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文档简介
读凄清情品悲怆景新疆乌鲁木齐市第十五中学蔺建梅----《小石潭记》探究记记是古代一种文体，通过记人、叙事、写景、咏物来抒发作者的情感，即以景写情或托物言志。谭→水隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。一、读景写情
乐·借景抒情潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。空游无所依似与游者相乐寓情于景四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。凄清
悄怆二、理解主旨两"乐"一“怆”是否矛盾？柳宗元于唐顺宗永贞元年（805年）因拥护王叔文的改革，后改革失败被贬为永州司马。因政治上的失意，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇。《永州八记》水清而乐环境而悲
暂时之乐永久之悲悲乐
游鱼而乐
忘情山水内心孤寂
贬谪而悲补充材料：因长期心情抑郁悲怆，健康状况恶化，年仅47岁的柳宗元病逝在柳州。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。因水清而乐因乐而望因乐而觉境清因境清而悲怆。小结：1、抓住记这种文体的特点，领会了以景写情的写作手法。2、理解作者在寂寞处境中孤独，凄凉和悲怆的心绪。布置作业：1、请以“柳先生，我想对你说……”为开头，写一段话。2、阅读《永州八记》中
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