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文档简介
2024届广东省珠海市香洲区5月份语文八年级第二学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用。(28分)1.(2分)给下列句子排序,最恰当的一项是()①它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。②我国绿色食品行业民展也很快,日前已有203家企业开发了389种绿色食品。③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家,它们的产品行销全球各地。A.①②④③ B.②④①③ C.③①④② D.④②③①2.(2分)下列词语书写有误的一项是()A.抉择阻碍蠕动相辅相成B.驰骋寒噤狡辨暴风骤雨C.懈怠敦实翌日自圆其说D.喧哗眺望山麓名副其实3.(2分)下面对有关名著内容的表述,错误的一项是()A.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是一致的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。B.“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”这段名言是小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公朱赫来的临终遗言。C.《三国演义》中描述有一位过五关、斩六将的英雄好汉,他就是刮骨疗毒面不改色的关云长。D.清代曹雪芹的《红楼梦》描写了以贾府为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。4.(2分)下列加点字注音正确的一项是()A.融雪处裸露出大山黧(lí)黑的骨骼,有如刀削一般,棱(líng)角与层次毕现,富有雕塑感。B.我们拾(shè)级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。C.证据如此确凿,还能容他强(qiáng)词夺理,混淆黑白吗?D.春雨姑娘悄悄来到田圃,看到麦苗还躺在大地的襁褓(qiángbǎo)中熟睡,她温声细语地轻轻呼唤,终于唤醒了麦苗,唤醒了大地。5.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。B.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。C.春节上演的国产科幻电影《流浪地球》,强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。D.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达感悟所用的形式。6.(2分)下列句中加点的成语运用错误的是()A.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。B.我们要学会在荣誉面前不骄做自大,在失败面前不妄自菲薄。C.前不久发射升空的中继卫星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。D.东营因其四通八达的交通、开明开放的城市定位,吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。7.(2分)汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.炽热(chì)浮躁目眩神迷(xuàn)挑拨离间B.锃亮(zèng)惟幕接踵而至(zhóng)人情世故C.蛮横(héng)凋谢惟妙惟肖(xiào)眼花嘹乱D.连翘(qiáo)狼藉锐不可当(dāng)名幅其实8.(2分)下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A.在中华文明中,“弟子规”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青年进行“弟子规”的教育是非常必要的。B.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。C.