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文档简介
汇报人:2023-12-30中小学师生公共安全知识网上竞赛方案目录竞赛背景与目的竞赛内容与形式参赛对象与报名方式竞赛时间与地点竞赛规则与流程目录组织机构与职责分工资源保障与技术支持宣传推广与氛围营造效果评估与总结反思01竞赛背景与目的通过竞赛形式,使师生更加关注公共安全,认识到自身在维护公共安全中的责任。强化安全意识提高师生对潜在危险的警觉性,学会在日常生活中发现安全隐患。防范潜在危险提升师生公共安全意识借助竞赛平台,广泛传播公共安全知识,包括防火、防盗、防溺水、防触电等方面的常识。让师生了解并掌握基本的应急处理技能,如急救、疏散、报警等。普及公共安全知识掌握应急技能传播安全知识通过竞赛训练,提高师生在突发事件发生时的应对能力,减少惊慌失措的情况。应对突发事件培养师生在紧急情况下的自救和互救能力,降低伤亡风险。强化自救互救能力增强应急处理能力02竞赛内容与形式安全知识选择题涵盖交通安全、防火防灾、校园安全、网络安全等方面的选择题,旨在考察参赛者的基本安全知识储备。安全知识判断题提供与公共安全相关的陈述,要求参赛者判断其正确性,以检验对安全知识的理解和判断能力。知识问答安全事故案例分析提供真实的安全事故案例,要求参赛者分析事故原因、责任归属及应对措施,以培养其分析问题和解决问题的能力。安全隐患案例分析针对校园内外常见的安全隐患,要求参赛者分析隐患成因、可能造成的后果及预防措施,以提高其安全防范意识。案例分析情景模拟安全应急演练模拟突发事件场景,如火灾、地震等,要求参赛者在规定时间内做出正确反应和应对措施,以检验其应急反应能力和自救互救技能。安全防范实操设置与校园安全相关的实际操作任务,如正确使用灭火器材、安全疏散等,要求参赛者按照规范进行操作,以培养其安全防范实践能力。03参赛对象与报名方式全国范围内的中小学生及教师均可报名参加本次网上竞赛。参赛资格小学、初中、高中各年级学生及对应学科教师均可参加。年级要求中小学生及教师均可参加报名方式参赛者需登录竞赛官方网站或指定平台,完成线上报名。报名信息报名过程中需填写参赛者姓名、学校、年级、联系方式等相关信息。线上报名,填写相关信息VS所有参赛者必须在XXXX年XX月XX日24:00前完成报名,逾期将无法报名参加。注意事项请参赛者确保所填写信息的准确性,并在规定时间内完成报名。如有任何疑问,请及时联系竞赛组委会。截止时间报名截止日期:XXXX年XX月XX日04竞赛时间与地点XXXX年XX月XX日初赛报名截止日期线上笔试,考试时间为2小时初赛形式涵盖消防安全、交通安全、校园安全等公共安全知识初赛内容初赛时间:XXXX年XX月XX日决赛时间:XXXX年XX月XX日线上答辩及实践操作考核决赛形式针对公共安全事件案例分析、应急处理措施制定及实施等决赛内容0102地点:线上进行参赛师生需提前熟悉线上考试和答辩流程,确保比赛当天的顺利进行。利用网络平台进行远程考试和答辩,确保比赛的公平、公正和顺利进行。05竞赛规则与流程提交答卷答题完成后,系统自动提交答卷。答题方式选择题、判断题等客观题型。竞赛内容涵盖公共安全知识,包括消防安全、交通安全、校园安全等方面。初赛形式线上答题,参赛者需在规定时间内完成答题。参赛资格全国中小学师生均可参加。初赛规则及流程介绍线上视频面试,参赛者需通过视频连线进行面试答题。决赛形式由专家评委根据参赛者的表现进行评分。评委评分初赛成绩优异者晋级决赛。参赛资格针对公共安全事件进行案例分析,考察参赛者的应变能力和解决问题的能力。竞赛内容主观题型,需参赛者进行口头表述。答题方式0201030405决赛规则及流程介绍
