将衣服叠放整齐、留意自己衣着整洁、安静吃饭、坚持桌、地、碗都能干净、经常洗手的习惯等。通过我们不时努力,幼儿构成一套自己的生活习惯。经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整洁的知识。一段时间下来,幼儿卫生习惯有了特别大进步。我们教师都能认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的时机。每个小孩都愿意讲、也会讲。上课时留意力集中,认真积极的参与各项活动。每一个的教学活动,我们都让小孩举手回答以下咨询题。在一次次的鼓舞下,许多小朋友都能集中留意力了。当教师提咨询时,有些小朋友会用求助的目光看着我们,这时我们给小孩一个鼓舞的目光,小孩就能英勇地举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲故事、背古诗、念念儿歌,因此我们班幼儿表达才干较强,能大胆讲述自己的方法,能正确表达自己的意见,平时不如何开口的小朋友也变得爽朗爽朗。我们经常讲一些小故事让幼儿理解小朋友之间应该团结、平时及时觉察一些好的行为等,如:互相协助扣扣子、穿鞋子等。及时表彰,逐渐构成互相协助的良好品德。杨桂欣、邓嘉欣小朋友都能协助其他小朋友,我们都及时给予确信和表彰,鼓舞其他小朋友像他们一样,同时仍然教师的小帮手,渐渐地爱协助他人的小朋友也就多了。看到这些局面确实特别欢乐!不过有些小朋友爱欺负他人,会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。因此有一段时间我们对他们进展留意、观察,觉察不好的行为及时让他们改正,关于他们呈现好的行为既是给予表彰也尽量让他们少犯错误。这学期我们教师对小孩照顾得无微不至。从对杯子、毛巾每天消毒到小孩的冷暖、身体情况、每天午睡后叠被子、清扫寝室都能做到细致周到。保证了我们班小朋友能在清洁、干净的环境中生长。家园互动是我们工作的一个重点局部,针对这一点,我们利用晨接、离园和?家园联络手册?与家长获得联络,理解幼儿在家情况以便我们更好的教育小孩。为了家长多理解幼儿在园情况,我们每隔两周都会认真填写与发放?家园联络手册?。元旦期间我们开展了一个体运会活动,让所有家长和幼儿之间搭建一个亲子同乐会,让幼儿明白父母对自己的关心,同时也让家长明白幼儿在园的各种情况,在大家的努力下,我们获得一点成果,但后面的路还特别长,工作也需要努力。因此我们积极觉察咨询题和缺乏,找到前进的方向,争取下学期做到更好!有了前进目的,再加上大家的努力,相信我们这个爱小孩的人能让他们更茁壮、更安康地生长,明天我们会带给小孩们更多更灿烂的阳光。总结3:中班期末工作总结时间过得真快,转眼间,一学期又完毕了。.回忆这学期,虽然特别繁忙但特别充实而愉快,在我们两位教师的团结协作,共同努力下,小孩也不时的在进步,教学也根本完善了,总结如下:一、情况分析我班有幼儿44人,男孩22人,女孩22人。通过这学期的学习和生活,小孩们在自己原有根底上都有了不同水平的进步(1)优势表现:1、我班幼儿大局部性格较爽朗、爽朗、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强,乐于表现。喜欢协助教师做事情,敢于当小教师。3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探究,爱动脑筋。4、进入中班下学期,我班幼儿的规那么认识进一步加强,大局部幼儿都能认识到自己长大了,明白协助他人,明白错对清楚。5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,同时特别乐于协助他人。(2)弱势表现1、班上有局部幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。2、课堂习惯不好。3、午睡习惯还需加强。二、本学期在郭教师的带着下,各位教师特别团结,气氛融洽,因此工作也特别愉快。1、认真写好每月月方案、周方案。2.每天坚持晨检,并详细做好各项记录。3、设立自然角,让幼儿学会自主观察。4、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。5、开学初,由于我们两位教师在配合上存在失误,让本班幼儿刘锦昊形成了手腕骨折,不只给小孩带来了痛苦,也给家长带来了特别多烦恼。同时给园指导形成了经济上的损失和反复陪同治疗的辛苦。但园指导一次也没有指摘我们,让我感到特别羞愧、内疚,同时也表现出他们对员工的关心和爱,我真心希望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。特别多的时间是户外游戏,小孩们兴趣浓了,特别快乐。可家长担忧了,总是指摘没有作业,没有写字,虽然我们给他们做了特别多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长承受,但少数家长仍然特别顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。本学期也开展了特别多节日活动,如三八、清明、五一、六一,让我特感动的是"六一"当开会说到要排练节目的时候,胡教师主动提出我们两个中班一起排练。在排练中,她付出了特别多,从排练到演出,我们一次也没有因一个动作而争吵过。鼓舞害怕的小孩参与活动,让每一个幼儿都参与这次活动。通过我们的努力,小孩们的表现也比较好。三、保育1、代教师认真做好班级清洁,每天进展杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。2,每周寝室消毒一次,每月棉被进展清洗。3、随时留意天气的变化,给幼儿增减衣服,觉察生病幼儿立即与家长联络。4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。5、告诉幼儿便后洗手。四、家园共育实在做好常规性的家长工作。为了使家长理解我们的

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