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文档简介
四、升华和凝华宜昌:-3~5℃哈尔滨:-12~-8℃冰到哪去了?情境导入:目标一:固体和气体之间的物态变化活动一:通过实验观察固体与气体间的物态变化固态气态?升华(吸热)?凝华(放热)1、观察玻璃板上的变化,想一想发生变化的原因。2、用手摸一摸小烧杯上方的玻璃板和玻璃板边缘的地方。活动二:通过实验体验、观察发现生活中的升华与凝华目标一:固体和气体之间的物态变化雪霜雾凇活动二:通过实验体验、观察发现生活中的升华与凝华目标一:固体和气体之间的物态变化窗花冰雕水蒸气遇冷霜凝华环境温度极低露液化环境温度低活动三:通过实验体验制霜的过程、区分液化与凝华目标一:固体和气体之间的物态变化目标二:水循环活动四:通过视频学习,认识自然界中水的循环过程,感受自然的神奇干冰——固态二氧化碳二氧化碳在常温下是无色无味气体目标三:升华与凝华的应用活动五:通过干冰实验,体验人类应用物态变化领略物态变化的魅力你今天学到了什么?小结谢谢
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