2018-2019学年广西玉林市八年级（上）期末生物试卷（附详解）

2018-2019学年广西玉林市八年级（上）期末生物试卷

一、选择题（本大题共50小题，共100.0分）

1.下列生命活动中，所有生物都具有的是（）

A.光合作用B.简单反射C.自由运动D.生长繁殖

2.在调查社区或农田的生物种类的活动中，记录内容不包括（）

A.生物名称B.生物食性

C.生物数量D.生物生活环境的特点

3.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）

A.光B.温度C.水D.空气

4.生物与环境之间是相互影响、相互依赖的，下列相关叙述错误的是（）

A.生物间的捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展

B.仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境

C.蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松

D.荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境

5.有“地球之肾”之称的生态系统是（）

A.海洋生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统

6.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤一般是（）

①染色；

②撕取实验材料；

③擦拭载玻片、盖破片；

④在载玻片中央滴清水；

⑤盖上盖片；

⑥将实验材料置于水滴中展开

A.①②③④⑤⑥B.③④②⑥①©C.③④②⑥⑤①D.②③④⑥①⑤

7.中国科学家屠呦呦因在青嵩（一种植物）中发现了抗疟“利器”-青嵩素获得2015

年诺贝尔生理学或医学奖，青嵩细胞内指导青岩素形成的控制中心是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

8.下列关于植物细胞分裂的叙述，错误的是（）

A.细胞核先分裂，细胞质再分裂

B.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多

D.细胞中央形成新的细胞膜、细胞壁，将细胞一分为二

9.草履虫可以独立完成生命活动，其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是（）

A.表膜B.口沟C.胞肛D.纤毛

10.显微镜是生物实验中重要的观察工具，关于显微镜的说法正确的是（）

A.光线暗时用平面反光镜

B.放玻片标本时正面朝上放在载物台上

C.用餐巾纸擦拭镜头

D.放大倍数越小，视野越小

11.某同学在一个视野中看到一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数

是“10x”和“10x”,如果将镜头换成“10x”和“20x”，那么在一

个视野中可以看到细胞的数量是（）

A.8个B.4个C.2个D.1个

12.脐带血是胎儿娩出，脐带结扎并离断后，残留在胎盘和脐带中的血液。近十几年的

研究发现，脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程

成为细胞的（)

造血干细胞

红细胞白细胞血小板

A.生长B.分裂C.分化D.分类

13.动物体中具有保护功能的组织是（)

A.保护组织B.营养组织C.上皮组织D.输导组织

14.银杏是观赏树种之一。银杏树和杏树相比，最主要的区别是)

A.果实没有酸甜的味道B.花没有鲜艳的颜色

C.雄性植株不能结果D.种子没有果皮的包被

15.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶

脉，没有真正的根，据此推测，这种植物最可能是（）

A.葫芦薛B.衣藻C.铁线蕨D.大豆

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16.豆浆中的养料主要来自于大豆种子的（)

A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳

17.下表为某校兴趣小纽探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计，对其分析错误

的是（）

瓶号种子所处环境实验结果

①不放水，置于25℃橱柜中不萌发

②放适量水，置于25°C橱柜中萌发

③浸泡水中，置于25℃橱柜中不萌发

④放适量水，置于4℃橱柜中不萌发

A.①号不萌发是因为缺少水分

B.③号不萌发是因为缺乏空气

C.④号不萌发是因为温度偏低

D.对照实验②和③的变量实质上是水的有无

18.下列选项中不属于影响种子萌发自身条件的是（）

A.胚未发育成熟B.胚不完整

C.种子中存在抑制萌发的物质D.空气不充足

19.水分进出植物体的主要途径依次是（）

A.根毛、导管、气孔B.根毛、筛管、气孔

C.气孔、根毛、导管D.根毛、气孔、导管

20.为了创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽

了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的是（）

A.移栽时带一个较大的土坨，可以较好的保护幼根和根毛

B.为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽

C.去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水

D.若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织

21.呼吸作用反应式的正确表达是（）

A.有机物+氧气-二氧化碳+水+能量B.有机物—二氧化碳+水+能量

C.有机物+二氧化碳-氧气+水+能量D.有机物+氧气-二氧化碳+水

22.“退耕还林”的根本目的是（）

A.发展旅游事业B.发展畜牧业生产

C.改善生态环境D.增加木材产量

23.我们在做种子发芽率的实验时，做了三次的数据不同，第一次94%、第二次92%、

第三次96%,你认为该种子的发芽率应为多少？（）

A.92%B.93%C.94%D.96%

24.桃花在完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是

()

