2024届甘肃省武威凉州区四校联考物理八下期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2024届甘肃省武威凉州区四校联考物理八下期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2024届甘肃省武威凉州区四校联考物理八下期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2024届甘肃省武威凉州区四校联考物理八下期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2024届甘肃省武威凉州区四校联考物理八下期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届甘肃省武威凉州区四校联考物理八下期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如下所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是A.茶壶 B.锅炉水位计 C.船闸 D.液压千斤顶2.如图是轿车车顶的外掀式天窗,若将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,轿车行驶时,就能使车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新,这是由于天窗打开后A.加大了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强B.加大了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强C.减小了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强D.减小了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强3.下列说法符合科学事实的是()A.如图:马德堡半球实验第一次测出了标准大气压的大小B.如图:牛顿受小球从斜面滚下的实验及其他研究启发得出了惯性定律C.如图:阿基米德原理揭示了物体浸入液体的深度越深,受到的浮力也越大D.如图:太阳光的色散主要是由于光的反射4.如图所示,放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同种液体,现将同一物块分别放入两个容器中,静止时,两容器中的液面恰好相平.物体受到的浮力分别为F甲、F乙,两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,下列说法正确的是A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙5.如图玻璃杯放在水平桌面上,若将其在水平桌面倒置后,下列说法正确的是A.玻璃杯对桌面的压力和压强都不变B.玻璃杯对桌面的压力不变、压强变大C.玻璃杯对桌面的压力变大、压强都不变D.玻璃杯对桌面的压力和压强都变大6.如图所示,有一轻质木板(质量可忽略不计)长为L、右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着,左端可绕O点转动。当物体向左匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力FA.变小 B.变大 C.不变 D.先变大后变小7.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态D.空中飞行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做匀速直线运动8.如图,用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了2m,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是A.绳子自由端拉力的功率是70WB.滑轮组的机械效率是85.7%C.提升重物的过程中所做的额外功是400JD.提升的重物变成400N时,滑轮组的机械效率将变大9.如图所示的工具,在使用中属于费力杠杆的是()A. B.C. D.10.将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两个物体必定有相同的()A.密度 B.体积 C.质量 D.重力11.光从空气斜射到水中.若入射光线与法线的夹角为50°,则折射角应为A.小于50° B.等于50° C.大于50° D.等于100°12.如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地面的压强分别为p1、p2、p3,则()A.p1=p2=p3 B.竖放p3最大C.侧放p2最大 D.平放p1最大二、填空题13.在2018年冬奥会速滑500米决赛中,我国选手武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录夺冠,如图所示。武大靖用力蹬地后加速向前,使他前进的力的施力物体是_____;冰鞋下的冰刀能增大其对地面的压强,降低冰的熔点使冰熔化,形成一层很薄的水膜,减少了冰刀和冰面间的_____因此能够轻快地滑行。14.热气球内充入的是热空气,它是利用加热、停止加热的方法来改变气球的______,达到改变气球所受______大小的目的,从而实现升降的。15.如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用方案______(选填“甲”或“乙”),因为采用这种方案可以_______.(不计机械的自重及摩擦)16.“探究压力作用效果与受力面积的关系”时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔的两端.(1)图______(选填“甲”或“乙”)的方法是不合理的,该方法没有控制______相等.(2)通过实验可得:当压力相同时,受力面积越______,压力的作用效果越明显.(3)图甲中,铅笔笔尖的面积是0.5mm2,,两手指均用2N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为____Pa.三、实验题17.(8分)用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移动。(2)如图乙所示,在刻度线“2”处挂2个钩码,在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为F1。将弹簧测力计斜向左拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数为F2,则F2________F1,再将弹簧测力计斜向右拉杠杆在水平位置平衡时,其示数为F3,则F3________F1(均填“>”、“<”或“=”)。(3)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了________。(4)得到实验结论后,利用图乙所示的装置,只借助杠杆上的刻度线,右侧只使用弹簧测力计,左侧只悬挂重物若弹簧测力计的量程是0~2.5N,当杠杆在水平位置平衡时,通过计算可知,悬挂的重物最重可达________N.18.(8分)如图是探究“动能与哪些因素有关”的实验.小球A的质量大于A′的质量,下落高度h大于h′.小球均由静止开始下落,碰到物体B后一起运动一段距离s后静止.(1)图甲中,小球推动物体B的过程,小球对物体B有没有做功?______,判断依据是_______.(2)本实验是通过观察___________来比较物体动能的大小.(3)如果想探究动能大小与速度的关系,应选择_____两图的做法进行实验,这样选择的理由是:______.19.(8分)小明同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时,进行了如下操作:(1)将杠杆悬挂在支点O上,如图甲所示,这时发现杠杆左端高、右端低,他应将杠杆的平衡螺母向_____端调节(选填“左”或“右”),才能使杠杆在水平位置平衡。(2)杠杆水平平衡后,他在A点挂两个钩码,如图乙所示,那么B点挂______个相同的钩码,可使杠杆在水平位置重新平衡。(3)如果改在C点用弹簧测力计竖直向上提,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计示数为F。若沿虚线方向拉弹簧测力计,使杠杆水平平衡,则弹簧测力计的示数F将_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)四、作图题20.(8分)如图所示,小球漂浮在水中,画出小球所受力的示意图.(______)21.(8分)请你在图中画出飞行足球(不计空气阻力)所受力的示意图。(______)五、计算题22.(10分)起重机在20s内将重为5×104N的大石头沿竖直方向匀速提升2m,求起重机对大石头所做的功和功率。23.(12分)年月日上午,中国第二艘航空母舰001A在大连船厂举行下水仪式,据外界猜测,001A的排水量可达万吨,“标准排水量”是指人员武装齐备,但不包含燃油、滑油、备用锅炉水在内的排水量(其中取10N/kg,ρ海水=1×103kg/m3)(1)若该航空母舰标准排水量万吨,则此状态下航空母舰所受到海水的浮力是多少?(2)若装载燃油、滑油、备用锅炉水共万吨到达满载,则满载后排开水的体积为多少。