到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。D.做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。9、(4分)阅读下面语段,完成问题。奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇①(A.cóngB.chóng)。古文明的魅力,时有衰退,平和与自信正日益成为其有力的甲(A.支撑B.支点)。同时,它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。然而,人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他已(A行将就木B.朝不保夕)时,给他致命一击使其崩②kuì(A.溃B.愧)。恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针锋相对。有人认为,勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上就能看到,他们因此非常尊重先人。(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填字母序号。①处_______________②处_______________(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填字母序号。甲_______________乙_______________(3)文中划线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上就能看到,他们因此非常尊重先人。修改句:________________10、填空。(8分)根据课文默写古诗文。(1)__________,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)微君之故,__________?(《式微》)(3)八月湖水平,涵虚混太清。__________,__________!(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4)知不足,__________;知困,__________。(《礼记》)(5)全石以为底,近岸,卷石底以出,__________,__________。__________,__________。(柳宗元《小石潭记》)二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下面文段,完成后面小题①储存在玻璃里的信息可达到地球年龄的3倍。②这些听起来很可怕,所幸的是,人类的智慧和创造能力是无限的。③就在去年2月,英国南安普顿大学科学家开发出一种新的数据存储技术,利用玻璃中的微型纳米结构去编码信息。基于这一技术,标准尺寸光碟能保存约360TB的数据,而在温度高达190℃的环境中可维持长达138亿年。这一时间与宇宙的历史相仿,达到地球年龄的3倍。④这一技术被称作“五维数据存储”,最初发表在2013年的一篇论文中。自那时以来,科学家仍在继续对技术进行优化。目前,科学家计划进一步推动这项技术的发展,甚至实现商用。⑤参与这项研究的研究生艾比德·帕特尔表示:“我们可以编码任何信息,我们没有局限,只要给我们文件,我们就能将文件录入光碟。”⑥五维光碟能使用位于玻璃碟片内的微型物理结构,即“纳米格栅”去保存信息,而通过读取折射的激光可以表达5种数据状态。这也是这种技术名称的来源。利用激光技术,设备可以知道纳米格栅的方向、激光折射的强度以及用X、Y、Z轴表示的空间中位置。因此,相对于传统光碟,五维光碟的数据存储密度更大;蓝光光碟可以保存128GB的数据,而五维光碟存储的数据量可以达到蓝光的近3000倍,即360TB。⑦由于玻璃是一种坚固的材料,只有很高的高温才能导致玻璃熔化或变形,而玻璃又有着良好的化学稳定性,因此这种五维光碟能确保数据在非常长的时间里不会丢失。研究人员表示,五维光碟可以耐1000℃的高温。⑧对图书馆和博物馆来说,五维数据存储技术很有潜力。而科学家认为,这一技术也可以在不久的未来得到商用。尽管在这种光碟中记录信息还需要用到成本高昂的实验室激光设备,但光碟数据的读取并不困难。南安普顿大学的团队表示,类似DVD播放器的光碟读取设备将在几十年中面市。