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文档简介
2021-2022高考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
x+y>2,
1.若实数满足不等式组卜X-丁46,则3x+)的最小值等于()
%-”0,
A.4B.5C.6D.7
2.在平面直角坐标系中,已知点A(0,-2),N(l,0),若动点M满足命=血,则丽.西的取值范围是
()
A.[0,2]B.[o,2a]
C.[-2,2]D.[-2&,20]
3.在平行六面体A8CO—44GR中,M为4G与的交点,若丽==则与丽相等的向
量是()
1-1,-1一17-
C.-u—b+cD.——Q+—>+C
2222
4.若“X)是定义域为R的奇函数,且/(x+2)=—/(力,则
A./(x)的值域为RB.“X)为周期函数,且6为其一个周期
C./(x)的图像关于x=2对称D.函数“X)的零点有无穷多个
5.三棱锥S—ABC的各个顶点都在求。的表面上,且AABC是等边三角形,底面ABC,SA=4,AB=6,
若点。在线段斜上,且AD=2SO,则过点。的平面截球。所得截面的最小面积为()
A.34B.4万C.8万D.13万
6.已知函数/(x)=(lnor—1乂丁+招一4),若x>0时,〃x)NO恒成立,则实数。的值为()
_ee
C./•D.[•
\le—2\J4-e
7.等腰直角三角形他E的斜边A3为正四面体ABQD侧棱,直角边AE绕斜边48旋转,则在旋转的过程中,有下
列说法:
(1)四面体E-8C。的体积有最大值和最小值;
(2)存在某个位置,使得
(3)设二面角。-E的平面角为。,则82NIME;
(4)AE的中点M与A5的中点N连线交平面BCD于点P,则点尸的轨迹为椭圆.
其中,正确说法的个数是()
A.1B.2C.3D.4
8.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且仅有两个数
字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是()
A.48B.60C.72D.120
9.给甲、乙、丙、丁四人安排泥工、木工、油漆三项工作,每项工作至少一人,每人做且仅做一项工作,甲不能安排
木工工作,则不同的安排方法共有()
A.12种B.18种C.24种D.64种
10.若a=k)g23,b=log47,c=0.74,则实数a,b,c的大小关系为()
A.a>b>cB.c>a>bC.b>a>cD.c>b>a
ln(2-x),%,1,,,
11.已知函数/(x)={2,,若/(x)-公+a.O恒成立,则实数a的取值范围是()
-x+l,x>1,11
A.一;』B.[0,1]C.[l,+oo)D.[0,2]
12.已知函数/(x)=《-x(a>0),若函数y=/(x)的图象恒在x轴的上方,则实数”的取值范围为()
A.,+°°jB・(°,e)C.(e,+8)D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.3张奖券分别标有特等奖、一等奖和二等奖.甲、乙两人同时各抽取1张奖券,两人都未抽得特等奖的概率是
22
14.已知产为椭圆上+上■=1上的一个动点,A(-2,l),B(2,-l),设直线AP和BP分别与直线x=4交于M,N
82
两点,若AA族与AMNP的面积相等,则线段OP的长为.
15.若函数/(x)=sin2x+cos2x在[0,-]和[3也汨上均单调递增,则实数〃?的取值范围为_______.
2
16.记S“为数列{%}的前〃项和.若a.+S,=32(〃eN*),贝!|S5=.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知。,"VxeR,不等式|x—11—|x—2区a+b+c恒成立.
(1)求证:"+h2+c2>-
3
(2)求证:+/2+J/+C.2+Jc.2+&22血.
18.(12分)如图,在直三棱柱A8C-A1&G中,ZABC=90°,AB=AAitM,N分别是AC,81G的中点.求证:
(1)MN〃平面A581A1;
(2)AN1.A1B.
19.(12分)已知产是抛物线C:y2=2〃x(〃>0)的焦点,点A在。上,A到丁轴的距离比IA尸I小L
(1)求。的方程;
(2)设直线Af与。交于另一点8,M为的中点,点。在x轴上,.若|。知|=",求直线AE的
斜率.
22x=2+t,
20.(12分)已知曲线6:?+5=1,直线/:<cC。为参数).
"2—2/,
(I)写出曲线C的参数方程,直线/的普通方程;
(II)过曲线C上任意一点P作与/夹角为30。的直线,交/于点A,1PH的最大值与最小值.
21.(12分)已知函数/(x)=/一版+ainx(a>0,be/?).