A.子房一果实B.受精卵一胚C.胚珠一种皮D.子房壁一果皮

25.根尖结构中吸收水分的主要部位是（）

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

26.珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（）

A.背腹扁平B.身体呈辐射对称

C.身体呈两侧对称D.有口无肛门

27.水帽常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）

A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.□的吞噬

28.与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是（）

A.运动器官B.生殖器官C.感觉器官D.消化器官

29.将蝗虫胸腹部涂满凡士林，蝗虫最终会（）

A.正常生活B.呼吸正常

C.逐渐昏迷并死亡D.运动更灵活

30.蝗虫可以在干燥的陆地上生活，在它的形态结构中，防止水分散失的是（）

A.体表的革质翅B.体表的大量鳞片

C.覆盖全身的表皮D.坚硬的外骨骼

31.下列动物中，属于无脊椎动物的一组是（）

A.水母、航鱼B.蛔虫、青蛙C.蚯蚓、家鸽D.鲫鱼、马

32.小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体，这样做的

目的是什么（）

A.使鱼多活动，增加鱼的活力B.增加水中的氧含量

C.使鱼向四周扩散，充分利用水体D.提高水温，使鱼活得时间长一些

33.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”.下列哪一项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征

（）

A.体表被覆羽毛B.身体成流线型C.长骨大多中空D.前肢变成翼

34.下列与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）

A.［虎］头［蛇］尾B.［翻［蚌］相争C.［鸡］［犬］不宁D.［蛛］丝［马］迹

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35.下列关于蜥蝎适应陆地生活的特征叙述中，错误的一项是（）

A.头部有颈，能灵活运动B.有四肢，能爬行

C.表面有角质层的鳞片D.皮肤辅助呼吸

36.小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（）

A.运动系统B.消化系统C.神经系统D.呼吸系统

37.“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”

的是（）

A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源“圆形舞”

C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

38.下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（）

A.动物在维持生态平衡中起重要作用

B.动物能促进生态系统的物质循环

C.动物能帮助植物传粉和传播种子

D.动物能自己制造有机物

39.居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬。下面的植物不需要人

工施加氮肥的是（）

A.黄瓜B.豆科植物C.西红柿D.范菜

40.同学们饮用的盒装牛奶，其常用的保存方法是（）

A.巴氏消毒法B.脱水法C.冷冻法D.腌制法

41.天气转冷，又是一个落叶纷飞的季节到来了，落叶是冬天到来前的一大景象，对枯

枝、落叶进行处理，你认为最恰当的方法是（）

A.焚烧B.填埋C.倒入湖水中D.三种均可

42.下列关于芽抱的叙述中错误的是（）

A.芽狗是细菌用来繁殖的结构

B.芽抱是细菌的休眠体

C.一个芽抱可以萌发出一个细菌

D.芽抱是不良环境中的细菌形成的结构

43.将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中（）

A.没有细菌和真菌

B.温度低，细菌和真菌全被冻死

C.防止水分散失

D.温度低，抑制细菌和真菌生长繁殖速度

44.细菌和真菌的生活需要一定的条件，下列哪些不是它们生存的必须条件（）

A.适宜的温度B.一定的水分C.丰富的有机物D.充足的空气

45.2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日”，我国2018年“世界艾滋病日”宣

传活动主题为“主动检测，知艾防艾，共享健康”，艾滋病的病原体属于（）

A.寄生虫B.细菌C.真菌D.病毒

46.“得了灰指甲，一个传染俩”。灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染

性疾病•真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（）

A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核

47.生物种类繁多，人们需要对其进行分类。下列关于生物分类的叙述中，正确的是

（）

A.种是最大的分类单位

B.界是最基本的分类单位

C.分类等级越大，所包含的生物种类越少

D.分类等级越小，所包含的生物共同特征越多

48.加强两岸交流，常互赠珍稀动植物，下列被誉为植物界中的“大熊猫”和“活化石”

