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文档简介

小班下学期安全教案《清理打碎物品》1.教案背景在小班的学习环境中，孩子们常常会遇到玩耍过程中不小心打碎物品的情况。为了保障孩子们的安全，加强对他们的安全教育，我们制定了本教案，帮助孩子们学会正确、安全地清理打碎物品。2.教案目标本教案的目标是使孩子们能够：知道什么是打碎物品；明白打碎物品的危险性；学会安全地清理打碎物品。3.教案内容3.1什么是打碎物品打碎物品是指在玩耍或活动中不小心把物品打碎成碎片的行为，比如玻璃杯、花瓶等容易破碎的物品。3.2打碎物品的危险性打碎物品可能会导致孩子们受伤，比如被碎片划伤、被尖锐物品戳伤等；打碎物品可能会造成场地不安全，比如破碎玻璃的碎片可能会使地面变得不平整，容易发生摔倒等意外。3.3安全地清理打碎物品的步骤第一步：安全隔离

发现有打碎物品时，首先要确保自己的安全，避免受伤。可以远离打碎物品，并告知老师或家长。第二步：佩戴防护工具

在清理打碎物品之前，要佩戴防护手套，以免被碎片刺伤。第三步：用扫帚扫集

使用扫帚将打碎物品的碎片集中到一处，确保地面上没有大碎片。第四步：用纸巾清理小碎片

使用纸巾逐个清理地面上的小碎片，将其放入塑料袋中，并封好袋口。第五步：用湿布擦拭

用湿布或湿纸巾擦拭地面，确保清理干净。第六步：丢弃垃圾

将打碎物品和清理过程中产生的垃圾放入塑料袋中，并封好袋口。将垃圾丢弃到指定的垃圾桶中。3.4清理打碎物品的注意事项不要用手直接触摸打碎物品，以免被划伤；不要用嘴吹打碎物品，以免吸入尘埃和碎片；不要将打碎物品随意丢弃，以免造成他人受伤。4.教学活动4.1情景模拟在课堂上，老师可以通过情景模拟的方式，引导孩子们体验发现打碎物品和清理打碎物品的过程。可以事先准备一些易碎物品，让孩子们进行模拟操作，加深他们对教案内容的理解。4.2图片展示老师可以通过图片展示不同的打碎物品和打碎物品清理的过程，让孩子们观察和分析，加深他们对教案内容的认知。4.3游戏体验设计一些小游戏，让孩子们通过游戏体验来巩固对安全清理打碎物品的理解。例如，设置一个拼图游戏，需要孩子们将碎片拼接成完整的玩具，并在游戏结束后向他们强调正确的清理打碎物品的步骤。5.教学评估通过观察孩子们在实际操作中的表现，以及对相关问题的提问和回答情况，来评估他们对教案内容的掌握情况。6.家庭延伸在家长会上，可以向家长们介绍本教案的内容，并提醒他们在家中教育孩子如何安全地清理打碎物品。7.总结本教案旨在帮助小班的孩子们学会正确、安全地清理打碎物品。通过引导孩

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