江西省九江市都昌县2023-2024学年九年级上学期期末语文试题（含答案）

-2024学年度上学期第二次阶段性学情评估九年级语文说明：1．全卷满分120分，考试时间150分钟。2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。一、语言文字运用（本大题共6小题，10分）阅读下面的文字，完成下面1-2题。我没有在修①一新、远不似当年情景的施家小院驻足。遥想当年，瑟瑟秋风，把一潭湖水吹皱，周围听不到鸟的聒噪，施公就坐在草庐中，没有怨怅，潜心著述。他胸中激荡的情感，化为笔下②的情节，一本本著作也得以展示在天地之间。《水浒传》中数次展现的远山、水村、芦苇荡、哀鸿和地方名吃阳谷炊饼……也随着香墨落在纸上。1．（2分）文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是（）A．guā茸B．guō葺C．kuā辑D．kuō缉2．（2分）填入文中横线②处的词语，恰当的一项是（A．连绵不断B．忽高忽低C．抑扬顿挫D．跌宕起伏阅读下面的文字，完成下面3-5题。草洲的另一侧，是鄱阳湖的外湖。极尽目光，也寻不得边际的踪影。远方，薄雾缭绕，江阔波渺，淡定而安详。古往今来，这片水域亲眼目睹了螺旋式人类文明的演进,，，。恐怕没人能够说清这片水域到底有怎样的奇妙（）3．（1分）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．这片水域亲眼目击了人类文明的螺旋式演进B．这片水域耳闻目睹了人类文明的螺旋式演进C．这片水域目睹了人类文明的螺旋式演进D．这片水域目睹了螺旋式的人类文明演进4．（1分）在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（）A．：B．——C．？D．5．（2分）依次填入上面一段文字横线上的句子，排序恰当的一项是（）①滋养了文人墨客的豪迈情怀②见证了更新换代的沧海桑田③贮存了弥足珍贵的万千记忆A．②③①B．③②①C．③①②D．②①③6．（2分）进入九年级以来，小优每天都学习到深夜，早上起床较晚，总是来不及吃早餐就去上学。她的妈妈担心长期不吃早餐会伤害她的身体，影响她的学习。下列用于妈妈的劝说，最得体的一项是（）A．孩子呀，天天熬夜，睡不够八小时，会伤害身体的。早点睡觉好吗？B．早睡早起，吃上早餐，身体健康，才会精力充沛地学习。明天一定要吃早餐哦！C．我告诉你，你明天早晨必须早点起床，吃完早餐再去上学。听见没有？D．你正在长身体，不吃早餐会伤害身体。你要是再不听话，我就去找你们老师。二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）（一）阅读下面这首诗歌，完成下面7-8题。（每小题2分，共4分）送门人欧阳秀才游江西[宋]梅尧臣客心如萌芽，忽与春风动。又随落花飞，去作西江梦。我家无梧桐，安可久留凤。凤巢在桂林，乌哺不得共。无忘桂枝荣，举酒一以送。7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（2分）A．“游”字兼含游历和游学之意，是封建社会读书人入世前常常要从事的活动。B．前四句从对方着笔，写门人欧阳秀才即将启程出游；后六句写作者方面，从正面写送别。C．诗中“安可久留凤”一句可见秀才学有所成，诗人也不愿意留其再学。D．本诗全都采用比喻手法，使诗歌含蓄蕴藉，更富形象性，更添诗情画意。8．