高考全国III卷理综试卷详细解析

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20**全国卷3高考理综卷物理部分符合出题风格完全符合考纲及大纲要求，由于必修5划为必考，今年在题型结构、考试内容方面相比去年变动较大，但依旧是遵循稳中求变的思想，没有偏题、怪题，基本上绝大多数题目的考察形式都是同学比较熟识的形式，同学做起来不会显得太过迷茫。全卷知识点考查全面、难度适中、梯度明显，有较好的区分度，有利于高校选拔新生。与此同时，仍有少部分题目紧贴高考改革的“学科知识与生产、生活的联系”及“重点考查物理基础知识、基本概念的理解”的要求，可见高考改革的要求已经逐步渗入近年的高考中

二、命题难度

试卷难度分布如下表

20**(全国3)

20**(四川)

20**(全国3)

简单题

23

18

17

中档题

56

62

67

难题

31

30

26

试题总体相比去年全国卷3难度增加，难题分值略有下降，简约题分值下降中档题分值增加，虽说每道题都有思路，但都需要肯定时间思索，时间压力较大，不过选修3-5纳入必考，却并没有涌现动量与其它板块结合的题，对难度增加的贡献并不明显，全卷紧扣教材，深挖基础概念，对于着重基础的同学来说很有优势

三、试卷结构

试卷题目在各模块知识中所占分值见下表

20**(全国3)

20**(四川)

20**(全国3)

力学

46

35

44

电学

23

23

27

电力综合

26

40

12

选修

15

12

27

全卷题量没有转变，其中选修3-5全部在选择题考查其中选择题考查3道纯力学题，3道纯电学题，1道动量；1道光电效应；试验题依旧一道力学一道电磁学交替涌现；计算题同样1道力学1道电磁学，选考只有两个模块，其中3-3热学模块难度中等，3-4光学、波动模块中第2题难度偏大，相对来说同等状况下选择3-3更有优势。试卷突出对Ⅱ级考点的考查，Ⅰ级考点涉及不多且难度较低

四、考查方向

1、回来教材，着重基本概念

通过分析不难看出，全卷削弱了板块间的综合，加强了板块内的综合，整体回避过难、过繁的题目，很难看到大量知识点拼凑的题目，着重对物理基本概念、基本规律及核心思维方法的考查，解题过程不依靠非常技巧，只要掌控基本方法，大部分题目都能找到解题思路，对于着重基础的同学会有较大的把握与优势

如选择题15题突出对磁通量基本知识的考查，考查方式新奇但考查的知识点却很淳朴，选择题21题考查比较基础的等分法求等势面。

2、着重物理过程的分析和考查

过程的改变造成结果的多变，难以靠题海掌控全部题的求解，要求同学能通过分析了解建立清楚的过程图，并对关键条件进行分类争论得出最终结果走势。

尤其在于计算压轴题，考查基本的板块模型，但由于涉及地面粗糙，运动中途会涌现共速受力改变的情景，需要从新分析，这对于过程分析的要求较高，但对于平常有练到的同学来说，得分会相对比较简单

3、数学技能要求

全卷对数学知识要求较高，选择20题考查图像理解技能(好在没有涉及斜率和面积的理解)选择21考查空间想象技能及几何知识，选考34题第(2)小题用到了正弦定理

4、结合生活联系实际的技能

选考33从前沿科技和日常生活中提炼出物理试题，要求同学具有肯定的理解技能，且能将一些实际的生活情境抱负成所学过的物理模型进行求解，考查同学通过物理学习解决实际问题的技能。

化学评析

一、试卷总体评价――信息量与难度适中

从总体状况看，全国卷Ⅲ理综试卷化学试题紧扣《20**年一般高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》的规定范围和命题要求，有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生。试题以技能测试为主导，在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。20**年全国卷Ⅲ理综化学试题以新课标和考试大纲为本，考查了考生对化学学科特点和基本讨论方法、化学基本概念和基本理论的理解和运用技能，在全面考查主干知识的前提下，更着重考生的试验分析技能和解决问题技能。试题情境新奇，重视理论联系实际，区分度良好。

