人教版九年级上册语文练习册答案

未知驱动探索，专注成就专业人教版九年级上册语文练习册答案第一单元课文综合运用一、课文原文理解1.老舍以哪种写法描写了白桦树？答：老舍以夹叙夹议的写法描写了白桦树。2.为什么说白桦树是乡村行走者中的“遗民”？答：白桦树孤独地生长在没有人烟的荒野，而其他乡村行走者都可以在村庄找到归属感，所以说白桦树是乡村行走者中的“遗民”。3.老舍通过描写白桦树传递了怎样的信息？答：老舍通过描写白桦树传递了孤独、坚韧和追求自由的信息。4.课文中提到的“灰飞烟灭”是指什么？答：课文中提到的“灰飞烟灭”是指白桦树经历了风雨的摧残，最终被风吹得只剩下一根树干的样子。5.作者通过描述白桦树的特点，表达了什么情感？答：作者通过描述白桦树的特点，表达了对坚韧、孤独和追求自由的情感。二、课文阅读策略技巧1.如何根据前文预测后文？答：通过抓住关键词、联系上下文以及运用自己的背景知识，可以进行前文预测后文。2.如何根据语境推断词义？答：通过理解句子的意思，尤其是关键词前后的修饰词、插入语等，可以根据语境推断词义。3.如何获取意义词和构词法？答：通过字典查找、阅读上下文、联系词根词缀和相关知识，可以获取意义词和构词法。4.如何理解新鲜词？答：通过查字典查找释义、联系词根词缀、了解语境和推断词义，可以理解新鲜词。第二单元词语积累与练习一、义项辨析1.例句：他心中充满了喜悦。选词填空：他心中充满了（喜悦/骄傲）。答：他心中充满了喜悦。2.例句：他手中捧着一束鲜花。选词填空：他手中捧着一束（鲜花/果实）。答：他手中捧着一束鲜花。3.例句：她心中充满了疑惑。选词填空：她心中充满了（疑惑/悲伤）。答：她心中充满了疑惑。二、词义辨析1.例句：李明总是乐观向上，不因困难而低头。选词填空：李明总是乐观（中/下）向上，不因困难而低头。答：李明总是乐观向上，不因困难而低头。2.例句：她的成绩一直名列前茅。选词填空：她的成绩一直名列（前茅/后茅）。答：她的成绩一直名列前茅。3.例句：他的言辞让我哭笑不得。选词填空：他的言辞让我哭笑（不得/得）。答：他的言辞让我哭笑不得。三、词语拓展1.拓展成语：“述而不作”。答：“述而不作”是指光说而不做。2.拓展词语：“根深蒂固”。答：“根深蒂固”是指根基深厚，非常牢固。3.拓展词义：蝇头小利。答：“蝇头小利”是指微小的利益。第三单元写作指导与练习一、句子仿写1.根据句子的内容和结构，仿写下列句子。原句：责任越大，责任感也越重。仿写：困难越多，勇气也越大。2.根据句子的内容和结构，仿写下列句子。原句：成功来自于勤奋努力。仿写：健康来自于科学饮食和锻炼身体。二、话题写作1.近些年来，手机已成为人们生活中不可或缺的一部分。请你谈谈手机给你带来的便利和困扰，并提出一些建议。答：手机给我带来了很大的便利，比如可以随时和朋友联系、查找资料、玩游戏等。但也带来了一些困扰，比如玩手机时间过长、影响学习和身体健康等。我建议大家合理使用手机，不要沉迷于手机游戏，注意保护眼睛和姿势。2.近年来，网络文学在年轻人中非常流行。请你说说网络文学的利弊，并提出一些建议。答：网络文学的优点是可以随时随地阅读、方便快捷，但也存在一些问题，比如网络文学内容质量不一、浅尝辄止、阅读时间过长等。我建议大家选择优质的网络文学作品，合理控制阅读时间。三、段落连贯1.阅读以下段落，将它们按照逻辑顺序排列。段落A:今天是个阳光明媚的日子，小明和小红决定去公园玩。段落B:他们玩得非常开心，尽情在草地上奔跑嬉戏。段落C:到了公园，他们先去了游乐场，玩了云霄飞车和旋转木马。段落D:经过一番努力，他们终于摔倒在草地上，笑得肚子疼。答：段落A->段落C->段落B->段落D。第四单元语法练习一、选择题1.选择正确的词语填空。我不知道(他/他们)为什么迟到了。答：他们2.选择正确的词性填空。他是一个很(有/有的)耐心的人。答：有二、改错题1.找出句子中的错误并改正。原句：我和他是好朋友，我们每天一起玩。改正：我和他是好朋友，我们每天一起玩耍。2.找出句子中的错误并改正。原句：老师告诉我们要多读书，不谈植物。改正：老师告诉我们要多读书，不要浪费时间。第五