补写出下面句子中的空缺部分。（2分）本诗开篇两句历来为人称道，运用比喻手法，写在汴京做客的欧阳秀才的心像①_____________，产生了出游的愿望；“忽与春风动”，一“动”字不仅是说新芽的发生，还指它在春风吹拂下不断成长，更形象表现了②____________。（二）阅读下面两个文言语段，完成下面9-11题。（10分）【甲】王文正公①与人寡言笑。寇准尝使人私求作使相，公大惊曰：“将相之任，岂可求耶！且吾不受私。”准深恨之。已而制出，除准武胜军节度使，准入见，泣涕曰：“非陛下知，臣何以至此！”真宗具道公所以荐准者，准始愧叹，以为不可及。王文正公奉身俭约，每见家人服饰似过，即瞑目曰：“吾门素风，一至于此！”亟令减损。（节选自《言行龟鉴》）【乙】范质寝疾，帝数幸其第临视，质家迎奉器皿不具。帝即命翰林司赐以果床、酒器，复幸其第，谓曰：“卿为宰相，何自苦如此？”质对曰：“臣曩在中书，门无私谒，所与饮的，皆贫贱时亲戚，安用器皿！”质性卞急②，以廉介自持，好面刺人过。尝谓同列曰：“人能鼻吸三斗醋③，斯可为宰相矣。”五代宰相多取给④于方镇⑤，质始绝之。所得禄赐，遍及孤遗。（节选自《续资治通鉴》）【注】①王文正公：王旦，北宋初年名臣，谥号“文正”。②卞急：急躁。③人能鼻吸三斗醋：比喻肚量大。④取给（jǐ）：取得其物以供需用。⑤方镇：指掌握兵权，镇守一方的军事长官。9．（3分）解释文中加点词的含义。（1）真宗具道公所以荐准者具：____________（2）好面刺人过面：____________（3）斯可为宰相矣斯：____________10．（4分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①准始愧叹，以为不可及。②卿为宰相，何自苦如此？11．（3分）读完本文后，你发现王旦和范质秉持的为官之道有相通之处，请结合选文内容简要分析。（三）默写（6分）12．补写出下列句子中的空缺部分。（1）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中化用向秀作《思旧赋》、王质烂柯的典故抒发物是人非、无限惆怅之感的诗句是：“____________，____________。”（2）欧阳修《醉翁亭记》中用对偶句“____________，____________”描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。（3）建设中，即将退休的驻村干部埋头苦干，面对别人“一把年纪，何必拼命”的劝说，他用李商隐《无题》中的诗句“____________，____________”表明心志。三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）（一）阅读下面文字，完成下面13-15题。（8分）敢于“重新站起来”李震史学强①遭遇失败，“重新站起来”才是正确选择。我们要善于从失败中找寻“重新站起来”的前进方向。②19岁的轮滑运动员秦雨晴身着“敦煌飞天”彩衣，在浙江丽水举行的全国自由式轮滑锦标赛中，以出色的发挥夺得轮滑花式绕桩（成年女子组）冠军。在谈及自己成功的体会时，她说：“失败一次没有关系，重要的不是有没有失误，而是有没有重新站起来。”③失败是成功之母，也是每个人的人生“必修课”。然而，面对失败，不同的人有不同的选择。有的人只想求稳，因为害怕失败便拒绝尝试，自然与成功无缘；有的人虽然勇于尝试，却在经历几次失败后变得患得患失、畏首畏尾，最终半途而废；还有的人从哪里跌倒，就从哪里爬起来，在一次次失败中咬牙冲锋，最终取得成功……选择不同，结果千差万别。