⑴设/=a+2,若/(设存在两个极值点再,x2,且后一百>1,求证:|『&)一/(9)|>3—41n2;
(2)设g(x)=4G),g(x)在U,e]不单调,且2b+1W4e恒成立,求”的取值范围.(e为自然对数的底数).
a
22.(10分)已知函数/(x)=——GatbAs•inx+cosx,且/(0)=T,/=1.
(1)求/(x)的解析式;
(2)已知g(x)=f—2x+m—3(1</〃W4),若对任意的斗€[0,兀],总存在々使得/(xj=g5)成立,
求加的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
首先画出可行域,利用目标函数的几何意义求,的最小值.
【详解】
'x+y>2
解:作出实数x,)‘满足不等式组,3x-yK6表示的平面区域(如图示:阴影部分)
x-y>0
x+y-2-0
由*得41,1),
%—y=0
由z=3x+y得y=-3x+z,平移y=-3x,
易知过点A时直线在),上截距最小,
所以4向,=3xl+l=4.
故选:A.
本题考查了简单线性规划问题,求目标函数的最值先画出可行域,利用几何意义求值,属于中档题.
2.D
【解析】
设出M的坐标为(x,y),依据题目条件,求出点M的轨迹方程Y+3-2)2=8,
写出点”的参数方程,则两.丽=20cos6,根据余弦函数自身的范围,可求得丽・的结果.
【详解】
设M(x,y),则
,惴S故-2)
...&2q)2
J-+△
X,+(y+2>-2(x2+y2)
...f+(y_2)2=8为点M的轨迹方程
X=2垃cosS
.••点M的参数方程为L(。为参数)
y=2+2,2sin0
则由向量的坐标表达式有:
丽・丽二20cos6
又:cos。e[-1,1]
:.OMON=20cosQe[-272,272]
故选:D
【点睛】
考查学生依据条件求解各种轨迹方程的能力,熟练掌握代数式转换,能够利用三角换元的思想处理轨迹中的向量乘积,
属于中档题.求解轨迹方程的方法有:①直接法;②定义法;③相关点法;④参数法;⑤待定系数法
3.D
【解析】
根据空间向量的线性运算,用点瓦工作基底表示BM即可得解.
【详解】
根据空间向量的线性运算可知
BM=BB[+B^M
—.1——.
…+产
=丽+;(病+刎)
=和+;(—通+叫
因为AB=a,AD=A4,=c,
则丽+;卜丽+网
1-17一
=——a+—b+c
22
——1-1--
即BM=——a+—b+c,
22
故选:D.
【点睛】
本题考查了空间向量的线性运算,用基底表示向量,属于基础题.
4.D
【解析】
运用函数的奇偶性定义,周期性定义,根据表达式判断即可.
【详解】
“X)是定义域为R的奇函数,则/(一幻=一)(幻,/(。)=0,
又/(x+2)=/(x+4)=-/(x+2)=又x),
即是以4为周期的函数,f(4k)=/(0)=0优GZ),
所以函数/(x)的零点有无穷多个;
因为/(x+2)=-/(x),/[(x+l)+l]=/(-x),令f=l+x,则为(f+l)=/(l-f),
即/(x+l)=/(l-x),所以/(x)的图象关于x=l对称,
由题意无法求出“X)的值域,
所以本题答案为D.
【点睛】
本题综合考查了函数的性质,主要是抽象函数的性质,运用数学式子判断得出结论是关键.
5.A
【解析】
由题意画出图形,求出三棱锥S-A5C的外接球的半径,再求出外接球球心到。的距离,利用勾股定理求得过点。的
平面截球。所得截面圆的最小半径,则答案可求.
【详解】
如图,设三角形A5C外接圆的圆心为G,贝(]外接圆半径AG=gx3百=2g,
设三棱锥S-ABC的外接球的球心为0,则外接球的半径R=J(2可+22=4
取SA中点E,由SA=4,AD=3SD,得DE=1,
所以0D=J(2可+『=V13.
则过点D的平面截球0所得截面圆的最小半径为卜一(呵=G
所以过点D的平面截球。所得截面的最小面积为乃.(后y=3万
故选:A
【点睛】
本题考查三棱锥的外接球问题,还考查了求截面的最小面积,属于较难题.
6.D
【解析】
通过分析函数y=lnox-l(x>0)与>=丁+狈_4(》>0)的图象,得到两函数必须有相同的零点f,解方程组
Inat—1=0
片+—即得解•
因为x>0时,20恒成立,
于是两函数必须有相同的零点r,
Inar-1=0
所以《
a2+at-4=Q
0=4一产=e.