节选2018.04《教师博览》〈未来我们将把数据存在哪里〉1.读完此文,你知道本文的说明对象是什么?请你为之下定义。2.第⑥段划线句运用了什么说明方法?试分析其作用。3.请辨析下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。(1)五维数据存储技术已经商用,在生活中发挥巨大作用。(______)(2)五维光碟不仅比蓝光光碟的数据存储量大,而且保存时间长耐高温。(_____)(3)五维数据存储技术很受图书馆和博物馆的欢迎。(____)12、(16分)阅读邱勇校长在清华大学开学典礼的演讲稿,完成小题。与美相伴向美而行亲爱的同学们、老师们:今天,3700多名2017级新同学来到清华园,成为这里的新主人。我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎,祝愿你们在美丽的清华园里实现自己的人生理想!年轻的你们如此优秀,作为校长我感到无比高兴和自豪。你们当中有立志从事新闻工作、来自西藏拉萨的藏族姑娘次旦央吉同学;有年仅13岁、来自安徽合肥的盛一博同学;有热爱中国文化、来自美国加利福尼亚的RoanGuinan(秦荣)同学。祝贺次旦央吉、盛一博、RoanGuinan(秦荣)通过自己的努力成为清华的一员,也祝贺全体2017级同学圆梦清华!同学们,从今天开始,你们将在美丽的清华园展开新的人生画卷。你们将在这里领悟自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风和中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。你们将在宁静的图书馆里博览群书,在热烈的师生交流中求真论道,在丰富的社会实践中增长阅历,与志同道合的伙伴一起砥砺前行、挥洒青春。总的来说,希望你们从今天起,不仅能感受、欣赏清华的美,更能努力培育美的素养,塑造美的心灵。你们要学会欣赏艺术之美和自然之美。欣赏美的过程是丰富人生意趣、增强生命力量的过程。王羲之的兰亭集序、莫奈的睡莲,艺术家留给人类的瑰宝,展现了深厚的人文底蕴和敏锐的生命直觉。长河落日、疏雨梧桐,大自然或雄伟或秀美的景色,带给人们或开阔或静谧的心境。明代地理学家、旅行家徐霞客曾说:“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”。在几十年的游历中,他“登不必有径”、“涉不必有津”,尝尽了旅途的艰辛,同时饱览了大自然的雄浑壮阔和秀美绮丽,也给我们留下了文采斐然,堪称“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游记》。A欣赏艺术之美和自然之美,需有开放的心态,也需有探索的勇气。徜徉在艺术和自然天地里,你们的世界必将更精彩,你们的人生必将通向更加高远宽广的境界。你们要用心感受科学之美……你们要用一生去追求人性之美。人性之美永远照亮人类前行的方向。悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美。B淡泊名利的风骨、谦和包容的胸怀也是人性之美。曾任清华大学中文系主任的著名散文家、诗人朱自清先生,为人诚恳、谦虚、温和、朴素,总给人如沐春风的感觉。在他心中,每个笨拙的背影都蕴藏着可敬的人生与爱;夏夜失眠带给他的也不是烦躁,而是一篇隽永美文《荷塘月色》。“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,他的人品学问文章,也如清澈的流水,静静滋润慰藉人们的心灵。C我希望你们以那些坚守理想价值、具有高尚品格的人为榜样,在完善自己、铸就个人美好人生的同时,温暖整个世界。同学们,世界是多彩的,希望你们与美相伴;人生是漫长的,希望你们向美而行。杨绛学长曾说:“我在许多学校上过学,最爱的是清华大学。”确实,在很多校友中,清华园是他们最热爱的地方。清华是这样的美,入心入梦,终身难忘;清华更是孕育美的地方,无数清华人从这里出发,创造出美好未来。亲爱的同学们,从今以后,清华将成为你们新的家园。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!谢谢大家!(有删改)(1)通读全文,按照下面的思维导图,梳理这篇演讲稿的基本内容。(2)下面文字出自上文,你觉得放在A、B、C哪一处最合适?请说明理由。