教师师德演讲稿例文

第第页教师师德演讲稿例文老师师德演讲稿例文1

小时候，曾有人问我：“你最崇敬的人是谁?我坚决果断地回答：是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜爱老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个褒扬，我就会兴奋，激昂好几天。当时我不听话，做错事情家长总会说：“我要告知老师”，我心里就可怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民老师。

在教同学涯里，我时常地努力奋斗，对老师的含义也有更深刻地认识。不错，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯真的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、抱负、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯真小伙伴的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，时常学习，时常地用新的知识空虚自身，让自身的知识与时俱进，时常地创新。只有这样，才能做一名合格的老师。正如一位名人说：“教学对老师自己，来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使老师照亮了他人，也升华人自身。”

甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了老师的精神，在讲台上，我们成了小伙伴们眼中的百科全书;成了小伙伴们心中的鲜红的太阳，能体会到最暖和的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“老师节”的时候，我都会收到一些同学送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者同学的一个微笑，我就会感到很美满、很欢乐。这种甜美的感受，并不在于同学的物质回报，而在于教书育人自身所带来无穷的乐趣，以和桃李芳香时的满意感和成果感。这，就是乐于奉献的老师精神。

站在讲台上，我就会发生一种无言的神圣与庄重。这样甘愿吃苦，乐于奉献，时常进取的老师精神，铸成了老师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

我喜爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自身的一生无私奉献给党的教育事业。

老师师德演讲稿例文2

敬爱的各位领导，心爱的同行姐妹们：

大家好!我演讲的题目是：《耕耘着，是美满的》。

每当我听到《越长大越孤独》这首歌时，就感动不已。记得在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，慢慢地在我心中生了根。跟随着老师劳碌的脚步，我也走进了孩子们的世界。

一个人最美满的事是什么?我觉得就是把爱好和爱好变成职业，把职业又做成事业，而且在这个过程中始终伴随着一种真诚的情感。我们的目标就在于工作中得到美满和欢乐，细心照看每个孩子，对孩子倾注自己的爱。在与孩子们的相处中，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊敬。我想，只要我们用自己的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。

今年我面对的是一些刚离开亲人且只有3岁左右的孩子，孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。都说“疼爱自己的孩子是本能，喜爱别人的孩子是神圣。”而且喜爱孩子并不是一件简单的事，让孩子体会到老师的爱就更困难了。于是我需要用“爱心、耐烦、细心”来真诚对待每个幼儿。开学初，孩子的心情改变很大，哭的哭，闹的闹，每天早晨入园、傍晚离园时，我应坚持以热忱的立场接待家长和孩子，用发自内心的微笑和抱抱孩子的方法从从家长手中接下孩子，让孩子们和家长在这行动中渐渐感受老师对孩子的爱。

让我们的孩子和能为园拥有这么多好老师感到无比骄傲和骄傲。在幼儿园里，到处可以看见我们绚烂的笑容和劳碌的身影。

音乐我采纳的是自己合并的音乐——第一段用《长大后就成了你》，第二段用班得瑞的《早晨》，剩下的用钢琴曲《水边的阿迪丽娜》我感觉总体效果还不错的!

老师师德演讲稿例文3

敬爱的各位领导、老师：

大家好。

我是新老师代表王丽平，今日能站在这里代表新老师发言，我感到万分荣幸!在此请允许我代表全体新老师向为我们提供这次机会的各级领导表示诚心的感谢!

在经受了非常严格的聘请考试之后，我深深地感到我们镇领导与我们联校领导的确下了特别大的决心来组建一支基本功扎实、素养过硬的新老师队伍。而如今我们已通过层层选拔拿到这个机会，也肯定会不负众望，为我们八甲口镇的教育事业添砖加瓦!

在这里，我谨代表新老师向大家保证：

在教学上，我们将更新教育观念，积极主动地参加到新课程改革中，仔细备课，钻研教材，讨论教法与学法，坚持同学为主体、老师为主导、教学为主线，主动、积极地建立一种民主、同等、和谐的师生关系，充分利用课堂的时间，发挥同学课堂主人翁的作用，提高课堂教学效果。

在思想上，我们将坚持科学的立场和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时到处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，一心一意为教育、为同学服务。我们肯定会向老老师们一样，真诚、坦诚的关怀每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去援助同学，不仅要成为同学的老师，也要成为同学的伙伴。

我很清晰：要为人师、作表率，还有很多事情要学习。我们将以老老师为榜样，以校为家，与生为友，恪守老师的职业道德，刻苦钻研，沐课改春风，育八甲口新花。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们新老师将以万分的努力来学习、充盈、完善自己，争取早日成为一名合格的老师，成为一名优秀的老师!

老师师德演讲稿例文4

敬爱的各位老师：

大家好!