解得4=-^
故选:D
【点睛】
本题主要考查函数的图象的综合应用和函数的零点问题,考查不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解
掌握水平.
7.C
【解析】
解:对于(1),当CDJ_平面ABE,且E在A3的右上方时,E到平面8C。的距离最大,当CQJ_平面ABE,且E在
AB的左下方时,E到平面BCD的距离最小,
,四面体E-8C。的体积有最大值和最小值,故(1)正确;
对于(2),连接OE,若存在某个位置,使得AEJ_8O,又AE_L8E,则平面8OE,可得AE_LZ)E,进一步可得
AE=DE,此时E-A5O为正三棱锥,故(2)正确:
对于(3),取AB中点0,连接OO,EO,则/D0E为二面角D-AB-E的平面角,为仇
直角边AE绕斜边A5旋转,则在旋转的过程中,0S[O,兀),
JT
ZDAEG[—,7t),所以ONNZME不成立.(3)不正确;
对于(4)AE的中点M与A3的中点N连线交平面8co于点P,尸到BC的距离为:(IP-BC,
IDDI
因为十所以点尸的轨迹为椭圆.(4)正确.
中-BC
故选:C.
点睛:该题考查的是有关多面体和旋转体对应的特征,以几何体为载体,考查相关的空间关系,在解题的过程中,需
要认真分析,得到结果,注意对知识点的灵活运用.
8.A
【解析】
对数字2分类讨论,结合数字1,3,5中有且仅有两个数字相邻,利用分类计数原理,即可得到结论
【详解】
数字2出现在第2位时,数字1,3,5中相邻的数字出现在第3,4位或者4,5位,
共有C;尺尺=12个
数字2出现在第4位时,同理也有12个
数字2出现在第3位时,数字1,3,5中相邻的数字出现在第1,2位或者4,5位,
共有C;C;可用=24个
故满足条件的不同的五位数的个数是48个
故选A
【点睛】
本题主要考查了排列,组合及简单计数问题,解题的关键是对数字2分类讨论,属于基础题。
9.C
【解析】
根据题意,分2步进行分析:①,将4人分成3组,②,甲不能安排木工工作,甲所在的一组只能安排给泥工或油漆,
将剩下的2组全排列,安排其他的2项工作,由分步计数原理计算可得答案.
【详解】
解:根据题意,分2步进行分析:
①,将4人分成3组,有=6种分法;
②,甲不能安排木工工作,甲所在的一组只能安排给泥工或油漆,有2种情况,
将剩下的2组全排列,安排其他的2项工作,有隹=2种情况,
此时有2x2=4种情况,
则有6x4=24种不同的安排方法;
故选:C.
【点睛】
本题考查排列、组合的应用,涉及分步计数原理的应用,属于基础题.
10.A
【解析】
将。化成以4为底的对数,即可判断。力的大小关系;由对数函数、指数函数的性质,可判断出4c与1的大小关
系,从而可判断三者的大小关系.
【详解】
依题意,由对数函数的性质可得a=log23=log49>b=log47.
4
又因为c=0.7<0.7°=1=log44<log47=b,故a>b>c.
故选:A.
【点睛】
本题考查了指数函数的性质,考查了对数函数的性质,考查了对数的运算性质.两个对数型的数字比较大小时,底数相
同,则构造对数函数,结合对数的单调性可判断大小;若真数相同,则结合对数函数的图像或者换底公式可判断大小;
若真数和底数都不相同,则可与中间值如1,0比较大小.
11.D
【解析】
由|/(刈-ox+a.O恒成立,等价于y="(x)|的图像在y=a(x-l)的图像的上方,然后作出两个函数的图像,利用
数形结合的方法求解答案.
【详解】
,।fln(2一天),刀,1,,,八.
因为|/(X)|=2,,由恒成立,分别作出y=l/(x)l及y=a(x—l)的图象,由图知,当。<0
[x-1,X>1,
时,不符合题意,只须考虑。一0的情形,当y=a(x-l)与y=|/(x)|(x..l)图象相切于(1,0)时,由导数几何意义,此
时a=*2-l)'|、T=2,故既以2.
【点睛】
此题考查的是函数中恒成立问题,利用了数形结合的思想,属于难题.