的（）

A.大熊猫B.琪桐C.麋鹿D.杂交水稻

49.白鳍豚为我国特有珍稀水生哺乳动物，有“水中熊猫”之称，白鳍豚已被列入极度

濒危物种名录。造成白鳍豚濒临灭绝的主要原因是（）

A.干旱少雨B.天敌过多C.食物不足D.人类活动

50.下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是（）

A.建立自然保护区

B.颁布保护生物多样性的法律、法规

C.减小栖息地，引进外来物种

D.建立濒危植物的种子库

二、判断题（本大题共5小题，共5.0分）

51.软体动物都生活在水中。（判断对错）

52.动物的学习行为一旦形成，就不会改变。.（判断对错）

53.被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。

（判断对错）

54.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。.（判断对错）

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55.生物多样性是指生物种类的多样性。（判断对错）

三、填空题（本大题共7小题，共13.0分）

56.水生的动物也是在水中完成生殖发育的。.（判断对错）

57.哺乳动物的运动只需要运动系统来完成，不需要其它系统的参与。（判断对

错）

58.病毒一旦侵入人体，就会使人患病。（判断对错）

59.真菌有单细胞的，也有多细胞的。。（判断对错）

60.病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。.（判断对错）

61.如图所示是蚂蚊搬运食物的图解，请填空。

（1）在蚂蚁的群体中形成一定的组织，各种蚁有明确的分工，这是行为的

重要特征。

（2）从行为获得的途径来看，蚂蚁搬运食物的行为属于性行为。

（3）蚂蚁合作搬运食物时，不同成员之间主要通过相互传递信息。

62.技能训练,科学探究。

“用显微镜观察酵母菌”

（1）观察时首先选用倍物镜进行观察。

（2）为了便于观察清楚，可用稀释的进行染色。

（3）染色后，在显微镜下观察，酵母菌结构中的染色最深。

（4）小张同学显微镜下观察，发现酵母菌结构中有一很大的且明亮的结构，你判

断这一结构是o

（5）显微镜下观察到酵母菌边缘有突起，这是酵母菌在进行____生殖。

四、简答题（本大题共U小题，共77.0分）

63.基础知识填空

(1)动物和人通过多种方式排出体内废物。人可以通过、和

将废物排出体外；

(2)地球每年产生氧气总量的70%来自_____生态系统；

(3)细胞核控制着生物的和；

(4)鼠尾草花、油菜花等虫媒花不仅靠和吸引昆虫，在子房的基

部还生有;

(5)缺少含的无机盐，油菜只开花而不结果实；

(6)草履虫通过繁殖后代。

(7)绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是等糖类；

64.根据所学知识，完成下列概念图

但

I日

(1)图中A、B的结构名称分别是和。

(2)a能从土壤中吸收水和无机盐运输到b,则a为；b不仅能运输水和无

机盐，还能把c产生的有机物运输到a,则b为；c是蒸腾作用的主要部位，

则c为(填写器官名称)。

(3)菜豆种子萌发需要、、的环境条件；发育，突破

种皮形成根；胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成和。

(4)菜豆种子这样具有片子叶的植物称为_____植物。

65.甘甜的西瓜获得了大部分人的喜爱，图一是西瓜生长过程中的几个不同时期的示意

图，图二是叶片的横切面结构示意图，请根据所学知识回答下列问题：

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西一图二

(1)西瓜种子胚的结构包括、、、组成：

(2)花要能结出果实，必须要经过图一中⑤⑥所示的、两个过程;