美国第16任总统林肯献身于人生来平等的理想,他因为坚定推动解放黑人奴隶的事业,倒在了冰冷的枪口之下。但他不妥协、不退却的身影,永久定格在人类史册中。这段文字应该放在______处,因为:(3)有同学说这篇演讲稿的内容很有针对性,作者做到了“心中有听众”;有同学认为其开头写得好,能快速“抓住”听众的心;还有人说这个结束语设计很巧妙。选择你最认同的一点,写下自己的认识和体会。(不少于80字)13、(12分)阅读下文,回答问题。雨中明月山梁衡①江西西部有明月山,藏于湘贛之间,不为人识。当地政府恨世人不识壁中之玉,闺中之秀,便邀海内外作家记者团作考察之游。②头一日,游人エ機道,乘缆车登顶,云绕脚下,雾入衣襟,游者不为所动;第二日,看大庙,殿宇巍峨,新瓦照人,更不为动。当晚,人走一半。③第三日,微雨,主人再邀所余之人作半日之游。无车无马,徒步爬山。一入山门,立见毛竹数竿,有两握之粗。青绿滚圆的竹面上泛出一层细濛的白雾,竹节处的笋叶还未退净,一看就是当年的新竹。(A)但其拔地接天,已有千云捉月之势。众人精神为之一振纷纷冲上去照相。然后开始爬山。④路沿峭壁而修,左山右河。山几不见土石,全为翠竹所盖;河却无岸无边难见其貌,其实就是两山间一谷。谷随山的走势成“之”字形,忽左忽右,渐行渐高。谷间只有四样东西:竹、树、石、水。水流漱石,雪浪横飞,竹木相杂,堆绿染红,好一幅深山秋景图。石头一色青黑。大者如楼,小者如房,横空出世,杂布两岸。有那顺洪水而流落谷底者,无论大小皆平滑圆滚,俯仰各态。雨濛濛,似下非下,湿衣润肤。正行间,路边有一石探向谷中四围藤树横绕围成天然扶栏,好个“一石观景处”,凭“栏”望去,(B)只见竹浪层层,满川满山,一直向天上翻滚而去。近处偶有一枝,探向林外,正是苏东坡诗意“竹外一枝斜更好”。竹子这东西无论四季,总是一样的青绿,永葆青春朝气。大家就说起苏东坡,宁肯食无肉,不可居无竹,又说到城里菜市场上卖的竹笋。主人见我们对竹感兴趣,突然说:“你们知道不知道,这竹子是分公、母的?”我们一下子静了下来,都说不知。他说:“你看,从离地处起往上数,找见第一片叶子,单叶为公,双叶为母。”众人大奇,披开竹子一找,果然单双有别。我自调爱竹,却还不知这个秘密。大家又问,这有何用?“采笋子呀!山里人都知道,只有母竹根下才能挖到笋子。”①原来,这山不只是为了人看的。⑤等到又爬了几里地,过了一座吊桥,再折上一段石板路,半天里忽一堵石壁矗立面前,壁上有瀑布垂下,约有几十层楼房那么高。石壁的背后和四周都簇拥着绿树藤萝,如一幅鑲了边的岩画,而画面就是直立起来的江河奔流图。它不像我们在长江或黄河边,看大浪东去,浩浩千里,而是银河泻地,雪浪盖顶。我自然无法接近水边,只试着往前探了一点身子,便有湿云浓雾猛扑过来,要襄挟我们上天而去。我赶紧转身向后,这时再回望来路,只见云雾倏忽,群山奇峰飘忽其上,古庙苍松隐约其间。近处谷底録竹拍岸,流水奏琴,偶有一束红叶,伏于石间,如夜间火光之一闪。⑥这时,主人在下面半山腰的一间石室前招手,待我们款款下来,他已设好茶桌。茶备两种。一为当地的黄豆、橙皮、姜丝所制,驱寒暖胃,咸辣香绵,慢慢入心;而另一种则为山上采的野茶,清清淡淡,似有似无,就如这窗外的湿雾。我们都不再说什么,只是端着杯子,静静地望着远处。许久,不知谁喊了一声:“天不早了,该下山了。”我说:②“不走了,就这样坐着,等到来年春天吃笋子。”(选自《把栏杆拍遍》)(1)(理清“所至”)第③⑥段,作者按游踪顺序记叙自己在雨中游明月山的经过。请根据文章内容,在下面的横线上写出相应的地点。①________→山谷→石观景处→②________→石板路→③________(2)(关注“所见”)作者好几处写到明月山的竹子,遺词造句,值得品味。请从(A)(B)两处画横线句中任选一句,结合语境进行赏析。(3)(分析“写法”)文章开头两段有什么作用?请简要分析。(4)(体悟“所感”)“所感”是游记的灵魂。请结合内容,体悟划线的两句话中所蕴含的情味。①原来,这山不只是为了人看的。②不走了,就这样坐着,等到来年春天吃笋子。三、写作。(50分)14、下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:小事文题二:在家时,我们和父母在一起,感受到父母对我们的呵护;在学校时,我们和老师、同学在一起,体验到的是师生情、友情;孤独时,我们与书籍在一起,汲取的是精神营养……与我们在一起的人或物不同,我们会得到不同的收获与感受。请以“和________________在一起”为题目,写一篇作文。要求:(1)文中不得出现真实的地名、人名;(2)卷面整洁字迹清楚不少于600字;(3)除诗歌外,文体不限。