12.B
【解析】
XXX
函数y=/(x)的图象恒在X轴的上方,J—%>0在(0,+8)上恒成立.即幺〉X,即函数y=J的图象在直线y=x
aaa
上方,先求出两者相切时”的值,然后根据“变化时,函数y=C的变化趋势,从而得”的范围.
a
【详解】
由题女—x>0在(0,+8)上恒成立.即《〉x,
aa
y=—的图象永远在y=X的上方,
a
x
设>=J与尸x的切点(Xo,%),则J“,解得,=e,
ae厢
-=xo
Ia
易知a越小,y=J图象越靠上,所以0<a<e.
a
故选:B.
【点睛】
本题考查函数图象与不等式恒成立的关系,考查转化与化归思想,首先函数图象转化为不等式恒成立,然后不等式恒
成立再转化为函数图象,最后由极限位置直线与函数图象相切得出参数的值,然后得出参数范围.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
1
13.—
3
【解析】
利用排列组合公式进行计算,再利用古典概型公式求出不是特等奖的两张的概率即可.
【详解】
解:3张奖券分别标有特等奖、一等奖和二等奖,
甲、乙两人同时各抽取1张奖券,
则两人同时抽取两张共有:种排法
排除特等奖外两人选两张共有:C;A;=2种排法.
故两人都未抽得特等奖的概率是:2=:=:
63
故答案为::
3
【点睛】
本题主要考查古典概型的概率公式的应用,是基础题.
14.叵
4
【解析】
先设P点坐标,由三角形面积相等得出两个三角形的边之间的比例关系,这个比例关系又可用线段上点的坐标表示出
来,从而可求得点P的横坐标,代入椭圆方程得纵坐标,然后可得10Pl.
【详解】
如图,设POo,%),-2aW20,不*±2,
由SMBP=5巾.,得g|PA||P耶inZAPB=;|MH|NHsinNMPN,
\PA\|PN||x+2|14-AQI5
由sinZAP8=smZM/WN°得丽=网',局0=昌'解得/=于
227
又月在椭圆上,,至r+%v=1,乂=之,
8216
,|。「|=&+4=J(|)2+]=•
故答案为:叵.
本题考查直线与椭圆相交问题,解题时由三角形面积相等得出线段长的比例关系,解题是由把线段长的比例关系用点
的横坐标表示.
15.[丝马
244
【解析】
化简函数,求出“X)在[0,句上的单调递增区间,然后根据“X)在0,y和[3W,司上均单调递增,列出不等式求
解即可.
【详解】
由/(x)=sin2x+cos2x=41sin(2x+乙)知,
当xe[O,句时,在[0,£]和•,乃上单调递增,
88
772
•♦•/(X)在0,-和[3加,可上均单调递增,
m71
—<—
2-8
「5乃
3m>——
8
5%,,71
----<7篦<—9
244
5万71
•••m的取值范围为:24'7'
5万乃
故答案为:
24J7•
【点睛】
本题主要考查了三角函数的图象与性质,关键是根据函数的单调性列出关于,〃的方程组,属中档题.
16.1
【解析】
由已知数列递推式可得数列{4}是以16为首项,以;为公比的等比数列,再由等比数列的前〃项和公式求解.
【详解】
由an+=32,得2q=32,:.ax=16.
且4-+S“_|=32(〃..2),
则凡一4“_1+S“—S,I=0,即?=5("-2).
Un-\乙
数列{4}是以16为首项,以;为公比的等比数列,
16(—)
则$5=——看一=31.
1--
2
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查数列递推式,考查等比数列的前〃项和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)证明见解析(2)证明见解析
【解析】
(1)先根据绝对值不等式求得lx-2|的最大值,从而得到a+h+c21,再利用基本不等式进行证明;
(2)利用基本不等式/+2a〃变形得Y+〃之仁生,两边开平方得到新的不等式,利用同理可得另外两个
2
不等式,再进行不等式相加,即可得答案.
【详解】
(1)V|x—11—|x—21<|x—1—x+21=1,a+b+c^.\.
Va2+b2>2ab»b2+c2>2bc,c2+a2>2ac,
2a2+2b2+2c2>2ah+2hc+lac,
:•3/+3b~+3cL>+b~++2ab+2bc+2cle=(ci+。+21,
Aa2+b2+c2>-.
3
(2),:a1+b2>2ab>2(a2+b2)>a2+2ah+b2=(a+b)2,
即/+/n”,匚两边开平方得证十八当a+b[=也(a+b)•
同理可得2也S+c),\lc2+a2>—(c+a)-
22
三式相加,得1a2+护+扬+。2+y/c2+cr>V2(a+b+c)
【点睛】
本题考查绝对值不等式、应用基本不等式证明不等式,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和
推理论证能力.