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

连通器是上端开口、下端连通的容器,当容器中装有同种液体,且液体不流动时,连通器各容器中的液面是相平的。A.B.C.三个容器都是上端开口、下端连通的,是利用了连通器原理。故A、B、C不符合题意。D.液压千斤顶是利用帕斯卡原理工作的。故D符合题意。2、B【解题分析】

根据题意知道,当天窗前闭后开时,在车顶形成一个凸面,加大了空气的流速,使天窗开口处的气压小于车内的气压,所以,在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新,故作用B符合题意.3、B【解题分析】

A、马德堡半球实验证明了大气压的存在,而托里拆利实验第一次测出了大气压的数值,故A错误;B、伽利略通过理想斜面实验研究首先得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论,然后牛顿总结前人的研究,提出牛顿第一定律,又称为惯性定律,故B正确;C、阿基米德原理说明物体受到液体浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,与物体浸没在液体中的深度无关,故C错误;D、由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,发生偏折,所以太阳光的色散主要是由于光的折射,故D错误.故选B.【题目点拨】注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就,作为物理常识,是考试中经常出现的题目.4、D【解题分析】

AB.由图可知,甲中物体悬浮,乙中物体漂浮,因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,且同一物体的重力不变,所以,,故AB错误;CD.由图可知,,由的变形式:可知,甲容器中液体的密度较小,故C错误,D正确;5、B【解题分析】

玻璃杯放在水平桌面上,不论正放还是倒放,桌面受到的压力不变,都等于玻璃杯的重力;将其在水平桌面倒置后,受力面积小,根据p=可知,倒放时压强大;故ACD错误,B正确。6、A【解题分析】

由图知道,动力臂为OA=L,杠杆受到物体的压力F′(阻力)等于物体重力,阻力臂为OB,且OB=OA-vt=L-vt,

由杠杆平衡知道,F×OA=F′×OB=G×(OA-vt),即

F×L=G×(L-vt)由此解得

所以,当t增大时,F逐渐减小,只有A符合题意。7、B【解题分析】

A.用头顶足球时,头对足球有力的作用,同时,足球对头也有反作用力,因此头感到疼,说明力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;B.足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此时足球不再受到运动员的作用力,故B错误,符合题意;C.守门员一下子抱住射门的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。故选B。8、B【解题分析】

A.根据图示可知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力:F=(G+G轮)=(600N+100N)=350N,拉力端移动距离:s=2h=2×2m=4m,总功:W总=Fs=350N×4m=1400J,拉力的功率:P===140W;故A错;B.有用功:W有用=Gh=600N×2m=1200J,滑轮组的机械效率:η==≈85.7%,故B正确;C.提升重物的过程中所做的额外功:W额=W总﹣W有用=1400J﹣1200J=200J,故C错;D.当提升重物的重力减小为400N,做的有用功就变小,而额外功几乎不变,有用功和总功的比值变小,故滑轮组的机械效率变小,故D错;9、D【解题分析】