遭遇失败，“重新站起来”才是正确选择。④“重新站起来”说起来不难，做起来并不容易，首先需要有良好的心态。心态决定状态，历史和现实一再告诉我们，成功者之所以能在人生道路上行稳致远，一个重要原因就是他们始终拥有积极乐观的心态，以坚韧顽强的意志从容应对失败。屠呦呦在提取青蒿素的过程中，经历了190次失败，但她始终以积极的态度不抛弃、不放弃，最终成功提取出青蒿素。没有千锤百炼锻造不出好钢，不经过挫折磨砺成不了良才。失败并不是不可逾越的鸿沟，一时的失败并不可怕，可怕的是对待失败缺乏良好心态。如果因为一时失败就开始自我怀疑、丧失斗志，那么必然难有所成。所以，我们要始终保持良好心态，勇于在失败面前吹响“冲锋的号角”。⑤“重新站起来”并不是盲目的，而是有明确的前进方向。有人说，一个善于分解失败并及时提炼经验、总结教训的人，往往是离成功最近的人。我们要善于从失败中找寻“重新站起来”的前进方向。很多时候，失败就是一笔财富，关键在于我们能不能从失败中找到这笔财富。因此，当我们不断尝试却仍屡屡失败时，不要灰心丧气，而要努力发挥失败的最大价值，深刻反思总结，从失败中汲取教训、调整方向、改进方法，让这一次的失败成为下一次成功的“营养剂”，做到打一仗、进一步，吃一堑、长一智，如此方能为下一次冲锋积蓄起足够的力量。⑥“重新站起来”最直接、最有效的方法，就是不断淬炼过硬本领。只有在自己能力足够强大的时候，我们才能够更加从容不迫地对待失败，才有能力“重新站起来”。因此，我们应把一时的失败看作是提升本领、锤炼意志的时机，以“不服输”的斗志、“不怕苦”的韧劲、“不懈怠”的恒心，努力补足自身短板弱项，不断增强自身本领，将失败的“坎”转化为下一次冲锋的“梯”。只有拥有过硬的本领，才能更好地“重新站起来”，才能以更丰富的经验、更有力的行动收获最终的成功。（刊载于2023.9.7，有删改）13．（3分）下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是（）A．标题“敢于‘重新站起来’”揭示了这篇文章的中心论点。B．第②段运用举例论证，例举轮滑运动员秦雨晴的事例，引出论题，使论证真实可信。C．成功者能在人生道路上行稳致远，根本原因是他们始终拥有积极乐观的心态。D．当一个人不断尝试却仍屡屡失败时，需要学会在失败中总结经验，为下次冲锋做足准备。14．（2分）下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是（）A．邹忌在自己与徐公比美的经历中得到启发，向齐王进谏，最终使齐国得到很好的治理。B．植树的牧羊人在荒漠种下的橡子发芽率极低，但他并未泄气退缩，最终把荒漠变成了绿洲。C．苗寨姑娘杨宁经历三次投资失败也不沮丧，自掏腰包发动村民种植紫黑香糯，终于大获丰收。D．保尔·柯察金在为理想奋斗时双腿瘫痪、双目失明，后又以笔作武器，重新投入到革命中去。15．（3分）请简要分析文章第③段的论证思路。（二）阅读下面的文字，完成下面16-17题。（每小题3分，共6分）材料一：多部聚焦宋史文化艺术的图书近年来持续热销，宋朝美学几乎成为出版领域的“流量密码”。宋，如今已不再只是朝代名称，而是演变成了艺术文化史中独特的美学符号。“随着传统文化复兴，宋朝的器物、文化、审美等成就愈发受认可，风雅的宋文化契合了时代精神需求，人们需要将小日子过得更优雅一点。”