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文档简介

3.“解剖”原子物质分子能不能再分呢?

带着问题,观看视频,注意思考。保持化学性质不变的最小微粒回顾:问题:【分子可以再分么】分子如果可以,分子又是由什么组成的呢?总结:分子

(可以、不可以)再分;分子是由

组成的。可以原子【原子可以再分么】观看视频:看英国的物理学家汤姆生发现了什么?物质同样的问题:分子原子原子可不可以再分呢?总结:

(1)汤姆生是

国物理学家,他通过

实验发现

了比原子更小的微粒,称为

。(2)进一步研究表明,电子是原子内部的结构微粒。电子

(带正电、带负电、不带电)

(3)电子的发现,导致了原子不可再分神话的破灭,在探究

微观粒子的历程中具有重大的意义。英阴极射线电子带负电【建构模型】分析:问题:组合排布?不显电性++回顾历史:

由于原子、电子都很小,在无法用仪器对它们直接观察时,科学家们只能借助某些实验,利用已有的知识,通过想象、类比等方法,构建它们的模型。

著名实验:汤姆生学生卢瑟福的“α粒子的散射实验”。观看该实验,注意思考原子内部两种微粒的组合情况。小组合作展开想象:用

“半球”模拟原子剖面,“红豆”模拟电子,“大豆”模拟正电微粒,构建原子内部的结构,呈现正负电两种微粒的组合形式。模型满足要求:(1)正负电要相互抵消或中和。(2)满足“α粒子的散射实验”现象,

即α通过原子时,大部分通过,

少数偏折、个别反弹。

展示

观看视频:

了解原子结构模型的演变历程,进一步认识原子的结构。

那么,我们建构的原子内部结构模型是否正确呢?(2)电子绕原子核做高速旋转,

(有、没有)固定轨道。总结:(3)原子模型演变:道尔顿的

汤姆生的

→卢瑟福的

玻尔模型

。(选填序号:①电子云模型

②不可再分

③行星轨道模型

④蛋糕葡萄干模型)(1)位于原子中心,体积很小,

却几乎集中了原子的全部质量,

带正电的微粒叫做

。原子核没有②④③①【原子核可以再分么】物质同样的问题:分子原子原子核可不可以再分呢?电子原子核课本116页“原子核内有些什么”,并完成导学案的填空。自学:(2)质子

,中子

(带正电、带负电、不带电)总结:(1)原子核

(可以、不可以)再分;原子核由

组成的。可以质子中子带正电不带电科学家进一步探索表明,质子和中子由夸克组成。【还可以再分么】还可以再分么?探索永无止境!将来需要你们!【“解剖”原子】

在先前学习的基础上,利用老师自制的原子结构模型,一起“解剖”原子,进一步明晰原子的内部结构。【“解剖”原子】

观看视频,回顾本节课,这节课你学到了什么?【知识回顾】

3.原子内部,几乎集中了所有原子质量的微粒是(

)A.原子核B.电子C.质子D.中子【当堂检测】1.依据卢瑟福的核式结构模型,在原子中绕核高速旋转的是(

A.核子B.电子C.质子D.中子2.原子内微粒带电情况正确的是(

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