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文档简介

未知驱动探索，专注成就专业七年级上册英语教案教案概述课程名称：英语授课对象：七年级学生上课时间：45分钟/课教学目标：通过本教案的教学活动，学生将会：掌握一些基本的英语词汇和句型。能够听、说、读、写一些简单的英语文本。培养学生的英语交际能力。教学重点：听力和口语训练。教学难点：正确理解和使用一些日常对话中的常用词汇和句型。课程计划第一课：打招呼和自我介绍教学目标学习一些基本的打招呼和自我介绍的表达方式。学习用英语向他人简单介绍自己的名字、年龄、爱好等。培养学生的口语表达能力和听力理解能力。教学步骤教师出示图片，向学生展示不同的打招呼方式，并给出相关词汇。学生跟读和模仿教师的读音，并练习发音。教师指导学生在小组内相互打招呼，并进行练习。教师演示自我介绍，向学生介绍自己的姓名、国籍、年龄等信息，并提供相应的词汇和句型。学生进行分组活动，互相介绍自己，练习使用所学的句型。教师进行总结和反馈，引导学生总结新学的知识点。教学资源图片：不同的打招呼方式PPT：展示打招呼方式的图片黑板/白板：写下相关的词汇和句型第二课：询问和回答个人信息教学目标学习询问和回答常见的个人信息，如姓名、年龄、国籍等。学习用英语进行简单的对话，包括提问和回答。培养学生的听力和口语交际能力。教学步骤教师通过图片和词汇卡片，向学生展示一些常见的个人信息，并提供相应的词汇和句型。学生进行角色扮演，模仿教师的示范，进行对话练习。教师引导学生用英语进行小组讨论，提问和回答各种个人信息。学生进行角色扮演，自由对话并记录对话内容。教师进行总结和反馈，引导学生总结新学的知识点。教学资源图片：常见的个人信息词汇卡片：姓名、年龄、国籍等PPT：展示个人信息的图片黑板/白板：写下相关的词汇和句型总结通过以上两节课的教学，学生将会掌握一些基本的打招呼和自我介绍的表达方式，并学习询问和回答个人信息的方法。通过课堂上的练习和对话，学生将能够理解并运用这些知识点，提高自己的英语交际能力。这两节课的教学重点在于培养学生的听

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