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文档简介
大班音乐活动教案《土豆一家》教案背景《土豆一家》是一首适合大班儿童参与的音乐活动。通过参与唱歌、舞蹈和音乐制作，儿童可以感受到音乐的乐趣，同时培养他们的表达能力、合作精神和创造力。教案目标学生通过《土豆一家》这首歌曲，了解土豆的形状、颜色和大小。学生能够学唱《土豆一家》这首歌，并能够根据歌曲的节奏进行简单的舞蹈动作。学生通过制作土豆家庭的图画或手工制作，锻炼他们的动手能力和创造力。教学准备手机或音箱准备播放《土豆一家》的音乐。用于制作图画或手工制作土豆家庭的材料，例如纸张、颜料、画笔、剪刀、胶水等。教学过程引入活动向学生介绍今天的音乐活动内容，并告诉他们将学唱一首歌曲和跳一支舞蹈。询问学生是否知道土豆这种食物，让他们分享对土豆的了解。学唱《土豆一家》播放《土豆一家》的音乐，引导学生一起听歌。逐句教学歌曲的歌词，让学生跟随一起唱。反复练习歌曲，鼓励学生大声歌唱，并注重歌曲的节奏和语调。学习舞蹈动作安排一段舞蹈动作配合《土豆一家》的节奏。向学生演示舞蹈动作，让他们观察并跟随练习。分别引导学生练习舞蹈的不同部分，然后整体练习舞蹈。老师可以在音乐播放时带到学生跳舞，让他们享受舞蹈的乐趣。制作土豆家庭向学生展示一些建议的土豆家庭图画或手工制作样本，激发他们的创作灵感。鼓励学生用纸张、颜料、画笔、剪刀、胶水等材料制作自己的土豆家庭。提供必要的指导和帮助，让学生根据自己的想象力和创意进行制作。活动总结通过学唱《土豆一家》这首歌曲和跳舞蹈，学生的音乐、语言和运动能力得到了综合锻炼。制作土豆家庭的活动提供了创造性的机会，让学生能够发挥自己的想象力和动手能力。教案结束时，可以组织学生展示他们制作的土豆家庭作品，并鼓励他们分享自己的创作心得。拓展活动老师可以邀请学生一起探索土豆的发芽、生长和变化的过程，并进行观察记录。学生可以尝试种植土豆，并了解土豆的生长需求和栽培技巧。老师可以选取其他与土豆相关的歌曲和舞蹈，进一步丰富学生的音乐体验。以上是大班音乐活动教案《土豆一家》的内容，通过这个教案
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