历史学家吴钩曾写下《宋潮》、《宋：现代的拂晓时辰》、《风雅宋：看得见的大宋文明》、《知宋》、《宋仁宗》等系列著作，他表示，无论是点茶、插花、宋瓷、服饰的清雅宋式审美，还是繁华街巷的市井烟火气与现代气息，宋代文明在各方面达到史上一大高峰。（摘编自《传统文化成“流量密码”，宋代美学缘何历久不衰》，《文汇报》）材料二：电视剧《梦华录》向我们展现了一幅宋代人生活的鲜活画卷，带大众了解到一些几近失传的传统技艺。再也没有一个朝代能像宋朝那样，把“生活品味”视为最高层次的追求。宋人茶事，最为平常，也最为风雅。从帝王到平民，从朝堂到市井，文人雅士、民间百工都极为讲究，可谓空前繁荣。《延福宫曲宴记》中记载，“上命近侍取茶具，亲手注汤击拂，少顷，白乳浮盏面，如疏星淡月”。茶具繁多，工艺步骤繁琐，穷尽雅致的“点茶”，却成了宋人饮茶的主流方式。他们最讲究茶汤美如“疏星淡月”，使茶汤泛起泡沫，颜色逐渐从翠绿、奶绿到奶白，直到泛起满碗雪花。这样的茶汤是看得见的雪浪，又焕发着光彩，如“镜中花”“水中月”。宋人不仅有着别样的烹茶方法，还将茶玩出了“花样”。比如，斗茶。猜测茶叶产地、辨别采茶时间、比拼茶叶质量，比拼点茶技术……这是宋人独有的雅玩，放到现在也别有生趣。传量闻，书法家蔡襄与苏才翁斗茶，几个回合还难分胜负。最后一回，苏才翁将泉水用翠竹浸沥过，再拿来斗茶，后来也因为茶香中含有竹香才胜出。既要赢，便赢得风雅，赢得有趣。到了民间，大家则要“斗”得尽兴。五六个茶粉碰到一起，于闹市、于门前，但凡有兴致，便可就地“开场斗茶”。赢了开怀大笑，输了捶胸顿足。要的是尽兴的痛快，风雅的狂欢。风雅的宋人，把精致，刻在骨子里。他们以茶为墨，在茶汤里画画，又称“分茶”、“水丹青”。颇像西方用咖啡和牛奶形成的“拉花”，但难度更高。茶百戏通过茶与水作画，并能形成纤巧如画的汤纹，而作画的工具又只有一个小茶勺。宋人把心中的山水，刻在画里，也刻在茶里。他们笃信生命的质感，远比财富权力更具价值。（摘编自《热剧《梦华录》茶文化上热搜，宋人茶事，慢煮光阴》）材料三：宋瓷与宋词尤其体现了雅致的极简美学。宋朝是中国陶瓷史上黄金时期，全国各地都有窑场。宋瓷，即是因极简而极美的化身。台北故宫博物院原研究员廖宝秀从大道至简的内敛美学，解语更深层次的宋人精神文化映照。“雨过天青云破出，这般颜色做将来”--宋朝工匠逾越了传统五色的界限，在浩渺云烟的沧海山河中，找寻到更为本源的色彩。由此，宋人掌握了朴与拙、素与雅的融合，用特有的简洁造型和淡雅清新，诠释着对自然生灵的敏锐感悟。宋代士人则展现出“文以载道”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的气魄与人格，他们看重内在自我的实现，兼具书法、绘画、诗词等修养，呈现出文雅、洒脱、有趣的人生。从“无可奈何花落去”的惆怅、“明月夜，短松冈”的哀伤，到“一蓑烟雨任平生”的旷达、“金戈铁马，气吞万里如虎”的澎湃，很多流传千古的宋词，无不体现出个人心境与胸怀。（摘编自《传统文化成“流量密码”，宋代美学缘何历久不衰》，《文汇报》）16．下列对材料相关内容概括和分析不正确的一项是（）（3分）A．材料一主要介绍了风雅的宋文化契合时代精神需求，宋朝美学几乎成为出版领域的“流量密码”。B．材料二详细介绍宋朝风雅的茶事，无论是点茶、斗茶还是分茶，宋人都极为讲究，力求雅致，对“生活品味”的追求远甚于财富权力。C．上述材料从文化艺术角度呈现了宋朝风雅的美学风尚。材料三主要介绍宋瓷与宋词的极简美学。宋代词人追求内在自我的实现，诠释着对自然生灵的敏锐感悟。