(3)西瓜花与南瓜、黄瓜的花一样，多半不会结果，可能的原因是：未结果的花

是(雄花、雌花)。

(4)图二”叶片的横切面结构示意图”中，输送营养的结构是［J；属于营养

组织是［］;属于保护组织的是［1和［］；光合作用气体进出的“窗

口”是［1，它是由一对半月形的围成的空腔。

(5)绿色植物的光合作用吸收大气中二氧化碳并释放出氧气，维持了大气的

______平衡。

66.旌湖作为德阳的母亲河，哺育了千千万万的德阳儿女。经过近几年的综合治理，现

已成为德阳最大的湿地生态系统之一。该湿地有着丰富的生物资源，如浮游生物、

底栖动物、鱼类、水鸟等。图甲是旌湖生机勃勃的景象，图乙是该湿地部分物质循

环以及各成分之间的关系。请据如图分析回答:

甲乙

(1)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，故有“”之称。

(2)在生物学上，把环境中影响水草、鱼、虾及白鹭等生物的生活和分布的因素

统称为。

(3)图乙所示参与物质循环的生理过程有(填写数字)。在③过程中起

重要作用的生物是。

(4)每年德阳市都要组织投放鱼苗的活动，2018年度共向旌湖投放鲤鱼、^鱼、

草鱼、青鱼和鲤鱼等鱼种10。万尾，该活动可提高旌湖湿地的能力。

(5)如今，旌湖湿地的环境宜人，生物资源丰富，植被茂盛，鸟类也日益增多。

据统计，仅夏季就有几十种鸟类在此繁衍生息。请你为旌湖治理和生物保护提出一

些合理的建议：o

67.如图是家鸽呼吸系统示意图，请填空。

(1)鸟类的呼吸器官是图中的(用图中字母回答)。

(2)b是o

(3)图中进行两次气体交换，鸟类的这种呼吸方式称为

68.如图为三种动物，请结合所学习的知识填空。

①水蛭②蚯期③秀丽的杆线也

(1)图②属于环节动物它是通过身体的伸缩和的配合运动的。

(2)在医学上可以提取蛭素，生产抗血栓药物的是(用图中序号回答)。

(3)③是自由生活的动物，它可以作为一种重要的实验动物。

69.如图是鱼鲤的结构图，请填空。

(1)图中①因密布,有利于气体交换。

(2)由鲤流出的水与由口流入的水相比，的含量增

多了，的含量减少了。

70.如图是人体屈肘的动作示意图，请填空：

(1)图中收缩的是肌，舒张的是肌(用代号

回答)。

(2)如果你手提一桶水，这时a和b都处于状态。

(3)从图中可以看出，人体的各种运动，都是以骨为杠杆，以为支点的。

71.如图为四种微小生物的形态图，请填空。

(1)具有完整细胞结构且属于单细胞生物的是(用代号回答)；它在生态

系统中的成分是。

(2)C是大肠杆菌噬菌体，属于一种病毒，这类生物没有细胞结构，由_____外

壳和内部的物质组成。

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ABCD

72.下列是六种常见的植物，请填空。

A.向日葵B.水绵C.油松D.葫芦琳E玉米F.肾蕨

（1）如果从有无种子来分类，可以分成两类，这两类分别是：一类是：（用

代码回答），另一类是。（用代码回答）

（2）从种子结构中子叶的数量来分类，其中只有一片子叶的是。（用代号

回答）

（3）将A、B、C三类植物从有无茎叶来分类，无茎叶的是。（用代号回答）

73.阅读材料，回答问题

材料一：微生物制乙醇

酒精具有燃烧完全、效率高、无污染等特点，用其稀释汽油所制成的“乙醇汽油”