参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解题分析】
本题解题思路为:绿色食品——对绿色食品的诠释——国际——我国,句子顺序为:③①④②,故选C。2、B【解题分析】
狡辨——狡辩,故选B。3、B【解题分析】
B.有误。这段话是小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔病愈后,在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行思考的时候说的。故选B。4、B【解题分析】
A.棱角(líng)-(lénɡ);C.强(qiáng)词夺理-(qiǎnɡ);D.襁褓(qiángbǎo)-(qiǎnɡbǎo)故选B。5、D【解题分析】
A.“多”与“左右”矛盾,删除其一;B一面对两面,“能够”前加“是否”,或删除“是否”;C.缺少主语,在“纷纷”前加“观众”。故选D。6、A【解题分析】
信手拈来:随手拿来。形容写文章时,善于运用词汇和组织材料。此题明显用错了语境。故选A。7、A【解题分析】
B.惟幕——帷幕,接踵而至(zhǒng)。C.蛮横(hèng),眼花嘹乱——眼花缭乱。D.名幅其实——名副其实。故选A。8、D【解题分析】
A.“不绝如缕”意思是只有一根细线连系着,似断非断,比喻事情极其危急或形容声音微弱悠长。用在此处不符合语境。故A错误。B.“栩栩如生”是形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。用在此处来形容眼前所看到的自然景观不合适。故B错误。C.相敬如宾形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。用在此处来形容班集体不合适。故C错误。9、(1)BA(2)AA(3)勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到,他们因此非常尊重先人。【解题分析】
(1)①处“推崇”的“崇”正确读音是“chóng”;②处正确的字形是“崩溃”。故答案为①B;②A。(2)甲处,支撑:顶住使不倒,或指用以顶住之物,或指支持局面使不崩溃。支点:指事物的关键。根据语境,应该选用“支撑”。乙处,行将就木:指人寿命已经不长,快要进棺材了。朝不保夕:早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急,难以预料。根据语境,是说人将要到老的时候,所以应该选用“行将就木”。故答案为甲-A;乙-A。(3)关联词语搭配不当,“只有……就”不搭,把“就”改为“才”。10、(1)俄顷风定云墨色(2)胡为乎中露(3)气蒸云梦泽波撼岳阳城(4)然后能自反也然后能自强也(5)为坻为屿为嵁为岩【解题分析】试题分析:考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型,都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“俄顷、撼、坻、屿、嵁”等字词容易写错。点晴:积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。二、阅读理解。(42分)11、1.说明对象是“五维数据存储”技术;“五维数据存储”技术是利用玻璃中的微型纳米结构去编码信息的一种技术。2.示例:运用了作比较的说明方法;作用:说明五维光碟存储密度更大。3.(1)×(2)√(3)√【解题分析】1.试题分析:一问,考查对本文的说明对象的把握。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如第4段提出了“五维数据存储”技术,这就是本文的说明对象。二问,可提取并分析第3段的“英国南安普顿大学科学家开发出一种新的数据存储技术,利用玻璃中的微型纳米结构去编码信息”一句,再进行整理,即可得出答案。2.试题分析:考查说明方法的类型及其表达作用。“相对于传统光碟,五维光碟的数据存储密度更大”明显是运用了作比较的说明方法。而说明方法的作用就是这个句子所表达的意思:五维光碟存储密度更大。点睛:常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。3.试题分析:考查对文章内容的理解。