D．上述三则材料材料从文化艺术角度呈现了宋朝风雅的美学风尚。17．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A．宋，演变成了艺术文化史中独特的美学符号，风雅的宋文化契合了时代精神需求。B．宋朝把“生活品味”视为最高层次的追求，他们笃信生命的质感，远比财富权力更具价值。C．宋人茶事，从帝王到平民，从朝堂到市井，文人雅士、民间百工都极为讲究，空前繁荣。D．宋朝工匠在传统五色中，在浩渺云烟的沧海山河中，找寻到更为本源的色彩。（三）阅读下面的文字，完成下面18-21题。（16分）橿背枣杨西京中明奶眼瞎了，气得一天到晚嘴不闲。“老婆儿嘴碎，老头儿耳背”，没过三天，中明爷耳朵可“聋”了。一瞎一聋，你做我的眼睛，我当你的耳朵，乐呵呵活在自家祖居小院天地。小院坐南朝北，背靠岩峰嵯峨的大山。一棵老橿树，裸露簇聚的根，像中明爷胳膊腿上的青筋，枝暴条凸，流动着千钧生存之力，根似钢钻，须是铁针，深深扎进石窑窑顶深处。房檩似的数个主枝，平仲于院子上空。根部正中，凹出一个石窝，岁月给石窝注进了尘埃，尘埃中，竞长出一棵枣树。枣树主杆铁柱似的立在橿树檩条横空的脊背上，下垂的枣枝拉着橿枝，上昂的橿树新条托着枣树嫩梢，浓绿厚实的橿叶亲吻着点点金黄的枣花。上辈子人管这两棵树叫“橿背枣”。初夏，“橿背枣”携手俯身，张开一怀绿荫，抱住了这个小院。“枣妮，吃扁食哩。”“咦！老檀头，可又晌午啦。”小院中央一方石桌，两张罗圈藤椅，桌上放着两碗中明爷做好的山韭菜土鸡蛋扁食。中明奶正在大门口喂鸡，听见老头儿喊，摸着心路，坐到熟位。老两口脸对脸坐着。“这一碗是你哩。”中明爷把一个黑瓷碗顺桌面推到老伴儿脸前，另一碗拉到自己面前。中明奶左手摸摸堆成山尖似的黑瓷碗，右手拿起了筷子。自老伴瞎后，中明爷成了家里的专职厨师。天天晌午饭，做得日不重样，包扁食，炸油条，烙油馍，塌菜馍，蒸菜蟒，擀蒜面……换着花样逗老伴儿既开心又开胃。忙活了一上午，这会看着老伴儿脸上如花含苞，松了口气，轻手轻脚摸进灶火，拿出前几天孙子从空军军营快递回来的带嘴儿香烟，点上一支，舒坦坦往罗圈椅上一靠，笑盈盈吸上一口。中明奶吸溜吸溜鼻子，从椅上立起，沿着石桌边沿，两手鹰扑小鸡似的扑向中明爷惯常夹香烟的右手……“穿破哩才是衣，到老了才是妻。”老伴儿一抬手，中明爷就知道她弄啥哩。于是，迅即把香烟移向左手，右手迎势而上；中明奶头扑落空，一手握住中明爷右手，另一手扑向其左手；中明爷忙将香烟移到石桌一边儿的石墩上。两扑落空，中明奶两手一合，捂向老伴儿的嘴，老伴儿嘴上正噙着一个圆滚滚的扁食。中明奶脸上的花盛开了，复坐原处，捣着对面的老伴儿，调高了嗓门，数落道：“老橿头，烟真不敢吸了。你看看咱那灶顶，黑成啥，都是烟熏哩啦。天天吸烟，你不怕肚子肠子都熏黑？要命不要命啦！咹？！”“就是，就是。可我没吸呀。”中明爷一字一板。“我咋闻着一股烟味？”中明奶不依不饶。“咦，那是咱灶里冒出的柴火烟味。”“噢。”中明奶记忆里，做饭一直是烧柴禾。她不知道，两个月前在县城生活的儿子回来，已把土灶换成了天然气灶具。“吃吧，扁食都放凉了。”中明奶摸着堆成山尖似的碗，眉头皱了一下，说：“眼里饥，肚里饱；吃下去，受不了。老橿头儿，拨出来一半吧？”中明爷取出一个白瓷碗，从黑瓷碗里拨出一半，把白瓷碗拉到自己脸前。中明奶用筷子摸摸，果然，黑瓷碗只剩下半碗扁食，于是，叨起一个，填到嘴里嚼。中明爷一边吃着自己那一碗，一边不慌不忙，从白瓷碗里夹起一个扁食，悄悄放到中明奶的黑瓷碗里。老伴儿叨一个进嘴，中明爷就夹一个填缺。