有句话说得好，教育的胜利源于对事业的爱，胜利的教育源于对同学的爱。师不爱生难为师，人不敬业枉做人。我愿用毕生的爱去浇灌那些渴望成长的心灵————那群像花儿一样的孩子们。

今年，我到中学任教。开学第一天，校长找到我说：“小罗，你可是我们学校的高材生啊!以前教过中学又教过高中，教学方面肯定很有阅历，毕业班这个重任就非你莫属了。”我低声的说道：“我能行吗?”一个初出茅庐的后生小辈，能承受起这份责任吗?我一度迷茫，甚至有退缩的念头。

而后的老师节让我心灵为之一震。节日前夕，我班49名同学一个接一个的当心翼翼，将他们自制的节日贺卡送到我的手上，并甜甜地笑着对我说：“老师，祝您节日欢乐!”还有几个孩子很害羞地告知我：“老师，我们爱您，您就像我们的大姐姐。”那一刻，我的心溶化了，原来那些幼小的心灵里饱含着如此真挚动人的感情。我也为之前的迷茫而感到内疚，作为一名倍受同学爱戴的老师，我又有什么理由不去爱他们呢?

转瞬到了这个学期，我班转来了一个小男孩，个子高高的，长的虎头虎脑的，平常表现很一般，甚至还有点淘气，成果也不够优秀。但一个多月前发生的那件事转变了我对他的印象。以前我布置的作文他都是寥寥几行字就交差了，而那次他的作文字迹相当工整，内容也很详细，看的出来他很上心。我反复地读了那篇文章，题目是《我的老师》。课后我和他交谈时，他是这么说的：老师，我一贯想引起你的留意，有时有意不好好写作业，可你还一贯鼓舞我，上次作文的评语上还说我是个聪慧的孩子，要我努力学习，不要辜负老师和家长的期望。

我庆幸我用我的理解去爱了每一位同学，不抛弃不放弃任何一位同学。这件事让我更加明白，对同学来说，老师的爱是一种奇妙又伟大的能量，是可以和母爱一概而论的世界上最伟大的爱。

记得有一次，接近下午放学时，我刚一推开教室门，只见教室里乌烟瘴气，同学们叽叽喳喳，我立刻怒从心头起，接着就开始念经式的教育。吃晚饭时我还和同事说起这事，同事劝我说，你不要用成人的标准来要求同学，究竟他们还是孩子。

雨果曾说过，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。是啊!我要用我的宽容去爱他们。通过这件事后，我对待同学更加谆谆教导，耐烦指导，用一颗宽容的心去教育孩子。渐渐的班上纪律好了，师生关系也更融洽了，我的办公室里也常常会有孩子的身影。值得宽慰的是我利用课余时间辅导的几个孩子在这次期中考试中成果都有所提高。这都是爱的能量。

我不是诗人，不能用美丽的诗句来赞美我的职业;我不是学者，不能用高深的理论来诠释我的价值;我不是歌手，不能用动人的歌喉来歌颂我的岗位。我只是一个再也一般不过的乡村老师，但我却深深地爱着我的职业，爱着那群花儿一样的孩子。

我将用我的爱浇灌那些渴望成长的心灵;用我的爱点燃他们心中的盼望;用我的爱照亮他们的人生。

为了他们，我情愿!

老师师德演讲稿例文5

敬爱的老师，心爱的同学：

作为一名人民老师，我常常问自己这样一个问题：一个好老师最重要的条件是什么?是漂亮的语言吗?是广博的知识吗?还是丰富的教学阅历?

在实践过程中，我发觉一个优秀的人民老师不仅要有精美流畅的语言，丰富的知识和教学阅历，还要有爱心。

老师的爱是对同学无私的爱，是老师道德的核心，是熊熊燃烧的火炬，点燃了同学的理想，照亮了同学前进的道路。

鲁迅有句名言“教育是根植于爱的”，爱是教育的源泉，老师有了爱，就会用伯乐的眼睛去发觉同学的亮点，对同学充斥自信和爱，就会有卓越和创新的精神。国家劳动模范、北京师范高校教授林崇德认为，“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣”。

老师对同学的爱，实质上是一种只付出不求回报的爱，是无私的爱，是没有血缘关系的爱，是一种良善的爱。这种爱是极其神圣和纯净的。

这种神圣的爱是老师培育桃李的情感基础。一旦同学意识到这种真正的友情，他们会亲近老师，尊敬老师，相信老师。在这一过程中，教化工作也实现了其基本功能。

爱不是教育的全部，但爱是教育的基本前提。假如每个儿童的喜悦和痛楚都能触动你的心，让你关怀和担忧，你就勇猛地选择崇高的老师工作作为你的职业吧，你能在其中找到制造的喜悦。

由于有了爱，才会有制造的欢乐，由于有了制造的欢乐，所以教育同学更充斥了爱的情怀。真正的教育是无尽的爱与制造的良性循环。

老师的爱和尊敬的烛光照亮同学的心灵之窗，同学