效率可提高15%左右，科学家利用微生物，将甘蔗、甜菜、木薯、植物秸秆等制成

酒精。

材料二：微生物制沼气

沼气是优质清洁生活燃料，是城镇和农村居民实现燃气化的一条有效途径。无论是

有机物废水还是固体有机物废物，都可以在厌氧条件下，被微生物分解转化成沼气。

回答问题：

（1）我国大多数人以大米为主食，大米、木薯中最主要的储能物质是以的

形式存在，它在某些微生物体内的酶的作用下分解成葡萄糖。

（2）制酒用的酒曲是一种菌种，它的主要成份,可以把葡萄糖分解转化为

和二氧化碳。

（3）能分解有机物产生沼气的微生物是______菌，在______的条件下产生的氢和

二氧化碳结合生成甲烷。

五、资料分析题（本大题共1小题，共5.0分）

74.应用知识，解决问题

（-）预习思考

藏羚羊（如图）仅存于我国青藏高原，是生活在海拔最高地区的偶蹄类动物，历经

数百万年的优化筛选，淘汰了许多弱者，成为“精选”而成的杰出代表，许多动物

在海拔6000米的高度，不要说跑，就连挪动一步也要喘息不已，而藏羚羊在这一

高度上，可以60千米的时速连续奔跑20-30千米，使猛兽望尘莫及。

藏羚羊具有特别优良的器官功能，它们耐寒，抗缺氧、食料耍求简单而且对细菌、

病毒、寄生虫等疾病所表现出的高强抵抗能力也已超出人类对它们的估计，它们身

上所包含的优秀动物基因，囊括了陆生哺乳动物的精华。根据目前人类的科技水平,

还培育不出如此优秀的动物。然而利用藏羚羊的优良品质做基因转移，将会使许多

牲畜得到改良。

(-)设问解疑

(1)藏羚羊在生殖发育方面具有两个突出的特点：分别是和。

(2)下列未被列入我国珍稀哺乳动物的是o

A.金丝猴B.藏羚羊C.长臂猿D.陆川猪

(3)生物的种类多样性，归根到底是的多样性。

(4)作为中学生，为了保护生物多样性，你应该怎样做？(请你用简短的语句说

一点)»

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答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：生物的特征包括：①生物的生活需要营养。②生物能够进行呼吸。③生物

能排出体内产生的废物。④生物能够对外界刺激作出反应.⑤生物能够生长和繁殖。⑥

生物都能遗传和变异的特征。⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。题干中，所有生物

都具有的特征是生长繁殖。

故选：D。

生物是指具有生命的物体，生物之所以区别于非生物是因为它具有非生物不具有的基本

特征：：①生物的生活需要营养。②生物能够进行呼吸。③生物能排出体内产生的废物。

④生物能够对外界刺激作出反应。⑤生物能够生长和繁殖。⑥生物都能遗传和变异的特

征。⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。

理解掌握生物的基本特征。

2.【答案】B

【解析】解：在生物种类的调查中，要记录生物的名称、数量、生活环境的特点。生物

的形态、结构与其生活环境相适应。观察生活环境有利于更好的了解生物的特点。

生物的食性不是记录的内容。

故选：Bo

调查法包括抽样调查和全面调查，调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物

以获得第一手资料并完成科技活动的方式。

调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中有时因为调

查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。

3.【答案】B

【解析】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个

体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。温度影响生物的分布、生长和发

育。春天来了，温度升高，江水变暖，鸭子开始下水游泳。“竹外桃花三两枝，春江水

暖鸭先知”。体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响。

故选：Bo

此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关

系方面来切入。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

4.【答案】A

【解析】解：A、优胜劣汰，适者生存，生物之间的捕食会使大量个体死亡，这有利于

物种的生存与发展，A错误；

B、沙漠干旱缺水，仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，叶变态成

刺以降低蒸腾作用减少水分的散失，因此仙人掌可以适应沙漠干旱少雨的生活环境。B

正确；

C、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，说明生物能影响环境，C正确；

D、生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.荒漠中生活的骆

驼刺，根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到

荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，也能影响环境，D正确。

故选：Ao

生物生活在一定的环境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都

适应一定的环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。

解答此类题目的关键是理解生物必须适应环境，同时也能影响改变着环境。

5.【答案】B

【解析】解：湿地生态系统是在多水和过湿的情况下形成的生态系统，具有、净化水质、

蓄洪抗旱的功能，被称为“地球之肾”。

故选：B«

在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中

有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态

系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。

第14页，共46页

掌握生态系统的类型及功能。

6.【答案】C

【解析】解：“擦”，用干净的纱布把教玻片和盖玻片擦拭干净：

“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镜子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;