“咦，我约莫都吃完了，咋还剩这半碗哩？”中明奶一摸碗，诧异了。“我没动你那碗呀，你摸摸我这碗，我都吃光了。枣妮，人老啦，精气神全凭饭力哩，得噎着吃。”中明奶忖忖，在理，又叨起一个。“前两天孙子不是给咱发消息，说年底回来休假结婚。到时，你还得上台，给孙媳妇发红包哩。”“纺花车子是圆的，老两口儿吃饭是玩的。”中明奶一听这话，脸上笑成一张初秋的葵花盘儿，又叨起一个。两只花尾巴喜鹊从对面山峰飞过来，一会儿跳到柔柔的枣枝上，一会蹦到硬硬的橿梢上，“喳喳喳”地叫个不停。“清早叫，晌午跳，大喜小喜都来到。枣妮，这是咱孙子叫喜鹊来给咱送好儿（方言，结婚日期）哩。”中明奶又一阵儿“咯咯滴滴”，叨起一个。“摸摸这是啥？”中明爷把过年时儿子从县城带回的新型手机塞到老伴儿手里。“手机嘛。”“上星期天，孙女从郑州回来看咱，俺跟孙女学会了玩短视频软件，来，你连着叨，俺给你拍个短视频，叫孙子看看，他奶多中，一顿能吃一大疙篓（方言，特大号碗）。”“中，老中。俺还等着抱重孙哩。”中明爷晃着手机，弓腰移步，导演着老伴儿的吃相。中明奶一张葵花盘儿脸，明光灿烂，随着老伴的指挥，叨起一个，又叨起一个……（选自《海外文摘》有删改）18．请你完成下面对小说故事情节的梳理。（6分）爷爷每天变着花样给妻子做饭，换着花样逗老伴儿既开心又开胃。①②③19．请简要概括中明爷的人物形象。（3分）20，下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．中明奶三次“搜捕”中明爷吸烟，次次落空，这一情节写出了两位老人有趣的日常生活，写出了这座农家小院的别样风景。B．文中运用“好儿”“大疙篓”等方言和“穿破哩才是衣，到老了才是妻”等俗语，具有浓浓的乡土气息，读来倍感亲切。C．文中多处运用比喻修辞，如“脸上笑成一张初秋的葵花盘儿”，生动描写出中明奶“确认”中明爷未抽烟时的高兴心情。D．文中儿子给中明爷换燃气灶、买新型手机，孙女教中明爷玩短视频软件，中明爷给中明奶拍短视频等描写，反映了新时代中国乡村生活的变化。21．本文标题《橿背枣》蕴含着丰富内涵，请结合文本简要分析。（4分）四、名著阅读（本大题共3小题，10分）22．（3分）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（A．《西游记》：“玄奘秉诚建大会观音显像化金蝉”这一回目的情节与孙悟空无关。B．《经典常谈》：“会意字”是在象形字的基础上另加一个符号来表示这个汉字的意思；“形声字”由形旁和声旁组成。这两个条例均属于合体造字法。C．《艾青诗选》：《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。D．《水浒传》：人物语言描写极具个性，如李逵的粗鲁率真，石秀的胆大心细，阮小七的洒脱豪放等，都通过他们的言语得以生动地体现，令人如闻其声，如见其人。23．（3分）【一字点评】用一个字点评名著是文学评论中常见的做法，如文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评《水浒传》。请根据你的阅读体会，在“爱”与“光”两个字中任选一个字来评价《艾青诗选》，并简述理由。24．（4分）以下是学者邹少雄对《水浒传》中自强不息精神的解释。请从武松、宋江中选择一位，结合其具体事迹，围绕其中一点谈谈你的看法。“自强不息”是敢作敢为、宁折不弯的人格精神，是行侠仗义、扶弱锄强的同道互助精神。