教师个人自评总结300字（10篇）

第第页教师个人自评总结300字（10篇）老师个人自评总结300字篇1

曾怀着对远方神圣的热切憧憬，我毅然选择了老师行业。在这半年的努力实践中，我慢慢体会到了“三尺讲台，学问非凡”的道理，发觉教育的乐趣所在，由于我们每天拥抱的是一个新的太阳，每天面对着的都是一些性格迥异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。我喜爱这份工作，更喜爱我的每一个同学。

1)专业引领，着重实效

积极主动地参加学习，自觉的`吸纳新理念，摒弃旧观念。学习与沟通，能使我更好地认识自己，反思自己，转变自己，明确自己在课改中的责任和角色，学习把专家的理念变成课堂的实践。

在推动课程改革的过程中，学校为老师制造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、

向优秀老师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和胜利。仔细对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要快速完成从一个新岗老师向合格老师的转变，多学习他人阅历，常常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。

2)精读书籍，积极反思。

我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍，仔细做好读书笔记，不断积累教育理论;思想与时俱进，使自己的业务素养不断提高。

以上就是我在这学期中的工作状况，期间得到了许多学校领导和同事们的援助。然而也发觉自己存在许多的不足之处，比如教学处理不够精练，多数在“教教材”而非“用教材”。而且和同学家长欠缺沟通等等，我把这些定为自己今后努力的方向。怀抱热忱的心，盼望用我亮丽的青春，去点燃四周每个人的激情，和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取……

老师个人自评总结300字篇2

一路走来，在学校领导和各位老师们的热心支持和援助下，我圆满的完成了本学年学校布置的各项任务和班主任工作，现把20__-20__年度工作做简要的总结。

一、师德方面：

我按时参与学校组织的一切活动，用《老师职业道德规范》来规范自己，努力做一个同学喜爱的好老师。

二、教育教学方面：

为了提高自己的业务素养，利用课余时间自学《教育管理》课程。积极投身于学校的课堂教学改革，本学期学校继续抓课改，我亲身实践，以身示范，积极上学校的公开课，并取得二等奖的好成果。积极和同班级的老师探讨疑难问题，按时完成作业。仔细实时批改作业，留意听取同学的看法，实时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。

积极参与学校师生共写随笔的课题讨论，组织同学写日记，积极组织同学参与学校及教育部门组织的一切活动。

三、班主任工作方面：

本年度我继续担负班主任工作，通这多年来的班主任阅历，使我更加认识到班主任工作的重要性。我以把教室当作我的第二个家，把管理同学当作是我分内的事情，把学校里的一切工作当作我的家务活。我平常着重与同学沟通，沟通，实时了解同学的思想状况，实时为同学排难解纷。现在我带的班级，班风正，学风浓，同学特别有礼貌，在学校组织的各项活动

中成果突出，多次获班级第一。

一份耕耘，一份收获。教育教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。

老师个人自评总结300字篇3

作为一名青年老师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回顾过去一年，现作如下总结：

一、做一个以师德为本的老师

自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，尊敬同学，争取让每个同学都能享受到最好的教育，都能有不同程度的展在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学尊敬和信任的老师。

二、做一个富有爱心的老师

爱同学，就需要擅长走进同学的情感世界，就需要把同学当作伙伴，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以尊敬和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最正确教育时机，给同学春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的老师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。在化学课上，我把化学知识与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时着重同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习技能。课上，我一改以往老师演示、同学学习的传统教学方式，在同学中开展探究式学习，使同学的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使同学在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，并时常针对性的对自己的教学进行改进。

四、做一个积极进取的老师

在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原那么。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，援助同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完满结合。一年来，我继续体验着老师这一职业的诸多味道：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛楚，也有成长的欢乐……这些就如同一串串音符谱写着我的青春之歌，并且还存在着诸多不足，如年纪轻，教学阅历尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结阅历，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。总之，我将以进展规划为基础，在实践中对其进行充盈，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。

老师个人自评总结300字篇4

基本素养

本人在工作中做到了忠于党的教育事业，乐于奉献，勤于实践，思想上不断要求进步，言谈、举止文明，为人师表。

听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，着重培育同学具有良好的思想品德。在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。

师德修养

我本着教书育人的思想，从不体罚同学，从不乱办班的原那么，坚持和上级以及学校领导保持全都，不参与任何非法组织，不和__有任何联系，主动维护集体利益，坚持政治学习，记好笔记，实时写出学习心得。作为一名老师，喜爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵守法律，为人师表，敬业乐教，坚持原那么，依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作那么，着重身教。

教育教学技能

刻苦钻研业务，不断学习新知识，探究教育教学规律，作到教学中目的明确，重点突出，难点分散，并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习，学习与所教学科亲密联系的知识，不断充盈自己的知识内容;仔细学习教育教学理论，用以指导教学实践;虚心向他人学习，吸取他人胜利的阅历，使自己的业务技能有了肯定的提高。教学上努力创新，树立以人为本的教育教学理念，努力吃透教材，了解学情，对每一个同学负责，钻研教法，耐烦答疑，仔细备课上课，仔细批改作业，因材施教，达到让每一个同学都有所得。工作务实，爱岗敬业求真务实，勇于创新，喜爱学习，构建了自己的教学模式。工作上兢兢业业，从未迟到或早退过、离岗过，本职工作尽心做，临时工作积极做。

履行职责状况

听从领导安排，能够根据计划完成本职工作。工作中关怀爱惜每一个同学，对全部的同学一视同仁，严格要求，耐烦教育，爱护同学的合法权益，使每一个同学都能在爱的教育下健康成长。