(1)错。第8段原句是“对图书馆和博物馆来说,五维数据存储技术很有潜力。而科学家认为,这一技术也可以在不久的未来得到商用”。(2)正确。(3)正确。12、(1)①“感受、欣赏清华的美,努力培育美的素养,塑造美的心灵”或“与美相伴向美而行”②你们要用一生去追求人性之美③淡泊名利的风骨、谦和包容的胸怀也是人性之美(2)示例:这段文字应放在B处,因为:林肯为推动解放黑人奴隶的事业而英勇牺牲的事例,正好与“你们要用一生去追求人性之美”中的“人性”相关联,且与B处的“悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美”这个观点形成印证关系,有该事例的支撑,有助于把抽象的道理讲得通俗易懂,所以该段文字放在B处合适。(3)示例一:这篇演讲稿能根据新学生的身份、心理需求确定演讲的内容。如新同学到校,校长所致欢迎词,基本是“量身定做”,有针对性的有效表达,易帮助学生很快找到“新主人”的感觉;再如在欢迎辞中还对本校的“校训”“校风”“办学风格”等做了间接的宣传介绍;文稿的主体部分能针对新同学“怎样圆梦清华”的心理需求发出“与美同行,向美而生”的号召,作者进一步从从“欣赏艺术和自然之美”“感受科学之美”“追求人性之美”三方面做了阐述,这样“在清华实现理想”不再是笼统的号令。整篇演讲稿有针对性,演讲者心中有听众,演讲内容做到了有的放矢。示例二:这篇演讲稿的开头用欢迎词可以拉近与听众的距离,这些欢迎词有些与众不同:“3700多名2017级新同学”“次旦央吉、盛一博、RoanGuinan(秦荣)”等“来自西藏”等这些非常具体的信息,很容易使学生感受到尊重感和亲切感。“新主人”“年轻的你们如此优秀”“通过自己的努力成为清华的一员”这些语言中有真诚,亦有褒扬,得体的表达中不失感染力。总之这种切实的、有暖意的欢迎词中流露出的是真情实意,很能在演讲开始就抓住听众的心,引发他们对演讲内容的关注。示例三:这篇演讲稿的结语用了两段文字来写,作者以整齐的对称句“世界是多彩的,希望你们与美相件;人生是漫长的,希望你们向美而行”重申观点,这样表述既有美感,又有感染力。然后引用杨绛先生的话,再次印证“清华是美的,是孕育美的地方”,再次加深学生对清华的好印象。最后提出号召,“你的新的家园”“因你而精彩”“你的青春足迹也一定将为清华园所铭记”等语言很有感染力,能有效调动听众的情绪,起到鼓舞人心的效果。【解题分析】
(1)考查对文章结构层次的梳理与概括。文章1~3段引出了本文的中心论点“希望你们从今天起,不仅能感受、欣赏清华的美,更能努力培育美的素养,塑造美的心灵”;然后从三个方面“要学会欣赏艺术之美和自然之美”“要用心感受科学之美”“要用一生去追求人性之美”进行阐述。对于分论点“你们要用一生去追求人性之美”,又从“悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美”和“淡泊名利的风骨、谦和包容的胸怀也是人性之美”两个方面加以阐述。据此可填写作答。(2)考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。题目中的“林肯为推动解放黑人奴隶的事业而英勇牺牲的事例”能证明B处的“悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美”这个观点。所以应该放在B处。(3)考查对演讲词的欣赏。从演讲词的内容看,这篇演讲稿能根据新学生的身份、心理需求确定演讲的内容。能针对新同学“怎样圆梦清华”的心理需求,从“欣赏艺术和自然之美”“感受科学之美”“追求人性之美”三方面做了阐述发出“与美同行,向美而生”的号召,阐述了“不仅能感受、欣赏清华的美,更能努力培育美的素养,塑造美的心灵”的观点。从这篇演讲稿的开头看,采用“欢迎词”的方法拉近作者与听众的距离,能激发听众的兴趣,吸引听众。从这篇演讲稿的结语来看,作者以整齐的对称句“世界是多彩的,希望你们与美相件;人生是漫长的,希望你们向美而行”来强调自己的观点,做到了语言优美,又有很强的感染力。最后提出号召时又用“你的新的家园”“因你而精彩”“你的青春足迹也一定将为清华园所铭记”,运用第二人称“你”,既亲切又有感染力,起到鼓舞人心的效果。选择三个方面中的其中一个分析作答,言之有理即可。13、(1)山门;吊桥;石室(2)示例1:我赏析A句。这个句子运用夸张的修辞手法,如“拔地接天”“干云提月”,形象地写出了新竹高耸的态势,体现新竹使人“精神一振”的特点。