（邹少雄《论<水浒>的文化精神》）五、写作（50分）25．阅读下面文字，根据要求写作。郊游前，天阴沉沉的，本来诺顿和同学们都想带伞，可觉得带伞太麻烦，看样子也有可能不下雨，就都没带。结果，他们刚到郊外就下起了大雨，都被浇成了落汤鸡。大家都说，如果有后悔药就好了，就把伞带上了。回家后，诺顿对父亲说：“我将来要研制后悔药，让许多人不再后悔。”父亲听后笑了，对他说，后悔药不是吃的药，而是行动，行动才能弥补遗憾。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）题目自拟，文体自定（诗歌除外）。（2）不得抄袭、套作。（3）不出现真实的校名和师生姓名。2023-2024学年度上学期第二次阶段性学情评估九年级语文参考答案1．B（2分）2．D（2分）3．C（1分）4．D（1分）5．A（2分）6．B（2分）7．C（2分）【解析】C“安可久留凤”表达了诗人对门人才华出众的赞赏，也希望他振翅高飞，奋力进取。8．（2分）①像草木一样，春风一吹，发出嫩芽②欧阳秀才对这次出游的向往和期待（大意对即可）9．（3分）（1）详细地（2）当面（3）这10．（4分）（1）寇准才惭愧感叹，认为（自己）不能比得上（王旦）。（2）你身为宰相，何必像这样使自己受苦？11．（3分）王旦和范质为官都胸怀宽广、清廉俭约。王旦拒绝寇准私下拜相的请求，寇准因此对他不满，但他仍能推荐寇准担任武胜军节度使。王旦日常奉身俭约，崇尚朴素的家风；范质位居宰相却家居清贫，对同僚说“人能鼻吸三斗醋”，即胸怀宽广才能做宰相。（言之有理即可）【参考译文】【甲】文正公王旦和人交往少有言谈笑容。寇准曾经派人私下请求（王旦）让自己做丞相，王旦非常吃惊地说：“将军、丞相的任用，怎么能私求（得到）呢！而且我不接受私下的请求。”寇准对他非常不满。不久官职制定出来，（朝廷）任命寇准为武胜军节度使，寇准入朝拜见（皇帝），流着泪说：“（如果）不是陛下了解（我），臣怎么能担任这样的高位！”宋真宗详细地说出了王旦推举寇准的原因，寇准才惭愧感叹，认为（自己）不能比得上（王旦）。文正公王旦自身奉行俭朴节约，每次看到家人的服饰过于（华丽），就闭着眼睛说：“我的家门有朴素的家风，怎么能（奢华）到这个地步！”立刻让（家人）除去华服。【乙】范质卧病在床，皇帝多次去他的府邸探望，范质家里没有备办迎接供奉的器具。皇帝立刻命令翰林司赏赐（给范质）果床、酒器，再一次到范质府邸（探望），对（范质）说：“你身为宰相，何必像这样使自己受苦？”范质回答说：“臣从前在中书（任职）时，门前没有（因）私事来拜见（我的人），跟（我）一起饮酒对酌的，都是穷困时的内外亲属，哪里用得着（迎接供奉的）器具啊！”范质性格急躁，凭借清廉耿介自我克制，喜欢当面指责别人的过失。（他）曾经对同僚说：“一个人肚量大，这样才可以当宰相啊。”五代时期的宰相大多在掌握兵权时取得其物以供需用，到范质时开始断绝了这种现象。（他）所得到的俸禄赏赐，全都给了孤儿。12．（6分）（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（2）日出而林霏开，云归而岩穴暝（3）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干13．（3分）C【解析】根据第④段中“成功者之所以能在人生道路上行稳致远，一个重要原因就是他们始终拥有积极乐观的心态，以坚韧顽强的意志从容应对失败”可知，C项中“根本原因是他们始终拥有积极乐观的心态”理解和分析不正确。14．（2分）A