工作效绩

工作积极仔细，得到了同学家长合同行的认可，在县“百名新秀”评比活动中被评为优秀，。教学效果显著，一年中教学成果在片联考中一贯名列前茅。

老师个人自评总结300字篇5

本人思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。__年任教以来，一贯以爱国心，事业心，责任心三心为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广阔师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法，探究教育规律，以不怕苦累的实际行动感召同学，以朴实端庄的人民老师形象教育同学，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发同学自觉参加学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，细心设计课堂结构及教学方法上，特别是仔细讨论怎样用最节约的时间、最简洁的方法让同学掌控最多的知识，并促使同学最快地转化为技能.课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、技能点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排，严格掌握作业数量。对同学也是如挚友一般，从不变相体罚同学，力争做到一个为人师表的好老师。

老师个人自评总结300字篇6

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发同学自觉参加学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，细心设计课堂结构及教学方法上，特别是仔细讨论怎样“用最节约的时间、最简洁的方法让同学掌控最多的知识，并促使同学最快地转化为技能”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、技能点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排，严格掌握作业数量。

先后担负三年时间班主任工作。积极探究班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。提倡“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素养，努力把同学培育成为喜爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱同学如亲人，对学习成果优秀的同学予以更大的支持，对成果或生活状况较差的有自悲心理的同学予以鼓舞和援助，日常通过班会、团活、升旗、宣扬栏等形式开展活动以培育同学树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓舞同学竟选同学干部，树立起自强自强精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为同学的自觉行动。

老师个人自评总结300字篇7

实习一个多月，我最大的感受就是当老师不简单，但当好老师更难。老师的职责是把同学知道的教给同学，让同学会知道，让同学理解，让同学掌控。这不仅需要老师对知识有透彻的理解，更重要的是要学会如何与同学沟通，如何让同学掌控，如何尽可能精确地表达自己的意图。一位老师站在讲台上，成为同学关注的焦点。他不仅要顶住各种压力，还要把知识传授给同学，与同学互动，调动同学的积极性，让同学成为学习的主体，做一个引路人自己。做好这件事真的需要很大的努力。

让我们谈谈我自己。我天生内向。我平常沉默不语，不擅长表达，很少在公共场合说话。我只是一个倾听者，我不想成为关注的焦点。所以第一次尝试发言的时候，根本不敢走上讲台，上去之后就害怕了，甚至不知道自己在做深度工作。在同组实习老师和导师的鼓舞和援助下，我渐渐释怀，心理上也不再可怕成为焦点和犯错，究竟可以开口说话了。所以我觉得人肯定要敢于先表达自己，不要担忧出丑丢脸。走上领奖台后，有那么多双眼睛在盯着你，期盼着你的表现，所以我们肯定不要害怕，冷静冷静，大胆自信地说话。即使不确定某些知识点是否正确，走平台后也不能展示。在课堂上，我们应当有这样的想法:我是老师，我是权威，我是老板，我是对的。千万不要迟疑，要有粘性。说一点敢于表达自己。我可能会说一点平板，但对我来说，对不敢表达自己的人来说，这是一个需要首先认识和做到的点。

当然，我上面说的只是我感受最深的，其他方面也很重要。比如你要有老师的形象和气质，举止大方，说话和气，你就会有魅力;备课的关键在于让同学做好预备，依据同学的实际状况选择教学方法，多变性讲课，与同学互动。

老师个人自评总结300字篇8

不知不觉，从20__年*月份参与工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有须要评价一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决断一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平常，我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。

在这一年里，我担负学校数学四班级两个班的教学工作，工作充盈而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参与了新老师培训。在工作上，严格要求自己，着重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌控了学校生的学习和心理规律，课后仔细实时的批改作业，留意听取同学的看法，实时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。

成果是可喜的，收获是丰硕的。在评价收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计技能还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最末，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐烦与阅历。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的评价与反思。我相信在反复的评价与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。

老师个人自评总结300字篇9

我是一名即将毕业的哈尔滨学院美术教育专业同学，来自黑龙江省甘南县查哈阳农场，农场的生活铸就了我纯朴、老实、良善的性格，培育了我不怕困难，永不服输的奋斗精神。我深知学习来之不易，在学校重视学习基础知识，在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作阅历。通过做兼职我学到了许多阅历，为今后的工作奠定了坚实的基础。曾经在家里开过两年的画班，积累了肯定的教学阅历，同时也深刻地了解了同学的心理，学会了如何与同学沟通、互动，使教学更加得简单。并在美满家具公司兼职设计工作，提高自己的工作技能和阅历。我目前能够娴熟运用Photoshop、Illustrator、FLASH、DreamWeaver、Fireworks等电脑设计软件和Office办公软件。

作为一名即将毕业的同学，虽然工作阅历不足，但我会虚心学习，努力工作，尽职尽责地做好本职工作。诚挚盼望得到与贵单位沟通沟通的机会，以其进一步考察我的技能。我不求流光溢彩，但求在适合自己的位置上发挥得淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇，只盼望早日用我的全部聪慧、热忱和努力，来实现我的社会价值和人生价值。

选择一个掌控扎实专业知识并且有肯定工作技能和组织协调技能的部下，是您的盼望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并得到您的关照，是我的期盼。得力的助手有助于您的工作顺心，适合我的工作有助于我的才华施展。

假如我们会为着一个共同的目标而站在一起，精诚协作，那将是贵单位的辉煌历史写得更加缤