“盖“，用镣子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，

“染”，重复“吸”动作2〜3次，使染液浸润到标本的全部；

所以操作正确是顺序是：③擦拭载玻片、盖破片；④在载玻片中央滴清水；②撕取实验

材料：⑥将实验材料置于水滴中展开；⑤盖上盖片；①染色。

故选：Co

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。

掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤是解题的关键。

7.【答案】D

【解析】解：在细胞中各部分的功能为：细胞壁-保护和支持作用；细胞膜-保护和控

制物质进出细胞；细胞质-不停的流动，能加速细胞核外界环境的物质交换；细胞核-

含有遗传物质，能传递遗传信息；叶绿体-光合作用的场所，将光能转化为化学能；液

泡-内含细胞液，溶解着多种物质；线粒体-呼吸作用的场所，释放能量.由此青岩细

胞内指导青富素形成的控制中心是细胞核。

故选：D。

细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞

质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡

掌握植物细胞的结构和功能是正确解答本题的关键

8.【答案】B

【解析】解：A、细胞核先分裂，细胞质再分裂，A正确。

B、细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配，保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，

B错误。

C、细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，分裂的结果使细胞数目，C正确；

D、细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两

份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新

的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，D正确。

故选：B

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成

两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成

新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。

(2)在细胞分裂的过程中，首先染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成

完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞相同。

解答此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程。

9.【答案】A

【解析】解：草履虫的结构及功能如下图：

C>r>

把体内多余的水3工纤毛4野虫靠纤毛磐

分和废物收集起।攵集管动在水中旋转前进

来，排到体外伸缩泡

氧的摄入，二氧化

碳的排出都通过表

小核细函和微小的浮晴

物等食物由口沟进入

大核

体内_____________/

食物泡随着细胞质就

懂，其中的食物逐渐

不能消化的食物〉胞肛

被消化

残渣，从胞肛排

出J

可见，草履虫完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是表膜。

故选：A,

草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。

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这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。

10.【答案】B

【解析】解：A、光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调

节，A错误；

B、放玻片标本时正面朝上放在载物台上，B正确；

C、清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易

掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜

头上，影响观察效果，C错误；

D、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积

就越大；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，

细胞体积就越小，D错误。

故选：Bo

显微镜的放大倍数越高，视野越暗，所看到的实物范围越小，所看到的物像数目越少，

物像体积越大，内部结构越详细清晰；放大倍数越低，视野越亮，所看到的实物范围越

大，所看到的物像数目越多，物像体积越小，内部结构越简略模糊。因此用低倍镜观察

比用高倍镜看到的实物范围大，容易发现物像，据此解答。

掌握显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，体积变大，视

野变得越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积

变小，视野变得越亮是解题的关键。

11.【答案】B

【解析】解：显微镜的放大倍数=目镜倍数x物镜倍数,镜头的读数是“10x”和“10x”，

换成“10x”和“20x”，显微镜的放大倍数扩大了2倍；显微镜的放大倍数越大，视野

中看到的细胞数目越少。倍数扩大了2倍，因此视野中看到的细胞数目是原来的1/2,

因此在视野中可以看到的细胞数一般是8+2=4（个）。

故选：Bo

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看

到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最

多。

解答本题的关键是理解显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系。

12.【答案】C

【解析】解：细胞的分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形

态，结构和生理功能上向着不同方向稳定变化的过程。那些形态的相似，结构相同，具

有一定功能的细胞群叫做组织。脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如

图），这一过程成为细胞的分化。

故选：Co

细胞的分化是一个非常复杂的过程，也是当今生物学研究的热点之一。由一个受精卵发

育而成的生物体的各种细胞，在形态，结构和功能上会有明显的差异，这和细胞的分化

有关。图中由造血干细胞形成了不同形态的血细胞，是细胞分化的结果。

细胞分化的结果形成了不同的组织。

13.【答案】C

【解析】解：上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护等功能，如皮肤的表

皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。

故选：C»