二、选择题――重要核心考点，反应原理及电化学易错

纵观近年全国卷的高考真题及模拟试题，选择题都是围围着核心考点(化学与生活、元素化合物、电化学、速率和平衡、电解质溶液、有机化学基础、化学试验基础)开展。I卷7个选择题，第7题考查化学与生活，同学需要了解关于燃料燃烧和环境爱护的常识；第8题考查有机物的结构与性质，此题需要掌控有机的常见反应和物质的鉴别；第9题是试验方案的设计与评价，考查同学的基础试验操作；第10题考查阿伏伽德罗常数，需要同学掌控阿伏伽德罗常数的基本计算；第11题是电化学，考查同学原电池和电解池的基本原理；第12题是元素周期律，题目考查了同学对于元素推断和元素性质递变规律的掌控技能；第13题考查电解质溶液，以图像为载体，综合考查了同学对于溶度积和平衡判断的技能。总体看来，选择题难度适中，易出错的是化学反应原理题和电化学综合题。

三、非选择题――化学基本素养和化学计算技能的`综合考查

第26题考查同学试验探究技能，综合考查了同学对装置的理解和运用技能，需要同学从定性到定量分析；第27题考查同学流程推断的技能，以重铬酸钾的制备为载体，结合图像考查同学对成分的推断、对流程操作的理解；第28题以砷为载体，综合考查化学反应原理，涉及盖斯定律、平衡判定以及平衡常数的计算；第35题考查物质结构基础，同学需要掌控化学键与杂化轨道理论、晶体结构及其简约计算；第36题考查有机化学基础，同学需要充分理解有机合成流程，能从所给流程中提炼出有效信息迁移运用。总体来看，非选择题难度适中，易丢分的是计算部分。

总体来说，这是一份难度适中的好试卷，有利于考生正常发挥，存在须要的区分度。该试卷在题型、题量、分值、难度上保持相对稳定，知识掩盖全面，紧扣教材。题目在信息给出及设问方面有所创新，表达课改理念，着重对考生综合运用所学知识解决实际问题的技能和科学探究技能。该试卷知识与技能考查并重，有利于科学选拔人才。2022届备考同学应重视教材，紧密联系生产、生活和科技进展实际，能够了解高考的趋势。目前四川高考已不再运用四川卷，全科正式运用全国卷Ⅲ，但万变不离其宗，紧扣教材和考纲是取得优异成果的核心因素。

生物评析

全国Ⅲ卷秉承全国卷的一贯风格，难度稳定，知识考查全面并重点考查核心知识。除知识考查外，对知识原理的迁移运用技能、信息猎取技能、试验探究和分析技能等技能考查也表达在试卷之中。

一、选择题

选择题整体难度不大，但着重考查核心知识、基础知识，考查内容较全面，要求考生具备完整的生物学科体系这一核心素养。包含“基因的转录”、“细胞的生命历程”、“光合作用的场所、过程”、“细胞间的信息传递”、“血浆渗透压的调整”、“样方法”、“基因、性状和环境的关系”等内容。

二、非选择题

非选择题不仅有基础知识的考查，更要求考生在知识原理把握较深入的基础之上，结合新的信息并进行分析推理等解决问题。

第29题涉及细胞周期的相关知识原理，题中予以新的信息，考查信息猎取技能和知识的理解、运用。第30题、第31题都以重点知识原理为背景着重进行试验探究和分析技能的考查。30题涉及植物激素调整的相关知识原理，考查试验结果数据分析、分析结果得出结论。31题涉及胰岛素的调整作用，利用该原理知识分析自变量对对比组、试验组的影响。

第32题为遗传遗传知识的考查，要求考生设计杂交试验来讨论相应的遗传规律，并明确要求对试验思路、预期试验结果、试验结论进行考查，难度很大，是全卷中知识要求和技能要求最高的部分。

第37与38题为选修二选一题，第37题以试验为背景，考查考生信息猎取技能，以及