A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.B.铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.C.道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.D.掀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.10、B【解题分析】

根据称重法可知:两弹簧测力计减小的数值相同,说明所受浮力相同,根据公式F浮=ρ液gV排,说明排开液体体积相同,因为它们是浸没在水中,则排开液体的体积与物体体积相同,所以这两个物体体积相同。故选B。11、A【解题分析】

光从空气斜射入水中发生折射时,折射角小于入射角。入射光线与法线的夹角为50°,即入射角为50°,则折射角应小于50°。故A符合题意。12、B【解题分析】

由题意可知,砖无论平放、侧放、竖放,其本身的重力都不变,也就是说砖对地面的压力都不变,根据压强公式p=,受力面积越小,压强越大。砖侧放、平放时的受力面积均大于竖放时的受力面积,所以竖放时压强最大。故B符合题意。二、填空题13、地面摩擦【解题分析】

武大靖用力蹬地,地给他一个反作用力,故使他前进的力的施力物体是地面;冰鞋下的冰刀能增大其对地面的压强,降低冰的熔点使冰熔化,形成一层很薄的水膜,使接触面变得光滑,从而减少了冰刀和冰面间的摩擦,因此能够轻快地滑行。14、体积浮力【解题分析】

当给热气球内的气体加热时,气球内的气体膨胀、体积增大,当自身所排开空气的重力大于本身的重力时,热气球上浮;当停止加热时,气球内的气体温度降低,体积收缩、当自身所排开空气的重力小于本身的重力时,热气球下降;即热气球是通过改变热气球内气体的体积,而改变热气球受到空气的浮力与自重的关系实现升降的。第一空.热气球是利用加热、停止加热的方法来改变气球的体积;第二空.通过改变气球所受浮力的大小实现升降。15、甲省力【解题分析】试题分析:小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案都使用了滑轮,其中甲能省一半的力,但多费一倍的距离;而乙费一倍的力,所以,若拉船的力需要很大,则应选用甲.【考点定位】使用滑轮的特点16、乙压力小4×106【解题分析】

为研究压力的作用效果与受力面积的关系,应当控制压力大小不变,而乙图中铅笔竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大,即没有控制压力相等,所以乙的方法不合理。第一空.乙第二空.压力第三空.当F相同时,S越小,压力的作用效果越明显;第四空.笔尖对手指的压强为:三、实验题17、右>>进行多次实验得出普遍规律12.5【解题分析】

(1)[1]调节杆平衡时,平衡螺母向高的一侧调节,由图知道,杠杆左端下沉,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向右移动;(2)[2][3]当杠杆上测力计竖直拉动变为倾斜拉动时,阻力和阻力臂不变,拉力的力臂将变短,由杠杆的平衡条件知道,测力计示数变大,即F2>F1,F3>F1;(3)[4]实验时进行多次实验,即多次改变力和力臂,目的是得出普遍规律;(4)[5]根据乙图,当杠杆的拉力在右侧的5处,物体在左侧的1处时,设重物的重力为G,杠杆上的一个刻度为L,由杠杆的平衡条件知道,由此可知悬挂的重物最重是:。18、做功小球推动物体B在水平方向上移动了一段距离物体B被推动的距离长短甲、乙详见解析【解题分析】

(1)[1]图甲中,小球推动物体B的过程,小球对物体B做了功;[2]小球推动物体B时,给物体B一个推力,物体B在推力的方向上移动了一段距离,小球对物体B做了功;(2)[3]物体B被推动的距离长,说明小球的动能越大,所以通过观察物体B被推动的距离长短来比较物体动能的大小;(3)[4]探究动能大小与速度的关系,保持小球的质量不变,改变速度的大小,选择甲乙两个图进行实验;[5]甲乙两图小球的质量相同,下落的高度不同,到达水平面的速度不同.19、左4变大【解题分析】

第一空.杠杆悬挂在支点O上,结果发现左端高于右端,说明右端偏重,要使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母应向上翘的左端移动;第二空.设一个钩码的重为G,杠杆一个小格为l,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得,2G×4l=nG×2l,n=4,即在B处挂4个钩码;第三空.在C点用弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,杠杆才能在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论