18.(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)利用平行四边形的方法,证明MN//平面A6A4.
(2)通过证明48,平面AgN,由此证得A8LAN.
【详解】
(D设E是中点,连接由于“是AC中点,所以ME〃BC且MN=^BC,而与N//BC且
BN=;BC,所以ME与4N平行且相等,所以四边形ME与N是平行四边形,所以MN//4E,由于MNN平
面ABBA,4Eu平面ABB|A,所以MV//平面ABB0.
(2)连接ABt,由于直三棱柱中BC而BCLAB,BBiCAB=B,所以8C_L平面ABB^,所以BC_L,
由于BC//BC,所以4G•由于四边形是矩形且AB=AA,所以四边形ABqA是正方形,所以
43_14片,由于481门瓦。|=旦,所以48_£平面4477,所以4BJ.AN.
【点睛】
本小题主要考查线面平行的证明,考查线面垂直的证明,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
19.(1)/=以(2)±72
【解析】
(1)由抛物线定义可知5=1,解得〃=2,故抛物线。的方程为>2=4%;
(炉+22、
⑵设直线AAy=Z(%-1),联立V=4x,利用韦达定理算出A3的中点M—j-,-,又所以
\KKJ
士,4-,2if-+21
直线DM的方程为.v—f=-7x——)
kk\k~I
求出+城,0),利用|QM|=祈求解即可.
【详解】
(1)设C的准线为/,过A作A"_L/于“,则由抛物线定义,得|A尸|=|A"|,
因为A到户的距离比到)'轴的距离大1,所以5=1,解得〃=2,
所以。的方程为:/=4x
(2)由题意,设直线AE方程为y=%(x-i),
>,="(x-1),消去y,得上2/一(2父+4)x+左2=0,
由<
y=4x,''
设A(%,y),3(积%),则F+々=2%/,
4
所以y+%=%(玉+々)-2%=%,
K
k2+22)
又因为“为AB的中点,点M的坐标为
2
直线DM的方程为y-7
k
令y=o,得x=3+1,点。的坐标为(3+1,0
所以[DM]=’2?+(:—^4+-A/6>
解得公=2,所以直线Ab的斜率为士近.
【点睛】
本题主要考查抛物线的定义,直线与抛物线的位置关系等基础知识,考查学生的运算求解能力.涉及抛物线的弦的中点,
斜率问题时,可采用韦达定理或“点差法”求解.
纵⑴x=2"cosa0,2X+k6=。;(II)最大值为22停^/5,最小值为3尺.
【解析】
xvx=2cos0,
试题分析:(1)由椭圆的标准方程设jcos%=si®得椭圆的参数方程为{—sin"消去参数,即得直线的
普通方程为2工+丁-6=0;(11)关键是处理好归山与角30。的关系.过点P作与/垂直的直线,垂足为H,则在APH4
中,尸”=d=,故将归山的最大值与最小值问题转化为椭圆上的点P(2cos8,3sin6)到定直线2x+y-6=0
的最大值与最小值问题处理.
x=2cos0
试题解析:(I)曲线C的参数方程为「..二’(6为参数).直线/的普通方程为2x+y-6=o.
y=3sin0,
(II)曲线C上任意一点P(2cos0,3sin0)到/的距离为14cose+3sin6-6].则
5
|PA|=.:()o=¥|5sin(6+a)_q.其中a为锐角,且tana=g
当sin(8+a)=-l时,|/科取到最大值,最大值为粤1
当sin(6+a)=l时,|尸4|取到最小值,最小值为卓.
【考点定位】1、椭圆和直线的参数方程;2、点到直线的距离公式:3、解直角三角形.
e2-Je,-8ee~+Je,-8e
21.(1)证明见解析;(2)
,4
【解析】
2
⑴先求出了'(x),又由归一百>1可判断出/(X)在句上单调递减,故|/(玉)一〃/)卜。一al吟-1.令
t*>2,记〃«)=/--利用导数求出〃(/)的最小值即可;
(2)由g(x)在[l,e]上不单调转化为g'(x)=0在(l,e)上有解,可得%=主上生*,令
X
尸(x)=3x+"詈+:,分类讨论求尸(x)的最大值,再求解*%)向W4e即可.
【详解】
(1)已知〃=。+2(。>0),/(x)=X2一fex+alnx,
f'(x)=2x-b+-=(D(2…),
XX
由r(x)=o可得西=1,%2=-|,
又由后一看|>1,知]>2
令f=]>2,记〃。)=r-2Hnr-l,则〃'(
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