动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，动物的组织各具有不

同的生理功能。

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名称分布功能特征

皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化

上皮具有保护、分泌等由上皮细胞构成，细胞排列

道壁的内表面，呼吸道的表面

组织功能紧密

等；

肌肉具有收缩、舒张功

心肌、平滑肌、骨骼肌等。主要由肌细胞构成

组织能

结缔组织的种类很多，分布

结缔具有连接、支持、

如骨骼、血液广泛，细胞间隙大，细胞间

组织保护、营养的作用

质多，

神经能够产生和传导

如大脑皮层、脑、脊髓主要有神经细胞构成

组织兴奋

解答此题的关键是熟练掌握人体的主要组织及功能。

14.【答案】D

【解析】解：裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着，银杏的最外面

肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子裸露，无果皮包被，即没有果实，只

有种子，属于裸子植物。而杏树的种子外有果皮包被着，具有果实，属于被子植物，D

正确。

故选：D

裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着，据此作答。

关键是掌握裸子植物和被子植物的区别，分析银杏和杏的种子特点，即可解答此题。

15.【答案】A

【解析】解：苔解植物有茎和叶，叶中没有叶脉。因此某同学在学校附近山坡的背阴处

发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，没有真正的根，所以这种植物最

可能是葫芦薛。

故选：A。

苔碎植物大多生活在潮湿的陆地环境。有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉,

即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差。

解答此类题目的关键是理解掌握苔辞植物的主要特征。

16.【答案】C

【解析】解：豆浆是有大豆做成的，大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚。

胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将

来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质。因此，豆浆的营养物质来着大

豆种子的子叶。

故选：C»