计分方式及评分标准说明计分方式初赛和决赛均采用百分制计分方式。评分标准初赛根据答题正确率计分,决赛根据评委评分和公众投票计分。其中,评委评分占70%,公众投票占30%。得分相同处理若得分相同,则根据答题用时进行排名,用时较短者排名靠前。若仍相同,则由评委进行加试决定胜负。06组织机构与职责分工负责制定中小学师生公共安全知识网上竞赛的总体方案,包括竞赛目的、内容、形式、时间等。制定竞赛方案协调各省(市、自治区)教育厅(教委)和相关学校、企事业单位等参与竞赛工作,确保竞赛顺利进行。统筹协调通过教育部官方网站、新闻媒体等途径宣传竞赛活动,提高师生对公共安全知识的关注和重视程度。宣传推广主办单位:教育部基础教育司督导检查对参赛学校进行督导检查,确保竞赛活动的顺利进行和公平公正。组织实施根据教育部基础教育司的竞赛方案,结合本地实际情况,制定具体的实施方案,并组织相关学校参与竞赛。结果反馈将本省(市、自治区)的竞赛结果及时反馈给教育部基础教育司,并按照规定进行公示和表彰。承办单位参与组织01协助承办单位组织本校师生参加竞赛活动,提供必要的支持和保障。宣传推广02在本校范围内宣传竞赛活动,提高师生对公共安全知识的认识和重视程度。结果反馈03将本校的竞赛结果及时反馈给承办单位,并按照规定进行公示和表彰。同时,积极与企事业单位等合作,共同推进公共安全知识的普及和应用。协办单位:相关学校、企事业单位等07资源保障与技术支持确保竞赛平台稳定运行,处理大量用户请求。选用高性能服务器提高用户访问速度,降低网络延迟。搭建CDN加速网络防止数据丢失,保障竞赛数据安全。定期备份数据及时发现并解决平台故障,确保竞赛顺利进行。24小时运维监控网络平台搭建及运维保障措施采用SSL/TLS协议对数据传输进行加密,防止数据泄露。数据加密传输及时发现并修复安全漏洞,确保平台安全。定期安全漏洞扫描对不同用户设置不同权限,防止越权访问。严格权限管理确保在意外情况下能快速恢复数据。数据备份与恢复机制数据安全保障措施包括网络工程师、系统工程师、数据库管理员等,提供全方位技术支持。组建专业技术支持团队定期开展技术培训建立技术支持热线完善技术文档提高技术支持团队的专业技能,确保能快速响应并解决技术问题。为用户提供实时技术咨询与帮助,解决用户在使用过程中遇到的问题。提供详细的技术文档和操作指南,方便用户自助解决问题。技术支持团队组建及培训计划08宣传推广与氛围营造利用学校官网、微信公众号、微博等网络平台,发布竞赛通知、宣传海报、知识普及文章等,提高师生对竞赛的知晓率和参与度。网络平台宣传通过校园广播、校报、宣传栏等校园媒体,对竞赛进行持续报道和宣传,营造浓厚的校园氛围。校园媒体宣传与相关社会媒体合作,进行竞赛宣传和推广,扩大竞赛的社会影响力。社会媒体合作宣传渠道选择及内容策划加强舆论引导积极回应社会关切,对竞赛中出现的热点问题和质疑,及时进行解读和回应,引导社会舆论理性看待竞赛。营造良好舆论氛围加强与主流媒体的沟通和合作,积极传播竞赛的正能量和优秀成果,营造良好的社会舆论氛围。及时发布权威信息通过学校官网、微信公众号等渠道,及时发布竞赛的最新动态和成果,确保信息的权威性和准确性。社会舆论引导策略制定在校园内悬挂宣传横幅、设置宣传展板等,营造浓厚的竞赛氛围。同时,组织校内师生开展相关主题的宣传活动,如知识讲座、主题班会等。校内氛围营造利用学校周边资源,如社区、公共广场等,设置宣传栏或展板,吸引更多社会人士关注和参与竞赛。校外氛围营造鼓励师生在社交媒体上分享竞赛相关信息和成果,形成积极的网络舆论场。同时,加强与网络意见领袖的沟通和合作,扩大竞赛的网络影响力。网络氛围营造校园内外氛围营造举措设计09效果评估与总结反思记录参与竞赛的师生总人数,反映活动的覆盖范围和影响力。参与人数统计参与活跃度参与满意度调查通过在线时长、答题次数、互动频率等数据,评估师生的参与积极性和活跃度。收集师生对竞赛活动的满意度反馈,了解他们的真实感受和意见。030201参与度评估指标设定03成绩分布与对比将师生的成绩进行分布统计和对比分析,了解整体水平和差异情况。01答题正确率统计师生在竞赛中答题的正确率,反映他们对公共安全知识的掌握程度。02知识点掌握情况分析针对竞赛涉及的知识点,进行详细的掌握情况分析,找出薄弱环节和需要加强的知识点。知识掌握程度测评方法设计12
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