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文档简介

教案系列小班下学期体育教案：拔萝卜教案及反思《小班下学期体育教案《拔萝卜》含反思》这是优秀的小班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动名称：

拔萝卜丹阳市新区中心幼儿园束荣华设计思路：在《美味的丹阳小吃》主题中，我们介绍了远销海内外的陵口萝卜干。孩子们都想了解萝卜干的制作过程。制作萝卜干，需要新颖的萝卜。萝卜种在哪里？萝卜究竟长得什么样？拔萝卜真的要很用力气吗？我们把小部分孩子带到了菜地里，走过弯弯曲曲的田埂。孩子们看到了长得绿叶子、红身体的红萝卜、又长又大的白萝卜，都很兴奋，抢着去拔萝卜。有的小伴侣把萝卜叶子拔断了，一屁股坐在地上，惹得大家哈哈大笑；有的孩子拔出萝卜，将自己的成功果实高高举起来，向我挥手！为了让更过的孩子体验拔萝卜的乐趣与艰辛，我设计了体育活动：《拔萝卜》

动作进展指向：

跳、钻、爬

活动目标：

1、练习双脚在直线两侧进行跳，能较灵敏地跳动。

2、知道萝卜是有养分的蔬菜。

3、体验遵守嬉戏规章和合作嬉戏的欢乐。

4、熬炼幼儿的团结协作力量。

5、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

活动预备：

跳绳、呼啦圈、钻圈、体操垫、自制的萝卜

活动过程：

一、开头部分老师扮兔妈妈带领小兔在操场上韵律活动

（1）小兔起床了（上肢运动）

（2）小兔吃草（下蹲运动）

（3）小兔摸尾巴（体转运动）

（4）小兔划船（腹背运动）

（5）小兔兴奋（跳动运动）。

队形练习原地踏步、四列变两列、两列变四列等。

二、新授嬉戏：“小兔拔萝卜”

师：今日妈妈要带宝宝们去拔萝卜。我们要经过哪些地方呢？（小路、小河、山洞、小山坡）

（1）老师示范新授动作。

边讲解边示范在直线两侧行进跳，双手做耳朵两脚微曲双腿并拢，用前脚掌着地，依次跳完圈。

（2）幼儿分成三组自由练习，老师指导幼儿用前脚掌着地。

（3）老师请尝试胜利、动作准确的幼儿告知大家是怎样跳的并示范给大家看，老师小结向前行进跳动作要领。

师：跳前要蹲下一点，双脚向前跳，落地时要轻，不发出声音

（4）进行嬉戏：“小兔拔萝卜”进一步巩固新授动作。

将幼儿分成两组：一组做小兔，一组做萝卜。练习双脚在直线两侧进行跳。

老师和幼儿点评：拔萝卜真的这么轻松吗？请拔过萝卜的幼儿叙述。

第二次嬉戏，交换角色，提出要求：萝卜在泥土里要长得坚固些，不要轻易让小兔拔上来；小兔必需在前一只小兔回来后才能动身。

（5）表演故事《拔萝卜》

由一名老师当大萝卜，要求幼儿齐心协力拔出大萝卜，鼓舞幼儿创编动作。

三、终止活动

放松身体表扬“小兔子”们在拔萝卜活动中不怕苦、不怕累、团结合作，一起将大萝卜带回班级制作萝卜干。

教学反思：

教学过程中，幼儿乐观协作，认真尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的履行。

小百科：萝卜(学名:RaphanussativusL.)十字花科萝卜属二年或一年生草本植物，高20-100厘米，直根肉质，长圆形、球形或

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