4.1电流 课件 (19) 2022-2023学年教科版九年级物理上册

电流

动手画一画，将下图的器材连接完整2.利用现有的器材，怎样让这个灯泡更亮？说明：电流也有大小之分1.怎样让灯泡亮起来？知识回顾（增加电池）一、认识电流电流的形成电流是导体中电荷的_________形成的。物理学中规定，______定向移动的方向为电流的方向。电流方向定向移动正电荷1.电流（I）：每秒钟通过导体某一横截面积的电荷的多少表示电流的大小，用字母I

表示。

2.电流的单位是安培，简称安，用字母A表示；常用单位还有毫安（mA）和微安（μA）单位的换算关系：

1A＝103mA

1mA＝103μA练一练：I

=0.7A=

mA=7×105

（填写单位）

安德烈·丽·安培法国物理学家7×102μA二、测量电流:指针红“+”接线柱单位

表盘黑“-”接线柱调零螺母电流表A符号：1、认识结构2、表盘的认识：刻度盘相当于刻度尺，读数步骤：

―

0.6

30123A0.20.40.60

（1）明确所选量程（2）确定分度值（3）读数：

连0.6A接线柱，读下面刻度：0～0.6A

每个小格为0.02A电流的大小=分度值×小格数

如：I

=0.02A×7=0.14A

连3A接线柱，读上面刻度：0～3A

每个小格为0.1A01230.20.40.60

―

0.6

3A表盘的认识：刻度盘相当于刻度尺，读数步骤：（1）明确所选量程（2）确定分度值（3）读数：

0～3A0.1AI

=0.1A×12=1.2A电流的大小=分度值×小格数练一练：读数

―

0.6

30123A0.20.40.60

0～0.6A0.02AI

=0.02A×16=0.32

A（1）量程：（2）分度值：（3）读数：01230.20.40.60―

0.6

3A练一练：读数（1）量程：

0～3A（2）分度值：

0.1A（3）读数：I

=0.1A×24=2.4

A4.电流表的使用规则使用电流表测量电流时应注意：

（1）实验前，要检查指针是否对准

，如有偏差，要调零。（2）连接中，将电流表与被测的用电器

，使电流从“+”接线柱

，再从“—”接线柱

。注意：不允许将电流表直接接到电源的两极上！否则电流表将被烧坏。（3）被测电流不要超过电流表的

。如果测量前不能估计被测电流大小，可以选择大量程快速试触，看看指针的偏转是否在量程之内。零刻度线串联流入流出量程

练一练：正确使用电流表，在下列

中选填

或或（1）（2）（3）实验探究测量电流的大小测一节电池和二节电池灯泡发光时的电流值设计电路图画出实物连接图实验步骤：1.根据电路图画出实物连接图实验探究测量电流的大小3.收集数据4.分析结论通过灯泡的电流

越大

，灯泡发光越

。

亮2.连接电路进行实验

连接电路时应注意：a.开关断开，电流表调零b.电流表与灯泡串联,电流“+”进“-”出c.试触,选合适量程d.检查电路无误后，闭合开关，进行实验。测一节电池和二节电池灯泡发光时的电流值问:下列电路连接是否正确?请说明理由。A012300.60.40.20.63错误原因：电流“—”进“+”出×思考：

电流表的指针反转了。把两根导线与电流表连接的线头调换。现象：处理：×√A012300.60.40.20.63问:下列电路连接是否正确?请说明理由。注：电流表在电路中，相当于导线。错误原因：电流表与灯泡并联×【课堂小结】1、电流，用字母

I

表示。电流的单位是安培，用字母

A表示。测量电流大小的仪器是电流表。2、电流表的读数步骤：

①明确所选量程；

②确定分度值；③读数：电流

I

=分度值×小格数3、电流表的使用规则

（1）实验前，调零。

（2）连接中，与待测用电器串联，电流“+”进

“—”出。

（3）不超量程，不直接连电源两极。【课后作业】1、在图1所示的四幅电路中，电流表能够测灯L1电流的是（

）2、把各电流表的示数写在相应的横线上。0123