双子叶植物的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中。

明确双子叶植物种子储存营养物质的结构即能正确答题。

17.【答案】D

【解析】解：A、①号不放水，种子不萌发，是因为缺少水分，正确；

B、③号浸泡水中，种子与空气不接触，缺乏空气，种子不萌发，正确；

C、④号置于4℃冷藏室中，温度低种子不萌发，正确。

D、对照实验②和③的变量实质上是空气，而不是水的有无，错误。

故选：D。

(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚

是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件

不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服

力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性。

18.【答案】D

【解析】解：A、胚未发育成熟，是种子萌发的自身条件，不符合题意；

B、胚不完整也是种子萌发的自身条件，不符合题意；

C、种子中存在抑制萌发的物质，是种子萌发的自身条件，不符合题意；

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D、空气不充足是影响种子萌发的外界条件，符合题意。

故选：D

种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件，而且种子本身

必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。

19.【答案】A

【解析】解：土壤中的水分T根毛细胞T表皮内的层层细胞T根内的导管T茎内的导管

一叶脉的导管一叶片的导管一叶肉细胞-气孔一大气（水蒸气）。因此植物体吸收水分

的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。

故选：Ao

植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量

的根毛，可以吸收水分，运输水分的是导管，散失水分的是叶的气孔。据此解答：

解答此类题目的关键是理解水在植物体内的运输路线。

20.【答案】B

【解析】解：A、植物吸收水和无机盐的主要器官是根，移栽植物应尽量在幼苗期，移

栽时带一个较大的土坨，可以较好的保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断，提高根的

吸水能力，从而提高植物的成活率，A正确。

B、在光照强的条件下移栽，由于叶的蒸腾作用过于旺盛，植物会出现萎藻现象，不利

于移栽植物成活。B错误。

C、去掉部分枝叶后移栽，可降低植物的蒸腾作用，防止植物萎焉，提高了植物的成活

率，C正确。

D、若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织，D正确。

故选：Bo

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个

过程。叶片是蒸腾作用的主要部位，据此解答。

解答此题的前提是明确植物移栽会导致缺水这一现象。

21.【答案】A

【解析】解：活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的

能量释放出来供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。呼吸作用的表达式：有机物

(储存着能量)+氧气-二氧化碳+水+能量。

故选：Ao

呼吸作用将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，主要场所是线粒体。

解题的关键是掌握呼吸作用的概念。

22.【答案】C

【解析】解：森林吸附粉尘的能力比裸露的大地大75倍。一公顷的山毛樟树林，一年

之内吸附的粉尘就有68吨之多。树叶是声波发生漫反射，能减少噪声的传播，树干还

能使声波向地面传播，减弱噪声。实验证明，1.5公斤TNT炸药的爆炸声，在空气中能

传播4公里，而在森林中只能传播40米。实验结果表明，10米宽的林带可降低30%噪

音。植物能能进行光合作用释放氧气，维持大气中的碳氧平衡。还能吸收有害气体，如

每公顷柳杉林每月约可吸收60公斤的二氧化硫，柑橘林的吸收量比柳杉还要高一倍；

每公顷刺槐林和银桦林每年可吸收42公斤氯气和12公斤的氟化物。绿色植物进行蒸腾

作用增加大气的湿度，降低温度，改善气候；大多数陆生植物的根在地下分布深而广，

形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林

的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。因此“退耕还林”的根本目的是改善生态

环境。促进人类的健康和谐发展。

故选：C。

此题考查的知识点是绿色植物在自然环境中的作用。解答时可以从绿色植物的光合作用、

保持水土、吸尘降噪的作用方面来切入。

解答此类题目的关键是熟知绿色植物的生态价值。

23.【答案】C

【解析】解：种子的发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分数。计算公式为：

种子的发芽率=-萌灰的种子数一,x100%.在测定种子萌发率时，应多测几次，最后取

供检测的种子数

平均值。所以该种子的萌发率为：(94%+92%+96%)+3=94%。

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故选：Co

在测定种子萌发率时，应多测几次，最后取平均值.

种子的发芽率是考查的重点，可结合着种子发芽率的公式掌握.

24.【答案】C

【解析】解：受精完成后，子房的发育如图所示:

果

皮

果

》实

房

子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。

故选：Co

一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠

发育成种子。

掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。

25.【答案】D

【解析】解：A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有

保护作用，A错误；

B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新

细胞，B错误。

C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，

C错误；

D、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分

向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部分化形

成导管，能输导水分和无机盐，D正确。

故选：D。

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、

成熟区。

解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。

26.【答案】D

【解析】解：珊瑚虫生活在海水中，结构简单，身体呈辐射对称，有口无肛门，是腔肠

动物；血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、

有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。

故选：D。

肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、

外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯

状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有

横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。

解题的关键是掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征。

27.【答案】A

【解析】解：水蛆的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞。刺细胞内有毒素，

当碰到猎物时，刺细胞会射出刺丝，穿入猎物细胞内，注入毒素，猎物麻醉，失去活动

能力后，水帽开始进食。

故选：A。

腔肠动物不仅有细胞分化，还有组织分化，具有简单的器官；身体中央有消化腔，有口

无肛门；体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成。据此解答。

解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的主要特征。

28.【答案】B

【解析】解：蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之

所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的

机会。

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故选：Bo

一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生

活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。

29.【答案】C

【解析】解：由于外界气体进入蝗虫体内的门户是气门，在胸部和腹部，用凡士林涂满

蝗虫的胸部和腹部，无法与外界进行气体交换，导致蝗虫因体内缺氧逐渐昏迷并死亡。

故选：C»

本题考查蝗虫的呼吸器官是气管，而气体进入体内的门户是气门在蝗虫的胸部和腹部.

关键知道气体是通过气门进入蝗虫体内的，而气门在其胸部和腹部.

30.【答案】D

【解析】解：蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，

可以起到保护和支持内部的柔软器官