示例2:我赏析A句。这个句子运用比拟的修辞手法,“干云捉月”赋予竹子高耸入云、仿佛要冲天揽月的态势,富有动感。示例3:我赏析B句。这个句子用“层层”“满”“翻滚”等词语,写出了竹子到处都是、茂密壮观的场景富有动感。示例4:我赏析B句。这个句子将竹林比作“浪”,写出了竹子到处都是、茂密壮观的场景,富有动感。(3)①交代了明月山的地理位置。②交代了游明月山的原因。③用“先抑后扬”的写法,先写头两日游山“不为所动”,显第三雨中游山的趣味。④写游者“游人工栈道”“看大庙”等“不为所动”,人走一半;这与第三日游山的精神振奋形成对比,表达出自然风光胜于人工的意思。(4)示例1:第①句话言虽止而意未尽,潜台词是明月山中不仅有美景供人欣赏,还为人们提供了笋子等物产资源,同时又让游人增长了见识,包含着作者对明月山的赞美之情。第②句话于幽默风趣中表达了作者对白然美和人情美的留恋,他因明月山的美景和主人的细心招待而沉降。示例2:雨中游明月山,作者不仅观赏到自然美景,而且增长了见识,还体会到主人设茶款待的温馨,坐等吃笋的风趣表达中蕴含着作者对明月山的赞美与留恋。【解题分析】
(1)本题考查理解内容和概括文章信息。答题时应注意,解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句概括作答。第③⑥段,作者按游踪顺序记叙自己在雨中游明月山的经过,提取文章地点转移游踪变化的词语作答。先后顺序为:山门、山谷、石观景处、吊桥、石板路、石室。(2)赏析句子的表达效果,考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握。可以从修辞手法和词语运用的角度赏析。比如A.运用夸张,“拔地接天”“干云提月”运用精彩。B.用“层层”“满”“翻滚”等词语,写出了竹子到处都是、茂密壮观的场景富有动感。(3)开头句段的作用有开篇点题、设置悬念、引起下文、总领全文、激发读者的阅读兴趣等。文章开头两段,内容上交代了明月山的地理位置、游明月山的原因。手法:用“先抑后扬”的写法,先写头两日游山“不为所动”,显第三雨中游山的趣味,与第三日游山的精神振奋形成对比。(4)体会句子的思想感情,要概括人物的相关情节,仔细感情变化的原因,选择表达心情或感情的词语概括。答题时应注意,在阅读中可以采用依据主要内容、抓住重点词句、感情色彩强烈的句子等方法设身处地去读、去想,入情入境,能更好地体会文章的思想感情。①“原来,这山不只是为了人看的”一句,包含着作者对明月山的赞美之情。②“不走了,就这样坐着,等到来年春天吃笋子”,表达了作者对白然美和人情美的留恋。【题目点拨】分析语段的作用的题目,首先明确语段的内容,然后从结构和内容的角度分析。结构上注意伏笔、照应、铺垫等;内容注意主旨的体现,和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置,如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等,中间注意承上启下,结尾注意点明深化主旨等。三、写作。(50分)14、小事在已是夏季的七月,天气已经热得让人汗流浃背,蝉声在连绵起伏,已成为夏日酷热的交响曲。在这样的天气中,却发生了一件令我感慨的小事。我好不容易挤出人群,喘了口气,回过头来,还是没能望见她的背影。我摇了摇头,叹了口气,低着头不停地踱来踱去。走着走着,我越发觉得热,从表面的温度直线上升,再到豆大的汗珠布满额头;从心里的不耐烦,再到一直的小声嘀咕抱怨。终于,一只手拍了拍我的肩膀,回过头来,看到的是她笑着的脸,“对不起啦,让你久等了!”我心中的阴云立刻散去了大半。我们笑着说着走了一段,就遇上了好几个发广告的。我嘴里说着:“不用了,谢谢。”实在推不过的就一只手接着,准备待会儿一齐扔了。我的脚步不由得加快了。等到没人发广告,我回过头来看她,只见她整理齐,小心翼翼放进书包。她的脸上认真,又略带一点严肃,就跟她考试时的神情一样。我甚是惊讶,又是不解,惊讶她刚才对广告的那份认真,不解她为何要这般做。转过一个路口,我看到一个垃圾桶,却又想起她刚才所做的,突然有些进退两难,但还是伸出了手。在我准备松手的那一刻,她抓住了我的手,可是迟了一步,广告纸“哗——”的一声落下,如蝴蝶舞蹈着落下,只有一只蝴蝶飞开了,安静地落在地面上。空气就这么凝固着,我们谁也没有开口。她默默地走上前,弯
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